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Nouvelles lectures en JEux / Séverine De Croix
Titre : Nouvelles lectures en JEux : comprendre les difficultés de lecture et accompagner les lecteurs adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur Mention d'édition : [2e éd.] Editeur : Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (FeSec) Année de publication : DL 2016 Importance : 264 p. Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Activités Ludiques ; devinette ; difficultés de lecture ; Enigme (résolution) ; évaluation en lecture ; interprétation de textes ; Lecture en Réseau ; Lecture Rapide ; métacognition ; Méthode de Lecture ; objet-livre Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose 44 démarches dans quatre directions : des activités pour familiariser avec l’objet-livre et ses lieux, pour lire plus
vite, pour construire du sens et pour développer la métacognition. Les activités, expérimentées, précisément situées et décrites, sont accompagnées d’un corrigé et d’un recueil de textes et d’illustrations.
Des éclairages théoriques (modèle de la lecture,principales difficultés rencontrées par les élèves, apprentissage initial de la lecture,
choix des textes, évaluation) participent à l’autoformation de l’enseignant. Des pistes pour l’évaluation complètent l’outil."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19688 Nouvelles lectures en JEux : comprendre les difficultés de lecture et accompagner les lecteurs adolescents [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur . - [2e éd.] . - Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (FeSec), DL 2016 . - 264 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Activités Ludiques ; devinette ; difficultés de lecture ; Enigme (résolution) ; évaluation en lecture ; interprétation de textes ; Lecture en Réseau ; Lecture Rapide ; métacognition ; Méthode de Lecture ; objet-livre Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose 44 démarches dans quatre directions : des activités pour familiariser avec l’objet-livre et ses lieux, pour lire plus
vite, pour construire du sens et pour développer la métacognition. Les activités, expérimentées, précisément situées et décrites, sont accompagnées d’un corrigé et d’un recueil de textes et d’illustrations.
Des éclairages théoriques (modèle de la lecture,principales difficultés rencontrées par les élèves, apprentissage initial de la lecture,
choix des textes, évaluation) participent à l’autoformation de l’enseignant. Des pistes pour l’évaluation complètent l’outil."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19688 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3426DEC1815N 159263 Livre ESPACE 1 Disponible Nouvelles lectures en JEux / Séverine De Croix
Titre : Nouvelles lectures en JEux : recueil de textes et d'illustrations Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur Mention d'édition : [2e éd.] Editeur : Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (FeSec) Année de publication : DL 2016 Importance : 156 p. Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Activités Ludiques ; devinette ; difficultés de lecture ; Enigme (résolution) ; évaluation en lecture ; interprétation de textes ; Lecture en Réseau ; Lecture Rapide ; métacognition ; Méthode de Lecture ; objet-livre Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose 44 démarches dans quatre directions : des activités pour familiariser avec l’objet-livre et ses lieux, pour lire plus
vite, pour construire du sens et pour développer la métacognition. Les activités, expérimentées, précisément situées et décrites, sont accompagnées d’un corrigé et d’un recueil de textes et d’illustrations.
Des éclairages théoriques (modèle de la lecture,principales difficultés rencontrées par les élèves, apprentissage initial de la lecture,
choix des textes, évaluation) participent à l’autoformation de l’enseignant. Des pistes pour l’évaluation complètent l’outil."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19983 Nouvelles lectures en JEux : recueil de textes et d'illustrations [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur . - [2e éd.] . - Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (FeSec), DL 2016 . - 156 p. : ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Activités Ludiques ; devinette ; difficultés de lecture ; Enigme (résolution) ; évaluation en lecture ; interprétation de textes ; Lecture en Réseau ; Lecture Rapide ; métacognition ; Méthode de Lecture ; objet-livre Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose 44 démarches dans quatre directions : des activités pour familiariser avec l’objet-livre et ses lieux, pour lire plus
vite, pour construire du sens et pour développer la métacognition. Les activités, expérimentées, précisément situées et décrites, sont accompagnées d’un corrigé et d’un recueil de textes et d’illustrations.
Des éclairages théoriques (modèle de la lecture,principales difficultés rencontrées par les élèves, apprentissage initial de la lecture,
choix des textes, évaluation) participent à l’autoformation de l’enseignant. Des pistes pour l’évaluation complètent l’outil."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19983 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3426DEC1815N 159262 Livre ESPACE 1 Disponible Le père Noël a des ennuis : en complément : vêtements et accessoires (à découper) / Groupe Ecrilire
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français P - Lecture (1) 92422 Livre ESPACE 1 Disponible Repérages 3 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
Titre : Repérages 3 : cahier de structuration Type de document : texte imprimé Auteurs : Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur ; Christian Mans, Auteur ; Françoise Marsille, Auteur ; Philippe Masse, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2006 Importance : 224 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3730-1 Langues : Français (fre) Sujets : accroche ; affiche ; affiche (création) ; appréciation ; article de dictionnaire ; article encyclopédique ; bande-annonce ; biographie ; campagne de sensibilisation ; carton d'invitation ; CD-audio (création) ; chanson ; chanson française ; cohérence du texte ; Comprendre des Consignes ; compte rendu ; court-métrage (réalisation) ; critique de film ; critique littéraire ; Description (écrire) ; discours rapporté ; documentation électronique ; dossier informatif (créer) ; Exposition (Organisation) ; fiche explicative ; figure de style ; film ; genre littéraire ; grille d'autoévaluation ; Image ; incipit (littérature) ; lecture d'un tableau ; Légende (carte) ; Maquette (Réalisation) ; mélodie ; narrateur ; objet-livre ; Page de Couverture ; Panneau explicatif ; parodie ; personnage ; Phrase ; plan de texte ; pochette de vidéo (ou DVD) (création) ; pochette vidéo ; portrait ; presse ; prise de notes ; Questionnaire ; réaliser une couverture ; référence bibliographique ; règlement (texte injonctif) ; résumé apéritif ; résumé de texte ; roman-photo (création) ; schéma (lire) ; slogan ; spot publicitaire ; structuration du récit ; synthèse de texte (écrire) ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte littéraire Mots-clés : lecture de règlement Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16532 Repérages 3 : cahier de structuration [texte imprimé] / Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur ; Christian Mans, Auteur ; Françoise Marsille, Auteur ; Philippe Masse, Auteur ; [et al.], Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2006 . - 224 p. : Ill. + CD-Rom.
