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lettre (p)
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Carnet d'orthographe : 2e cycle : je jongle avec les mots : comment amener l'étude et la fixation orthographique de base
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français P - Ecriture (2) 96299 Brochure ESPACE 1 Disponible Carnet d'orthographe : 3e cycle : je jongle avec les mots : comment amener l'étude et la fixation des mots du vocabulaire orthographique de base
Titre : Carnet d'orthographe : 3e cycle : je jongle avec les mots : comment amener l'étude et la fixation des mots du vocabulaire orthographique de base Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Importance : 81 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-571-3 Langues : Français (fre) Sujets : Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; mot (étude du) ; Orthographe ; V.O.B. (Vocabulaire Orthographique de Base) Index. décimale : 3442 Orthographe d'usage, orthographe lexicale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15034 Carnet d'orthographe : 3e cycle : je jongle avec les mots : comment amener l'étude et la fixation des mots du vocabulaire orthographique de base [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, 2005 . - 81 p.
ISBN : 978-2-87344-571-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; mot (étude du) ; Orthographe ; V.O.B. (Vocabulaire Orthographique de Base) Index. décimale : 3442 Orthographe d'usage, orthographe lexicale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15034 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français P - Ecriture (2) 96300 Livre ESPACE 1 Disponible La chenille qui fait des trous : dossier / Marie-Louise Winninger in La Classe Maternelle. Hors-série. Activités autour d'un Album, (juin 2007)
[article]
Titre : La chenille qui fait des trous : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Winninger, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.1/148 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; album Jeunesse ; calendrier ; chenille ; décodage ; devant / derrière ; Discrimination Auditive ; fruit (activité) ; Jeu de Loto ; Jeu de Memory ; jeu de rime ; jeu Mathématique ; jour ; Lecture Découverte ; lettre (alphabet) ; lettre (p) ; Livre (fabrication) ; Métamorphose ; papillon ; Phrase ; plus et moins ; Reconnaissance Visuelle de Mots ; Référentiel de mots ; Semaine ; Son (ch) ; symétrie axiale ; Tableau à Double Entrée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44569
in La Classe Maternelle. Hors-série. Activités autour d'un Album > (juin 2007) . - p.1/148[article] La chenille qui fait des trous : dossier [texte imprimé] / Marie-Louise Winninger, Auteur . - 2007 . - p.1/148.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle. Hors-série. Activités autour d'un Album > (juin 2007) . - p.1/148
Sujets : addition ; album Jeunesse ; calendrier ; chenille ; décodage ; devant / derrière ; Discrimination Auditive ; fruit (activité) ; Jeu de Loto ; Jeu de Memory ; jeu de rime ; jeu Mathématique ; jour ; Lecture Découverte ; lettre (alphabet) ; lettre (p) ; Livre (fabrication) ; Métamorphose ; papillon ; Phrase ; plus et moins ; Reconnaissance Visuelle de Mots ; Référentiel de mots ; Semaine ; Son (ch) ; symétrie axiale ; Tableau à Double Entrée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44569 Pour une classe réussie en CP : livret pédagogique / Michèle Brossier
Titre : Pour une classe réussie en CP : livret pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Brossier, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1995 Collection : Pour une classe réussie Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120092-7 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; affiche (activité de lecture) ; article de presse ; bande dessinée ; calendrier ; Consigne ; graphème ; Lettre (a) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (g) ; Lettre (i) ; lettre (k) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; Nombre ; Nombre (10) ; périodique ; Phonème ; production écrite ; Ski ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f - ph) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (tion - sion) ; Théorie des ensembles Index. décimale : 7121 Méthodologie par niveau d'enseignement - CP, 1ère Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16426 Pour une classe réussie en CP : livret pédagogique [texte imprimé] / Michèle Brossier, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1995 . - : Ill.. - (Pour une classe réussie) .
ISBN : 978-2-09-120092-7
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; affiche (activité de lecture) ; article de presse ; bande dessinée ; calendrier ; Consigne ; graphème ; Lettre (a) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (g) ; Lettre (i) ; lettre (k) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; Nombre ; Nombre (10) ; périodique ; Phonème ; production écrite ; Ski ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f - ph) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (tion - sion) ; Théorie des ensembles Index. décimale : 7121 Méthodologie par niveau d'enseignement - CP, 1ère Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16426 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7121BRO1919P 7057 Livre RESERVE Exclu du prêt Coccinelle : méthode de lecture : CP : [manuel de l'élève] / Richard Assuied
Titre : Coccinelle : méthode de lecture : CP : [manuel de l'élève] : langage oral, étude du code, lecture et écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2017 Collection : Coccinelle Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-98810-3 Note générale : La couverture porte en plus : "Ressources audio : histoires et comptines" Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation (activité de lecture) ; animal de la ferme (activité de lecture) ; animaux de la forêt ; biscuit (recette) ; compréhension écrite ; compréhension en lecture ; compréhension orale ; couleur ; Déménagement ; désert (activité de lecture) ; Ecoles du Monde ; Escargot (lecture) ; gazelle ; Goéland ; Goûter ; grenouille (activité de lecture) ; Habitat dans le Monde ; lapin (activité de lecture) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; métier (activité de lecture) ; Pierre et le loup ; recette de cuisine (activité de lecture) ; rentrée scolaire (activité de lecture) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n - nn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Syllabe Mots-clés : tajine (activité de lecture) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : source de l'éditeur :
" Une méthode de lecture syllabique à départ oral
• 8 modules thématiques pour un travail de 4 semaines chacun
• Chaque module s’organise autour d’un texte intégral"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19874 Coccinelle : méthode de lecture : CP : [manuel de l'élève] : langage oral, étude du code, lecture et écriture [texte imprimé] / Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2017 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Coccinelle) .
ISBN : 978-2-218-98810-3
La couverture porte en plus : "Ressources audio : histoires et comptines"
Langues : Français (fre)
Sujets : Alimentation (activité de lecture) ; animal de la ferme (activité de lecture) ; animaux de la forêt ; biscuit (recette) ; compréhension écrite ; compréhension en lecture ; compréhension orale ; couleur ; Déménagement ; désert (activité de lecture) ; Ecoles du Monde ; Escargot (lecture) ; gazelle ; Goéland ; Goûter ; grenouille (activité de lecture) ; Habitat dans le Monde ; lapin (activité de lecture) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; métier (activité de lecture) ; Pierre et le loup ; recette de cuisine (activité de lecture) ; rentrée scolaire (activité de lecture) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n - nn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Syllabe Mots-clés : tajine (activité de lecture) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : source de l'éditeur :
" Une méthode de lecture syllabique à départ oral
• 8 modules thématiques pour un travail de 4 semaines chacun
• Chaque module s’organise autour d’un texte intégral"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19874 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423ASS2109C 164814 Livre ESPACE 1 Disponible Codéo CP : le code de A à Z / Caroline Delbois
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