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Méthode Syllabique
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Synonyme(s)Méthode Epellative |
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L'école et la lecture obligatoire : histoire et paradoxes des pratiques d'enseignement de la lecture / Anne-Marie Chartier
Titre : L'école et la lecture obligatoire : histoire et paradoxes des pratiques d'enseignement de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Chartier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Education Culture Sous-collection : Forum Importance : 351 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2488-4 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; dyslexie ; Leçon de Choses ; lecture ; lecture à haute voix ; lecture scolaire ; littérature pour la Jeunesse ; manuel de lecture ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Syllabique ; Pédagogie Active Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15668 L'école et la lecture obligatoire : histoire et paradoxes des pratiques d'enseignement de la lecture [texte imprimé] / Anne-Marie Chartier, Auteur . - Paris : Retz, 2007 . - 351 p.. - (Education Culture. Forum) .
ISBN : 978-2-7256-2488-4
Langues : Français (fre)
Sujets : alphabétisation ; dyslexie ; Leçon de Choses ; lecture ; lecture à haute voix ; lecture scolaire ; littérature pour la Jeunesse ; manuel de lecture ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Syllabique ; Pédagogie Active Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15668 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3420CHA1820E 128771 Livre ESPACE 1 Disponible La lecture ? Parlons-en ! : dossier / Catherine Stercq in Le Journal de l'Alpha, n°155 (novembre 2006)
L'enseignement de la lecture à l'école primaire : des premiers apprentissages au lecteur compétent : conférence de consensus 4 et 5 décembre 2003 / Gérard Chauveau
Titre : L'enseignement de la lecture à l'école primaire : des premiers apprentissages au lecteur compétent : conférence de consensus 4 et 5 décembre 2003 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Jean Emile Gombert, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Jacques Fijalkow, Auteur ; Michel Fayol, Auteur ; Francis Grossmann, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur Editeur : Paris : Programme incitatif de recherche en éducation et formation (PIREF) Année de publication : 2003 Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; Code Phonologique ; compréhension en lecture ; difficulté d'apprentissage ; difficultés de lecture ; enseignement de la lecture ; évaluation en lecture ; lecture/écriture (interaction) ; Méthode Analytique ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; méthode interactive ; Méthode Mixte ; Méthode Naturelle de Lecture ; Méthode Syllabique ; Méthode Synthétique ; Morphologie ; Phonologie ; Raisonnement par Analogie ; Syntaxe ; système d'écriture ; traitement de l'information Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15728 L'enseignement de la lecture à l'école primaire : des premiers apprentissages au lecteur compétent : conférence de consensus 4 et 5 décembre 2003 [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Jean Emile Gombert, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Jacques Fijalkow, Auteur ; Michel Fayol, Auteur ; Francis Grossmann, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur . - Paris : Programme incitatif de recherche en éducation et formation (PIREF), 2003 . - : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; Code Phonologique ; compréhension en lecture ; difficulté d'apprentissage ; difficultés de lecture ; enseignement de la lecture ; évaluation en lecture ; lecture/écriture (interaction) ; Méthode Analytique ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; méthode interactive ; Méthode Mixte ; Méthode Naturelle de Lecture ; Méthode Syllabique ; Méthode Synthétique ; Morphologie ; Phonologie ; Raisonnement par Analogie ; Syntaxe ; système d'écriture ; traitement de l'information Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15728 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Français P - Lecture (1) 86384 Livre ESPACE 1 Disponible Lecture : une question de méthodes ? : dossier / Françoise Héquet in J.D.I., n°8 (avril 2006)
[article]
Titre : Lecture : une question de méthodes ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Héquet, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 15/21 - 39/45 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; lecture ; manuel de lecture ; Manuel Scolaire ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Phonétique ; Méthode Syllabique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60567
in J.D.I. > n°8 (avril 2006) . - p. 15/21 - 39/45[article] Lecture : une question de méthodes ? : dossier [texte imprimé] / Françoise Héquet, Auteur . - 2006 . - p. 15/21 - 39/45.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°8 (avril 2006) . - p. 15/21 - 39/45
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; lecture ; manuel de lecture ; Manuel Scolaire ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Phonétique ; Méthode Syllabique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60567 [Lecture : dossier thématique]
Titre : [Lecture : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 2 dossiers (5, 6 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Cercle de Lecture ; difficultés de lecture ; Goût de Lire ; intertextualité ; Lecture en Réseau ; littérature pour adolescent ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Syllabique ; projet de lecture Mots-clés : lecture à la maison Note de contenu : Dossier 1 : Méthode de lecture
- 3 coupures de presse (2005) : apprentissage de la lecture méthode globale ou syllabique
- Coupure de presse (non précisé) : Apprendre à lire "pas si simple !"
