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Fée
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Titre : Activités préscolaires au fil des jours : Tome 1 : 600 activités thématiques graduées en langue et lecture, mathématiques, sciences et arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Kay Hastings, Auteur ; Cathy Clemons, Auteur ; April Montgomery, Auteur ; Maïté Gouveia, Adaptateur ; Michel Arsenault, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL. 2013, Cop. 2013 Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Petite Enfance Importance : 1 Vol (197 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4067-5 Prix : 39 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Abeille ; Activité de Lecture ; Activité en maternelle ; Activité Mathématique ; Amitié ; Animal de Compagnie ; ARTS ; Baleine ; Bricolage (divers - activités) ; bruit familier ; Canard ; causerie ; Chauve-Souris ; Cheveu ; Cirque ; Coccinelle ; Coin des Arts ; Corps ; Corps humain ; De la graine au fruit ; Dessin ; Dinosaure ; Eléphant ; Famille ; Fée ; Fête Foraine ; Fourmi ; Fraise ; Froid ; Fruit ; Géant ; Glace ; Hibou ; Hiver (saison) ; Image du corps ; Imaginaire ; Jardin Zoologique ; Jeu ; Jouet ; Lait ; Lombric ; Lune ; lutin ; Maison ; Neige ; Nez ; Nuit ; Oeil ; Ombre ; Oreille ; Pied ; Pieuvre ; Pirate ; Plage ; Poisson ; Pomme ; Potiron ; SCIENCES ; Sorcière - Monstre ; Tournesol ; Visage ; Voix Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
Chaque enfant est unique, et les enseignantes doivent pouvoir choisir des activités qui conviennent au niveau de développement de chacun d’eux. En proposant 600 activités thématiques réparties sur les 10 mois de l’année scolaire, Activités préscolaires au fil des jours aide les enseignantes au préscolaire à éveiller l’intérêt de tous leurs élèves, quel que soit leur niveau d’apprentissage : débutant, intermédiaire ou avancé.
Chacun des 10 chapitres propose 5 thèmes présentant des activités qui peuvent être réparties sur plusieurs jours. Les programmes d’activités thématiques comprennent tous :
• une causerie du matin ;
• une suggestion de livre du jour ;
• des activités pour les coins d’apprentissage (langage et lecture, mathématiques, sciences et arts), différenciées en trois niveaux ;
• une rubrique vocabulaire en lien avec le thème ;
• des activités d’enrichissement.
Cette approche d’enseignement axée sur l’apprentissage thématique favorise l’épanouissement et l’exploration dans un milieu d’apprentissage amusant, et elle incite les élèves à utiliser leur potentiel pour se développer et apprendre.
Note de contenu : Table des matières :
Introduction
1. Ce qui me rend unique (Septembre)
2. Ce qui a des pépins ou des graines (Octobre)
3. Ce qu’on trouve la nuit (Novembre)
4. Ce qui est froid (Décembre)
5. Ce qui est imaginaire (Janvier)
6. Ce qui est important pour moi (Février)
7. Ce qui fait partie de mon corps (Mars)
8. Ce qui nage et se tortille (Avril)
9. Ce qui est très gros ou très petit (Mai)
10. Ce qui m’amuse (Juin)Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187783 Activités préscolaires au fil des jours : Tome 1 : 600 activités thématiques graduées en langue et lecture, mathématiques, sciences et arts [texte imprimé] / Kay Hastings, Auteur ; Cathy Clemons, Auteur ; April Montgomery, Auteur ; Maïté Gouveia, Adaptateur ; Michel Arsenault, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL. 2013, Cop. 2013 . - 1 Vol (197 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Chenelière/Didactique. Petite Enfance) .
