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Accueillir : dossier / Erick Jean-Daniel Singaïny in Psychologie et Education, n°112 (mars 2018)
[article]
Titre : Accueillir : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Erick Jean-Daniel Singaïny, Auteur ; Nicole Borie, Auteur ; Jocelyne Huguet-Manoukian, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7/78 Langues : Français (fre) Sujets : accueil ; altérité ; Mayotte ; psychotique ; Rapport à l'Ecriture ; Réflexion Transculturelle ; Schizophrénie Mots-clés : adulte en reprise d'études performance rédactionnelle complémentarisme Résumé : Extrait de l'éditorial :
"Accueillir est le mot qui pourrait caractériser ce premier numéro de Psychologie & Éducation de l’année 2018. C’est en effet une position d’accueil que le clinicien adopte lors de la rencontre. Il est présent, garant d’un entre-deux qu’il crée et ajuste pour que l’expérience ait bien lieu.
Accueillir requiert une posture active, qui inscrit le psychologue dans une action, un mouvement, pour tenir le cadre et maintenir les conditions de la relation. Accueillir requiert aussi une posture de réceptivité, plus passive. À l’heure des référentiels de compétence et de l’expertise dans l’univers professionnel de la relation humaine, il ne faut pas perdre de vue que le premier "outil" du psychologue, c’est lui-même.
Pour les auteurs de ce numéro, être en position d’accueillir :
C’est aménager la continuité dans la discontinuité, instaurer un climat de confiance et d’écoute pour partager la réalité que vit l’autre. "Note de contenu : Sommaire :
– Tout apprentissage est un métissage / Érick Jean-Daniel SINGAÏNY
– Les familles contemporaines, l’enfant et le symptôme. Grandir est une affaire de symptôme / Nicole BORIE & Jocelyne HUGUET-MANOUKIAN
– Performances rédactionnelles en FLS et rapport à l’écrit (RÉ) : qu’en est-il pour les adultes en reprise d’études ? / Mabrouk ALOUI, Abdelmajid NACEUR & Nada NAJJAR
– Premier épisode psychotique à l’adolescence : une approche complémentariste / Raphaël ALLALI
– Une expérience de lecture individuelle à l’école maternelle / Nathalie VIRNOTPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20382
in Psychologie et Education > n°112 (mars 2018) . - p. 7/78[article] Accueillir : dossier [texte imprimé] / Erick Jean-Daniel Singaïny, Auteur ; Nicole Borie, Auteur ; Jocelyne Huguet-Manoukian, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 7/78.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°112 (mars 2018) . - p. 7/78
Sujets : accueil ; altérité ; Mayotte ; psychotique ; Rapport à l'Ecriture ; Réflexion Transculturelle ; Schizophrénie Mots-clés : adulte en reprise d'études performance rédactionnelle complémentarisme Résumé : Extrait de l'éditorial :
"Accueillir est le mot qui pourrait caractériser ce premier numéro de Psychologie & Éducation de l’année 2018. C’est en effet une position d’accueil que le clinicien adopte lors de la rencontre. Il est présent, garant d’un entre-deux qu’il crée et ajuste pour que l’expérience ait bien lieu.
Accueillir requiert une posture active, qui inscrit le psychologue dans une action, un mouvement, pour tenir le cadre et maintenir les conditions de la relation. Accueillir requiert aussi une posture de réceptivité, plus passive. À l’heure des référentiels de compétence et de l’expertise dans l’univers professionnel de la relation humaine, il ne faut pas perdre de vue que le premier "outil" du psychologue, c’est lui-même.
Pour les auteurs de ce numéro, être en position d’accueillir :
C’est aménager la continuité dans la discontinuité, instaurer un climat de confiance et d’écoute pour partager la réalité que vit l’autre. "Note de contenu : Sommaire :
– Tout apprentissage est un métissage / Érick Jean-Daniel SINGAÏNY
– Les familles contemporaines, l’enfant et le symptôme. Grandir est une affaire de symptôme / Nicole BORIE & Jocelyne HUGUET-MANOUKIAN
– Performances rédactionnelles en FLS et rapport à l’écrit (RÉ) : qu’en est-il pour les adultes en reprise d’études ? / Mabrouk ALOUI, Abdelmajid NACEUR & Nada NAJJAR
– Premier épisode psychotique à l’adolescence : une approche complémentariste / Raphaël ALLALI
– Une expérience de lecture individuelle à l’école maternelle / Nathalie VIRNOTPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20382 Les Comores un archipel de l'Océan Indien in BTJ, n°548 (novembre 2013)
[article]
Titre : Les Comores un archipel de l'Océan Indien Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/23 Langues : Français (fre) Sujets : Comores ; Mayotte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17676
in BTJ > n°548 (novembre 2013) . - p. 1/23[article] Les Comores un archipel de l'Océan Indien [texte imprimé] . - 2013 . - p. 1/23.
