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Basile : et les maths 1B / Philippe Jonnaert
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p BAS0912B1B 95207 Livre ESPACE 1 Disponible Cap maths : CP : guide de l'enseignant cycle 2 / Roland Charnay
Titre : Cap maths : CP : guide de l'enseignant cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Charnay, Directeur de publication ; Marie-Paule Dussuc, Auteur ; Dany Madier, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2005 Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-75010-6 Langues : Français (fre) Sujets : Calcul ; Calcul Mental ; Espace ; Géométrie ; Grandeur ; Manuel de Mathématiques ; Mesure ; Nombre ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (0 à 5) ; Numération ; remédiation en mathématique ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Suite de Nombres Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16941 Cap maths : CP : guide de l'enseignant cycle 2 [texte imprimé] / Roland Charnay, Directeur de publication ; Marie-Paule Dussuc, Auteur ; Dany Madier, Auteur . - Nouvelle édition . - Paris : Hatier, DL 2005 . - 1 vol. (319 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-218-75010-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Calcul ; Calcul Mental ; Espace ; Géométrie ; Grandeur ; Manuel de Mathématiques ; Mesure ; Nombre ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (0 à 5) ; Numération ; remédiation en mathématique ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Suite de Nombres Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16941 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAP0013C 145886 Livre ESPACE 1 Disponible Carrément math 1 : livre-cahier A / Christelle Collard
Titre : Carrément math 1 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Collard, Auteur ; Lisa-Marie Figuès, Illustrateur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8589-0 Prix : 9,80 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Addition ; Droite / Gauche ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Latte ; Lecture de Nombres ; Nombre (0 à 5) ; Nombre (0 à 6) ; Nombre (0 à 9) ; Nombre (10) ; Nombre (5) ; Nombre (6) ; Nombre (7) ; Nombre (8) ; Nombre (9) ; Ordre Chronologique ; Quadrillage ; Semaine ; Soustraction ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1 En avant… chez « les grands »
1. Je reconnais et je dénombre 1, 2 et 3
2. Je fais de la correspondance terme à terme
3. Je décompose 2 et 3
4. Je découvre la quantité « rien »
5. Je fonce entre 0 et 5
Chapitre 2 Comme les 5 doigts de la main 17
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je compare jusqu’à 5
2. Je comprends les successions chronologiques
3. Je connais les moments de la journée
4. Je reconnais les formes géométriques
5. Je fais des empreintes
Chapitre 3 À la ferme
1. Je joue avec mes doigts jusqu’à 6
2. J’ajoute les dés et les dominos
3. Je m’arrête et je dépose mes idées
4. J’ajoute les dés et les dominos
5. Je connais les maisons de Tao jusqu'à 6
6. Je connais les maisons d’Élisa jusqu’à 6
7. Gauche ou droite ?
Chapitre 4 Au pays de Blanche-Neige
1. Je reconnais, je situe et je décompose 7
2. Je comprends le tableau à double entrée
3. Je connais les jours de la semaine 51
1. Je voyage dans le pays de 8
2. Je m’entraine à compléter et à lire la droite des nombres
3. Je reconstruis 8
4. Je joue avec les dés et je groupe pour faire 8
5. Je verbalise (en route vers l’addition)
6. Je reporte un étalon quelconque
7. Je mesure avec mes pas…
8. Je compare des objets entre eux
9. Je trace à main levée
10. Je trace avec ma latte
Chapitre 6 Au pays de 9
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je décompose 9
2. Je plonge dans un « bain » de 0 à 9
3. Je raconte des histoires (soustractions)
4. Je compare et je classe
5. Je me déplace dans un quadrillage
Chapitre 7 Au pays de 10
1. Je travaille avec le nombre 10
2. Je me souviens de la soustraction
3. Je mélange les additions et les soustractions
Chapitre 8 L’arrivée de Xia
1. Je m’entraine à lire les nombres
2. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux cases)
3. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux noeuds)Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19861 Carrément math 1 : livre-cahier A [texte imprimé] / Christelle Collard, Auteur ; Lisa-Marie Figuès, Illustrateur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, cop. 2018, dl. 2018 . - 1 vol. (100 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-8589-0 : 9,80 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Addition ; Droite / Gauche ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Latte ; Lecture de Nombres ; Nombre (0 à 5) ; Nombre (0 à 6) ; Nombre (0 à 9) ; Nombre (10) ; Nombre (5) ; Nombre (6) ; Nombre (7) ; Nombre (8) ; Nombre (9) ; Ordre Chronologique ; Quadrillage ; Semaine ; Soustraction ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1 En avant… chez « les grands »