ISBN : 978-2-7650-4067-5 : 39 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Abeille ; Activité de Lecture ; Activité en maternelle ; Activité Mathématique ; Amitié ; Animal de Compagnie ; ARTS ; Baleine ; Bricolage (divers - activités) ; bruit familier ; Canard ; causerie ; Chauve-Souris ; Cheveu ; Cirque ; Coccinelle ; Coin des Arts ; Corps ; Corps humain ; De la graine au fruit ; Dessin ; Dinosaure ; Eléphant ; Famille ; Fée ; Fête Foraine ; Fourmi ; Fraise ; Froid ; Fruit ; Géant ; Glace ; Hibou ; Hiver (saison) ; Image du corps ; Imaginaire ; Jardin Zoologique ; Jeu ; Jouet ; Lait ; Lombric ; Lune ; lutin ; Maison ; Neige ; Nez ; Nuit ; Oeil ; Ombre ; Oreille ; Pied ; Pieuvre ; Pirate ; Plage ; Poisson ; Pomme ; Potiron ; SCIENCES ; Sorcière - Monstre ; Tournesol ; Visage ; Voix Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
Chaque enfant est unique, et les enseignantes doivent pouvoir choisir des activités qui conviennent au niveau de développement de chacun d’eux. En proposant 600 activités thématiques réparties sur les 10 mois de l’année scolaire, Activités préscolaires au fil des jours aide les enseignantes au préscolaire à éveiller l’intérêt de tous leurs élèves, quel que soit leur niveau d’apprentissage : débutant, intermédiaire ou avancé.
Chacun des 10 chapitres propose 5 thèmes présentant des activités qui peuvent être réparties sur plusieurs jours. Les programmes d’activités thématiques comprennent tous :
• une causerie du matin ;
• une suggestion de livre du jour ;
• des activités pour les coins d’apprentissage (langage et lecture, mathématiques, sciences et arts), différenciées en trois niveaux ;
• une rubrique vocabulaire en lien avec le thème ;
• des activités d’enrichissement.
Cette approche d’enseignement axée sur l’apprentissage thématique favorise l’épanouissement et l’exploration dans un milieu d’apprentissage amusant, et elle incite les élèves à utiliser leur potentiel pour se développer et apprendre.
Note de contenu : Table des matières :
Introduction
1. Ce qui me rend unique (Septembre)
2. Ce qui a des pépins ou des graines (Octobre)
3. Ce qu’on trouve la nuit (Novembre)
4. Ce qui est froid (Décembre)
5. Ce qui est imaginaire (Janvier)
6. Ce qui est important pour moi (Février)
7. Ce qui fait partie de mon corps (Mars)
8. Ce qui nage et se tortille (Avril)
9. Ce qui est très gros ou très petit (Mai)
10. Ce qui m’amuse (Juin)Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187783 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7110HAS2009A 154540 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BUL1205B 126300 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Bulle : lettres aux CP : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Aude Murail, Auteur ; Patricia Bucheton, Auteur ; Christine Thiéblemont, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : DL 2008 Collection : Bulle Importance : 1 vol. (89 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732295-6 Langues : Français (fre) Sujets : Abréviation (mots) ; Adverbe ; Afrique (activité de lecture) ; Antonyme ; Compréhension en Lecture ; Couleur (vocabulaire) ; Débat ; expression imagée ; Famille de Mots ; Fée ; Fée (texte) ; Formation des Mots ; Lecture à Haute Voix ; Méthode de Lecture ; Pédagogie Différenciée ; Phrase ; Pirate (activité de lecture) ; Polysémie ; Préfixe ; Synonyme ; Temps (activité de lecture) ; Utiliser le Dictionnaire Mots-clés : sens du texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180540 Bulle : lettres aux CP : cycle 2 [texte imprimé] / Marie-Aude Murail, Auteur ; Patricia Bucheton, Auteur ; Christine Thiéblemont, Auteur . - Paris : Bordas, DL 2008 . - 1 vol. (89 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Bulle) .
