Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Faible niveau et "seconde chance" : dossier / Véronique Leclercq in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes, n°14 (2007)

Public ISBD [article]  inSavoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°14 (2007) . - p. 7/71 Titre : Faible niveau et "seconde chance" : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Leclercq, Auteur ; Christine Bazin, Auteur ; Cécile Bordy, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 7/71 Langues : Français (fre) Sujets : Alphabétisation ; Education des Adultes ; Formation de Base ; Formation des Adultes ; Illettrisme ; Insertion Socio-Professionnelle ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28527 [article] Faible niveau et "seconde chance" : dossier [texte imprimé] / Véronique Leclercq, Auteur ; Christine Bazin, Auteur ; Cécile Bordy, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 7/71. Langues : Français (fre) in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°14 (2007) . - p. 7/71 Sujets : Alphabétisation ; Education des Adultes ; Formation de Base ; Formation des Adultes ; Illettrisme ; Insertion Socio-Professionnelle ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28527

Les habiletés en pré-lecture d’élèves en milieux défavorisés à l’entrée à la maternelle / Annie Chalifoux in Psychologie et Education, n°96 (mars 2014)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°96 (mars 2014) . - p. 39/58 Titre : Les habiletés en pré-lecture d’élèves en milieux défavorisés à l’entrée à la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Chalifoux, Auteur ; Julie Myre-Bisaillon, Auteur ; Marie-Pierre Garant-Lapointe, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 39/58 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Enseignement Maternel ; Fille - Garçon ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17929 [article] Les habiletés en pré-lecture d’élèves en milieux défavorisés à l’entrée à la maternelle [texte imprimé] / Annie Chalifoux, Auteur ; Julie Myre-Bisaillon, Auteur ; Marie-Pierre Garant-Lapointe, Auteur . - 2014 . - p. 39/58. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°96 (mars 2014) . - p. 39/58 Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Enseignement Maternel ; Fille - Garçon ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17929

Ils ne comprennent rien ou quand les enfants ne comprennent pas les "règles du jeu scolaire" / Geneviève Vandecasteele in L'Ecole Fondamentale, n°3 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Fondamentale > n°3 (mars 2008) . - p. 5/6 Titre : Ils ne comprennent rien ou quand les enfants ne comprennent pas les "règles du jeu scolaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Vandecasteele, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 5/6 Langues : Français (fre) Sujets : Apprendre à Apprendre ; difficulté de compréhension ; malentendu ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33312 [article] Ils ne comprennent rien ou quand les enfants ne comprennent pas les "règles du jeu scolaire" [texte imprimé] / Geneviève Vandecasteele, Auteur . - 2008 . - p. 5/6. Langues : Français (fre) in L'Ecole Fondamentale > n°3 (mars 2008) . - p. 5/6 Sujets : Apprendre à Apprendre ; difficulté de compréhension ; malentendu ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33312

L'influence du capital social sur la formation du capital humain chez les élèves résilients de milieu socioéconomiques défavorisés / Pierre Canisius Kamanzi in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2007)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°1 (2007) . - p. 127/145 Titre : L'influence du capital social sur la formation du capital humain chez les élèves résilients de milieu socioéconomiques défavorisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Canisius Kamanzi, Auteur ; Xiao Ying Zhang, Auteur ; Lucie De Blois, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 127/145 Langues : Français (fre) Sujets : Capital Humain ; Capital Social ; Enfant Défavorisé ; Milieu Défavorisé ; Résilience Scolaire ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42785 [article] L'influence du capital social sur la formation du capital humain chez les élèves résilients de milieu socioéconomiques défavorisés [texte imprimé] / Pierre Canisius Kamanzi, Auteur ; Xiao Ying Zhang, Auteur ; Lucie De Blois, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 127/145. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°1 (2007) . - p. 127/145 Sujets : Capital Humain ; Capital Social ; Enfant Défavorisé ; Milieu Défavorisé ; Résilience Scolaire ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42785

Instruments de formation sur le thème : pratiques pédagogiques à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés / Frédéric Coche

Public ISBD Titre : Instruments de formation sur le thème : pratiques pédagogiques à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Coche, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Françoise Robin, Auteur Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education Année de publication : 2006 Importance : 111 p. Langues : Français (fre) Sujets : Effet-Maître ; explicitation ; institutionnalisation ; Milieu Défavorisé ; Pédagogie de Projet ; Pratique d'Enseignant ; Pratique Pédagogique ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15552 Instruments de formation sur le thème : pratiques pédagogiques à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés [texte imprimé] / Frédéric Coche, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Françoise Robin, Auteur . - Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education, 2006 . - 111 p. Langues : Français (fre) Sujets : Effet-Maître ; explicitation ; institutionnalisation ; Milieu Défavorisé ; Pédagogie de Projet ; Pratique d'Enseignant ; Pratique Pédagogique ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15552

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
ULB - Processus et méthodes d'adaptabilité (Conditions de réussite)	111062	Livre	ESPACE 1		Disponible

Interventions pédagogiques efficaces et réussite scolaire des élèves provenant de milieux défavorisés. Une revue de littérature / M'hammed Mellouki ; Denis Simard ; Steve Bissonnette ; Mario Richard

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Langage et réussite scolaire / Nicole Wauters

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Lutter contre la pauvreté : évolutions et perspectives : quatrième rapport du Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale in L'Observatoire, n°56 (février 2008)

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La modernisation de l'enseignement supérieur en Europe : financement et dimension sociale 2011 / Eacea

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Nouveaux étudiants, nouveaux parcours : dossier / Pierre Doray in Education et Sociétés, n°26 (2010)

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Orientation des élèves en difficulté à la fin de l’école primaire : étude du rôle du milieu social de l’élève sur les propositions d’orientation des enseignant·e·s du premier degré / Natacha Serrour in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin / août 2021)  

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« PARLER » : un dispositif pour prévenir les difficultés scolaires / Michel Zorman in Revue Française de Pédagogie, n°193 (octobre / décembre 2015)

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Le petit groupe, ça marche aussi à l'école ! / Cécile Branquart in Vers l'Education Nouvelle, n°585 (avril / juin 2022)

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Des petites victoires sur l'illettrisme / Claudie Tabet

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Pour une école communautaire : entrevue avec le docteur Gilles Julien / Guy Lusignan in Vie Pédagogique, n°142 (février/mars 2007)

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