1. Je reconnais et je dénombre 1, 2 et 3
2. Je fais de la correspondance terme à terme
3. Je décompose 2 et 3
4. Je découvre la quantité « rien »
5. Je fonce entre 0 et 5
Chapitre 2 Comme les 5 doigts de la main 17
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je compare jusqu’à 5
2. Je comprends les successions chronologiques
3. Je connais les moments de la journée
4. Je reconnais les formes géométriques
5. Je fais des empreintes
Chapitre 3 À la ferme
1. Je joue avec mes doigts jusqu’à 6
2. J’ajoute les dés et les dominos
3. Je m’arrête et je dépose mes idées
4. J’ajoute les dés et les dominos
5. Je connais les maisons de Tao jusqu'à 6
6. Je connais les maisons d’Élisa jusqu’à 6
7. Gauche ou droite ?
Chapitre 4 Au pays de Blanche-Neige
1. Je reconnais, je situe et je décompose 7
2. Je comprends le tableau à double entrée
3. Je connais les jours de la semaine 51
1. Je voyage dans le pays de 8
2. Je m’entraine à compléter et à lire la droite des nombres
3. Je reconstruis 8
4. Je joue avec les dés et je groupe pour faire 8
5. Je verbalise (en route vers l’addition)
6. Je reporte un étalon quelconque
7. Je mesure avec mes pas…
8. Je compare des objets entre eux
9. Je trace à main levée
10. Je trace avec ma latte
Chapitre 6 Au pays de 9
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je décompose 9
2. Je plonge dans un « bain » de 0 à 9
3. Je raconte des histoires (soustractions)
4. Je compare et je classe
5. Je me déplace dans un quadrillage
Chapitre 7 Au pays de 10
1. Je travaille avec le nombre 10
2. Je me souviens de la soustraction
3. Je mélange les additions et les soustractions
Chapitre 8 L’arrivée de Xia
1. Je m’entraine à lire les nombres
2. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux cases)
3. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux noeuds)Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19861 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C1A 160897 Livre ESPACE 1 Disponible Carrément math 1 : livre de l'enseignant(e) A / Christelle Collard
Titre : Carrément math 1 : livre de l'enseignant(e) A Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Collard, Auteur ; Lisa-Marie Figuès, Illustrateur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8588-3 Prix : 38 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Addition ; Droite / Gauche ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Latte ; Lecture de Nombres ; Nombre (0 à 5) ; Nombre (0 à 6) ; Nombre (0 à 9) ; Nombre (10) ; Nombre (5) ; Nombre (6) ; Nombre (7) ; Nombre (8) ; Nombre (9) ; Ordre Chronologique ; Quadrillage ; Semaine ; Soustraction ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1 En avant… chez « les grands »