ISBN : 978-2-04-732295-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Abréviation (mots) ; Adverbe ; Afrique (activité de lecture) ; Antonyme ; Compréhension en Lecture ; Couleur (vocabulaire) ; Débat ; expression imagée ; Famille de Mots ; Fée ; Fée (texte) ; Formation des Mots ; Lecture à Haute Voix ; Méthode de Lecture ; Pédagogie Différenciée ; Phrase ; Pirate (activité de lecture) ; Polysémie ; Préfixe ; Synonyme ; Temps (activité de lecture) ; Utiliser le Dictionnaire Mots-clés : sens du texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180540 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BUL1205B 126298 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Bulle : livre du maître CP : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Aude Murail, Auteur ; Patricia Bucheton, Auteur ; Christine Thiéblemont, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : DL 2008 Collection : Bulle Importance : 1 vol. (206 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732294-9 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Abréviation (mots) ; Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Afrique (activité de lecture) ; Antonyme ; Compréhension en Lecture ; Couleur (vocabulaire) ; Débat ; expression imagée ; Famille de Mots ; Fée ; Fée (texte) ; Formation des Mots ; Lecture à Haute Voix ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (i) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Nom ; Pédagogie Différenciée ; Phrase ; Pirate (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; Préfixe ; sens des phrases ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (tion - sion) ; substitut nominal ; Synonyme ; Temps (activité de lecture) ; Utiliser le Dictionnaire ; Verbe Mots-clés : sens du texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150192 Bulle : livre du maître CP : cycle 2 [texte imprimé] / Marie-Aude Murail, Auteur ; Patricia Bucheton, Auteur ; Christine Thiéblemont, Auteur . - Paris : Bordas, DL 2008 . - 1 vol. (206 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Bulle) .
ISBN : 978-2-04-732294-9 : 16 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Abréviation (mots) ; Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Afrique (activité de lecture) ; Antonyme ; Compréhension en Lecture ; Couleur (vocabulaire) ; Débat ; expression imagée ; Famille de Mots ; Fée ; Fée (texte) ; Formation des Mots ; Lecture à Haute Voix ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (i) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Nom ; Pédagogie Différenciée ; Phrase ; Pirate (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; Préfixe ; sens des phrases ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (tion - sion) ; substitut nominal ; Synonyme ; Temps (activité de lecture) ; Utiliser le Dictionnaire ; Verbe Mots-clés : sens du texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150192 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BUL1205B 126301 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Bulle : méthode de lecture CP : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Aude Murail, Auteur ; Patricia Bucheton, Auteur ; Christine Thiéblemont, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : DL 2008 Collection : Bulle Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732291-8 Langues : Français (fre) Sujets : Abréviation (mots) ; Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Afrique (activité de lecture) ; Antonyme ; Compréhension en Lecture ; Couleur (vocabulaire) ; Débat ; expression imagée ; Famille de Mots ; Fée ; Fée (texte) ; Formation des Mots ; Lecture à Haute Voix ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (i) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Nom ; Pédagogie Différenciée ; Phrase ; Pirate (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; Préfixe ; sens des phrases ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (tion - sion) ; substitut nominal ; Synonyme ; Temps (activité de lecture) ; Utiliser le Dictionnaire ; Verbe Mots-clés : sens du texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180537 Bulle : méthode de lecture CP : cycle 2 [texte imprimé] / Marie-Aude Murail, Auteur ; Patricia Bucheton, Auteur ; Christine Thiéblemont, Auteur . - Paris : Bordas, DL 2008 . - 1 vol. (111 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Bulle) .
ISBN : 978-2-04-732291-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Abréviation (mots) ; Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Afrique (activité de lecture) ; Antonyme ; Compréhension en Lecture ; Couleur (vocabulaire) ; Débat ; expression imagée ; Famille de Mots ; Fée ; Fée (texte) ; Formation des Mots ; Lecture à Haute Voix ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (i) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Nom ; Pédagogie Différenciée ; Phrase ; Pirate (activité de lecture) ; Polysémie ; Ponctuation ; Préfixe ; sens des phrases ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (tion - sion) ; substitut nominal ; Synonyme ; Temps (activité de lecture) ; Utiliser le Dictionnaire ; Verbe Mots-clés : sens du texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180537 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BUL1205B 126297 Livre ESPACE 1 Disponible Le conte : dossier / Emmanuelle Sempère in T.D.C., n°1045 (décembre 2012)
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