Langues : Français (fre)
in BTJ > n°548 (novembre 2013) . - p. 1/23
Sujets : Comores ; Mayotte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17676 Construire de nouveaux repères professionnels : témoignage, enseigner à Mayotte / Fabien Jolfre in EP.S, n°339 (novembre/décembre 2009)
[article]
Titre : Construire de nouveaux repères professionnels : témoignage, enseigner à Mayotte Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Jolfre, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 45/47 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Mayotte ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13410
in EP.S > n°339 (novembre/décembre 2009) . - p. 45/47[article] Construire de nouveaux repères professionnels : témoignage, enseigner à Mayotte [texte imprimé] / Fabien Jolfre, Auteur . - 2009 . - p. 45/47.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°339 (novembre/décembre 2009) . - p. 45/47
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Mayotte ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13410 Former et enseigner en contexte ultra-marin ? : dossier / Philippe Charpentier in Carrefours de l'Education, n°54 (juillet / décembre 2022)
Frontières : dossier / Yvan Gastaut in Hommes & Migrations, n°1304 (octobre / décembre 2013)
[article]
Titre : Frontières : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Gastaut, Coordinateur ; Catherine Wihtol de Wenden, Coordinateur ; Anaïk Pian, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 6/133 Langues : Français (fre) Sujets : Andalousie ; Etats-Unis ; Frontière ; immigration ; immigration illégale ; Mayotte ; Tanger ; Union européenne Mots-clés : Calais Lampedusa frontière Etats-Unis-Mexique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17957
in Hommes & Migrations > n°1304 (octobre / décembre 2013) . - p. 6/133[article] Frontières : dossier [texte imprimé] / Yvan Gastaut, Coordinateur ; Catherine Wihtol de Wenden, Coordinateur ; Anaïk Pian, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 6/133.
Langues : Français (fre)
in Hommes & Migrations > n°1304 (octobre / décembre 2013) . - p. 6/133
Sujets : Andalousie ; Etats-Unis ; Frontière ; immigration ; immigration illégale ; Mayotte ; Tanger ; Union européenne Mots-clés : Calais Lampedusa frontière Etats-Unis-Mexique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17957 Ils vivent à Mayotte! / Laurie-Anne Courson in GEO Ado, n°99 (mai 2011)
PermalinkInfluence des modes d'enculturation scolaire sur les styles cognitifs : l'exemple des écoles coranique et laïque à La Réunion et aux Comores / Patrick Berteaux in Carrefours de l'Education, n°29 (2010)
PermalinkJe vis en tongs toute l'année / Nicolas Martelle in GEO Ado, n°144 (février 2015)
PermalinkJeunesses des Outre-mer : dossier / Arnaud Régnier-Loilier in Agora. Débats/Jeunesses, n°94 (mai / juillet 2023)
PermalinkÉducation, langues et mobilité aux Antilles, en Guyane, à Mayotte et à La Réunion : dossier / Philippe Boniface in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée, n°18 (mai 2019)
PermalinkMayotte, le département oublié / Anne Lefèvre-Balleydier in Les Cahiers de Science & Vie, n°215 (mars/avril 2024)
PermalinkLes outre-mers européens : dossier / Jean-Christophe Gay in Documentation Photographique. Dossier, n°8123 (mai / juin 2018)
PermalinkLes régions de France en chansons : vive les Dom-Tom / Bruno Clavier in La Classe, n°171 (septembre 2006)
PermalinkSurvenir adolescent dans l'entre-deux culturel : l'exemple des bangas de Mayotte / Régis Airault in Enfances & Psy, n°35 (2007)
PermalinkUne école très nature / Marie-Anaïs Lien in Wapiti, n°333 (décembre 2014)
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