- Dossier lecture extrait de GFEN Actu de Janvier 2006 (p.3 à 13)
Dossier 2 : Différents sujets
- Projets de programme de l'école : attention, danger pour les enfants de maternelle (André Ouzoulias) (12 mars 2008)
- Entrer dans l'écrit au cycle 5/8 : cohérence, continuité, créativité : un trio gagnant? (Geneviève Vandecasteele) (2007)
- Pdf (p.141 à 148) du hors-série n°1 de Skholê : Réseaunances : aspects de l'intertextualité dans une lecture en réseau (Marc Parayre)
- Guide pour enseignants FEDEFOC : Cercles de lecture
- Supplément du journal Le Soir (25 mai 2004) : "Comment les faire lire ? "
- Analyse UFAPEC 2021 16.21 : "L'acte de lire et savoir lire, même combat ?"
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16074 [Lecture : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 2 dossiers (5, 6 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Cercle de Lecture ; difficultés de lecture ; Goût de Lire ; intertextualité ; Lecture en Réseau ; littérature pour adolescent ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Syllabique ; projet de lecture Mots-clés : lecture à la maison Note de contenu : Dossier 1 : Méthode de lecture
- 3 coupures de presse (2005) : apprentissage de la lecture méthode globale ou syllabique
- Coupure de presse (non précisé) : Apprendre à lire "pas si simple !"
- Dossier lecture extrait de GFEN Actu de Janvier 2006 (p.3 à 13)
Dossier 2 : Différents sujets
- Projets de programme de l'école : attention, danger pour les enfants de maternelle (André Ouzoulias) (12 mars 2008)
- Entrer dans l'écrit au cycle 5/8 : cohérence, continuité, créativité : un trio gagnant? (Geneviève Vandecasteele) (2007)
- Pdf (p.141 à 148) du hors-série n°1 de Skholê : Réseaunances : aspects de l'intertextualité dans une lecture en réseau (Marc Parayre)
- Guide pour enseignants FEDEFOC : Cercles de lecture
- Supplément du journal Le Soir (25 mai 2004) : "Comment les faire lire ? "
- Analyse UFAPEC 2021 16.21 : "L'acte de lire et savoir lire, même combat ?"
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16074 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Français - Lecture (1) 66954 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Lire avec Léo et Léa : méthode de lecture CP / Thérèse Cuche
PermalinkMême quand il peut se dire, l'écrit est une langue qui ne se parle pas / Jean Foucambert in Les Actes de Lecture, n°94 (juin 2006)
PermalinkMéthode de lecture-écriture : alphabétisation pour adultes et adolescents ; niveau 1 / Myriam Bordreuil
PermalinkMéthode de lecture syllabique : pour apprendre à lire pas à pas / Clémentine Delile
PermalinkMéthode syllabique et méthode globale : clarifications historiques / Anne-Marie Chartier in Le Français Aujourd'hui, n°153 (juin 2006)
PermalinkMéthodes de lecture et difficultés d'apprentissage / Annie Feyfant in Dossier d'Actualité de la VST, n°31 (novem bre 2007)
PermalinkMéthodes de lecture : l'empoignade / Luc Cédelle in Le Monde de l'Education, n°344 (février 2006)
PermalinkNe pas se tromper d'ennemis / Gilles Mondémé in Les Actes de Lecture, n°94 (juin 2006)
PermalinkAu pas camarade! / Serge Herreman in Les Actes de Lecture, n°145 (mars 2019)
PermalinkLa planète des alphas, piège à bêtas ? / Pierre Frackowiak in Les Actes de Lecture, n°94 (juin 2006)
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