1. Je reconnais et je dénombre 1, 2 et 3
2. Je fais de la correspondance terme à terme
3. Je décompose 2 et 3
4. Je découvre la quantité « rien »
5. Je fonce entre 0 et 5
Chapitre 2 Comme les 5 doigts de la main 17
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je compare jusqu’à 5
2. Je comprends les successions chronologiques
3. Je connais les moments de la journée
4. Je reconnais les formes géométriques
5. Je fais des empreintes
Chapitre 3 À la ferme
1. Je joue avec mes doigts jusqu’à 6
2. J’ajoute les dés et les dominos
3. Je m’arrête et je dépose mes idées
4. J’ajoute les dés et les dominos
5. Je connais les maisons de Tao jusqu'à 6
6. Je connais les maisons d’Élisa jusqu’à 6
7. Gauche ou droite ?
Chapitre 4 Au pays de Blanche-Neige
1. Je reconnais, je situe et je décompose 7
2. Je comprends le tableau à double entrée
3. Je connais les jours de la semaine 51
1. Je voyage dans le pays de 8
2. Je m’entraine à compléter et à lire la droite des nombres
3. Je reconstruis 8
4. Je joue avec les dés et je groupe pour faire 8
5. Je verbalise (en route vers l’addition)
6. Je reporte un étalon quelconque
7. Je mesure avec mes pas…
8. Je compare des objets entre eux
9. Je trace à main levée
10. Je trace avec ma latte
Chapitre 6 Au pays de 9
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je décompose 9
2. Je plonge dans un « bain » de 0 à 9
3. Je raconte des histoires (soustractions)
4. Je compare et je classe
5. Je me déplace dans un quadrillage
Chapitre 7 Au pays de 10
1. Je travaille avec le nombre 10
2. Je me souviens de la soustraction
3. Je mélange les additions et les soustractions
Chapitre 8 L’arrivée de Xia
1. Je m’entraine à lire les nombres
2. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux cases)
3. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux noeuds)Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20353 Carrément math 1 : livre de l'enseignant(e) A [texte imprimé] / Christelle Collard, Auteur ; Lisa-Marie Figuès, Illustrateur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (100 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-8588-3 : 38 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Addition ; Droite / Gauche ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Latte ; Lecture de Nombres ; Nombre (0 à 5) ; Nombre (0 à 6) ; Nombre (0 à 9) ; Nombre (10) ; Nombre (5) ; Nombre (6) ; Nombre (7) ; Nombre (8) ; Nombre (9) ; Ordre Chronologique ; Quadrillage ; Semaine ; Soustraction ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1 En avant… chez « les grands »
1. Je reconnais et je dénombre 1, 2 et 3
2. Je fais de la correspondance terme à terme
3. Je décompose 2 et 3
4. Je découvre la quantité « rien »
5. Je fonce entre 0 et 5
Chapitre 2 Comme les 5 doigts de la main 17
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je compare jusqu’à 5
2. Je comprends les successions chronologiques
3. Je connais les moments de la journée
4. Je reconnais les formes géométriques
5. Je fais des empreintes
Chapitre 3 À la ferme
1. Je joue avec mes doigts jusqu’à 6
2. J’ajoute les dés et les dominos
3. Je m’arrête et je dépose mes idées
4. J’ajoute les dés et les dominos
5. Je connais les maisons de Tao jusqu'à 6
6. Je connais les maisons d’Élisa jusqu’à 6
7. Gauche ou droite ?
Chapitre 4 Au pays de Blanche-Neige
1. Je reconnais, je situe et je décompose 7
2. Je comprends le tableau à double entrée
3. Je connais les jours de la semaine 51
1. Je voyage dans le pays de 8
2. Je m’entraine à compléter et à lire la droite des nombres
3. Je reconstruis 8
4. Je joue avec les dés et je groupe pour faire 8
5. Je verbalise (en route vers l’addition)
6. Je reporte un étalon quelconque
7. Je mesure avec mes pas…
8. Je compare des objets entre eux
9. Je trace à main levée
10. Je trace avec ma latte
Chapitre 6 Au pays de 9
1. Je dénombre, je situe, j’ordonne et je décompose 9
2. Je plonge dans un « bain » de 0 à 9
3. Je raconte des histoires (soustractions)
4. Je compare et je classe
5. Je me déplace dans un quadrillage
Chapitre 7 Au pays de 10
1. Je travaille avec le nombre 10
2. Je me souviens de la soustraction
3. Je mélange les additions et les soustractions
Chapitre 8 L’arrivée de Xia
1. Je m’entraine à lire les nombres
2. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux cases)
3. Je me repère dans un quadrillage (grâce aux noeuds)Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20353 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C1A 161911 Livre ESPACE 1 Disponible Cracks en maths 1 : fichier d'apprentissages / Sylvie Van Lint
Titre : Cracks en maths 1 : fichier d'apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Van Lint, Auteur ; Nicole Hemmeryckx, Auteur ; François-Marie Gérard, Auteur ; Xavier Roegiers, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2000 Importance : 70 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3571-3 Langues : Français (fre) Sujets : Addition ; Didactique des Mathématiques ; Division ; Enseignement Primaire ; Exercice ; Grandeur ; Mathématique ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure du Temps ; Multiplication ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (0 à 5) ; Nombre (0 à 9) ; Opération Arithmétique ; Soustraction Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15132 Cracks en maths 1 : fichier d'apprentissages [texte imprimé] / Sylvie Van Lint, Auteur ; Nicole Hemmeryckx, Auteur ; François-Marie Gérard, Auteur ; Xavier Roegiers, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2000 . - 70 p. : Ill.
ISBN : 978-2-8041-3571-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Addition ; Didactique des Mathématiques ; Division ; Enseignement Primaire ; Exercice ; Grandeur ; Mathématique ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure du Temps ; Multiplication ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (0 à 5) ; Nombre (0 à 9) ; Opération Arithmétique ; Soustraction Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15132 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CRA0311C1 61751 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Destination math 1
PermalinkJ'apprends le calcul avec Sami et Julie / Agathe Allisy
PermalinkJ'apprends les maths avec Picbille : CP cycle 2 ; fichier de l'élève / Rémi Brissiaud
PermalinkMaths au CP : cahier de l'élève / Gaëtan Duprey
PermalinkMaths au CP : guide de l'enseignant / Gaëtan Duprey
PermalinkLes Noums CP : boîte à réglettes / Rémi Brissiaud
PermalinkLes Noums CP : méthode de maths : cahier journal du professeur / Rémi Brissiaud
PermalinkLes Noums CP : méthode de maths : fichiers 1 / Rémi Brissiaud
PermalinkTotem numération 1 : corrigé / Marie Huynen
PermalinkTotem numération 1A : [cahier] / Marie Huynen
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