ISBN : 978-90-306-3730-1
Langues : Français (fre)
Sujets : accroche ; affiche ; affiche (création) ; appréciation ; article de dictionnaire ; article encyclopédique ; bande-annonce ; biographie ; campagne de sensibilisation ; carton d'invitation ; CD-audio (création) ; chanson ; chanson française ; cohérence du texte ; Comprendre des Consignes ; compte rendu ; court-métrage (réalisation) ; critique de film ; critique littéraire ; Description (écrire) ; discours rapporté ; documentation électronique ; dossier informatif (créer) ; Exposition (Organisation) ; fiche explicative ; figure de style ; film ; genre littéraire ; grille d'autoévaluation ; Image ; incipit (littérature) ; lecture d'un tableau ; Légende (carte) ; Maquette (Réalisation) ; mélodie ; narrateur ; objet-livre ; Page de Couverture ; Panneau explicatif ; parodie ; personnage ; Phrase ; plan de texte ; pochette de vidéo (ou DVD) (création) ; pochette vidéo ; portrait ; presse ; prise de notes ; Questionnaire ; réaliser une couverture ; référence bibliographique ; règlement (texte injonctif) ; résumé apéritif ; résumé de texte ; roman-photo (création) ; schéma (lire) ; slogan ; spot publicitaire ; structuration du récit ; synthèse de texte (écrire) ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte littéraire Mots-clés : lecture de règlement Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16532 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s REP0518R3 101886 Livre ESPACE 1 Disponible Repérages 1 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
Titre : Repérages 1 : cahier de structuration Type de document : texte imprimé Auteurs : Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur ; Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2005 Importance : 200 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3695-3 Langues : Français (fre) Sujets : affiche ; Bibliothèque de Classe ; communication ; compte rendu ; conte ; conte du monde ; contrefable ; conversation téléphonique ; Correspondance Scolaire ; critique littéraire ; Débat ; dépliant ; didactique du français ; discours direct - indirect ; Discussion ; Exposition ; Exposition (Préparation d'une) ; fable ; fable (compréhension) ; feuillet de présentation ; français (Activités) ; genre littéraire ; Goût de Lire ; Grammaire ; grille d'autoévaluation ; groupe nominal ; impératif présent ; interview ; légende ; légende (raconter) ; lettre formelle ; lettre privée ; objet-livre ; paragraphe ; participe présent ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase impérative ; phrase interrogative ; poème ; ponctuation ; portrait ; recueil de poèmes ; résumé ; résumé apéritif ; schéma actanciel ; schéma narratif ; sortie scolaire ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; type de texte ; vivre ensemble Mots-clés : fiche de classement Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16532 Repérages 1 : cahier de structuration [texte imprimé] / Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur ; Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; [et al.], Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2005 . - 200 p. : Ill. + CD-Rom.
ISBN : 978-90-306-3695-3
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche ; Bibliothèque de Classe ; communication ; compte rendu ; conte ; conte du monde ; contrefable ; conversation téléphonique ; Correspondance Scolaire ; critique littéraire ; Débat ; dépliant ; didactique du français ; discours direct - indirect ; Discussion ; Exposition ; Exposition (Préparation d'une) ; fable ; fable (compréhension) ; feuillet de présentation ; français (Activités) ; genre littéraire ; Goût de Lire ; Grammaire ; grille d'autoévaluation ; groupe nominal ; impératif présent ; interview ; légende ; légende (raconter) ; lettre formelle ; lettre privée ; objet-livre ; paragraphe ; participe présent ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase impérative ; phrase interrogative ; poème ; ponctuation ; portrait ; recueil de poèmes ; résumé ; résumé apéritif ; schéma actanciel ; schéma narratif ; sortie scolaire ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; type de texte ; vivre ensemble Mots-clés : fiche de classement Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16532 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s REP0518R1 101884 Livre ESPACE 1 Disponible Repérages 1 : manuel de l'élève / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkLe tam-tam de l'expression dans les classes : dossier / Véronique Decker in Le Nouvel Educateur, n°196 (février 2010)
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