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Obligation Scolaire
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Exploraction 2.0 : 2e année : séquences & activités [cahier] / Fatima Amkouy
Titre : Exploraction 2.0 : 2e année : séquences & activités [cahier] : étude du milieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Amkouy, Auteur ; Christelle Damin, Auteur ; Jean-Jacques Fraselle, Coordinateur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : Cop. 2010, DL. 2010 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5238-0 Prix : 20.65 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Agriculteur ; agriculture ; carnaval de Binche ; Culture ; culture traditionnelle ; divertissement ; école ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; école (moyen âge) ; école antique ; époque contemporaine ; Etude du milieu ; fête d'halloween ; folklore ; habitat rural ; Habitation ; loisir ; Louvain-la-Neuve ; Milieu Rural ; milieu rurbanisé ; milieu urbain ; Obligation Scolaire ; Ostende ; Production (économie) ; Production Agricole ; réfugié ; Seraing ; Solidarité ; station balnéaire ; Système Educatif Belge ; système éducatif colombien ; système éducatif finlandais ; système éducatif français ; Temps Modernes ; vie quotidienne ; visite (préparation) ; Wavre ; Zinneke Parade Mots-clés : Braine-le-Château Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Exploraction 2.0, c’est un parcours de 16 séquences réparties sur deux ans : les 8 premières (1e année) analysent les activités humaines liées aux concepts d’habitat, de commerce et de mobilité, tandis que les 8 suivantes (2e année) se concentrent sur les concepts de culture, de production et de société… sans oublier de revoir les trois concepts analysés en 1e année.
Chaque séquence suit la planification des ressources souhaitée par le programme.
Ces ressources sont travaillées de manière progressive et récurrente. L’apprentissage des ressources « savoir-faire » est en outre renforcé, en 1e année, par une sélection d’exercices « décontextualisés »…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19008 Exploraction 2.0 : 2e année : séquences & activités [cahier] : étude du milieu [texte imprimé] / Fatima Amkouy, Auteur ; Christelle Damin, Auteur ; Jean-Jacques Fraselle, Coordinateur ; [et al.], Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, Cop. 2010, DL. 2010 . - 1 vol. (127 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-5238-0 : 20.65 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Agriculteur ; agriculture ; carnaval de Binche ; Culture ; culture traditionnelle ; divertissement ; école ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; école (moyen âge) ; école antique ; époque contemporaine ; Etude du milieu ; fête d'halloween ; folklore ; habitat rural ; Habitation ; loisir ; Louvain-la-Neuve ; Milieu Rural ; milieu rurbanisé ; milieu urbain ; Obligation Scolaire ; Ostende ; Production (économie) ; Production Agricole ; réfugié ; Seraing ; Solidarité ; station balnéaire ; Système Educatif Belge ; système éducatif colombien ; système éducatif finlandais ; système éducatif français ; Temps Modernes ; vie quotidienne ; visite (préparation) ; Wavre ; Zinneke Parade Mots-clés : Braine-le-Château Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Exploraction 2.0, c’est un parcours de 16 séquences réparties sur deux ans : les 8 premières (1e année) analysent les activités humaines liées aux concepts d’habitat, de commerce et de mobilité, tandis que les 8 suivantes (2e année) se concentrent sur les concepts de culture, de production et de société… sans oublier de revoir les trois concepts analysés en 1e année.
Chaque séquence suit la planification des ressources souhaitée par le programme.
Ces ressources sont travaillées de manière progressive et récurrente. L’apprentissage des ressources « savoir-faire » est en outre renforcé, en 1e année, par une sélection d’exercices « décontextualisés »…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19008 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s EXP1215E2 156012 Livre ESPACE 1 Disponible Faut-il rendre l'école maternelle obligatoire? / Sylvain Grandserre in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°71 (juillet/août 2011)
[article]
Titre : Faut-il rendre l'école maternelle obligatoire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Grandserre, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 60/61 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Maternel ; Obligation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29003
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°71 (juillet/août 2011) . - p. 60/61[article] Faut-il rendre l'école maternelle obligatoire? [texte imprimé] / Sylvain Grandserre, Auteur . - 2011 . - p. 60/61.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°71 (juillet/août 2011) . - p. 60/61
Sujets : Enseignement Maternel ; Obligation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29003 La fin de l'obligation scolaire à 15 ou 16 ans ? / Patrick Hullebroeck in Eduquer. Tribune Laïque, n°176 (mars 2023)
[article]
Titre : La fin de l'obligation scolaire à 15 ou 16 ans ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Hullebroeck, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7/8 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement en alternance ; Obligation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22215
in Eduquer. Tribune Laïque > n°176 (mars 2023) . - p. 7/8[article] La fin de l'obligation scolaire à 15 ou 16 ans ? [texte imprimé] / Patrick Hullebroeck, Auteur . - 2023 . - p. 7/8.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°176 (mars 2023) . - p. 7/8
Sujets : enseignement en alternance ; Obligation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22215 Flandre : les difficiles parcours scolaires des jeunes d'origine étrangère in Alter Educ, n°140 (février 2007)
[article]
Titre : Flandre : les difficiles parcours scolaires des jeunes d'origine étrangère Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 23/24 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement secondaire ; Enseignement Supérieur ; Flandre ; immigration ; Intégration (immigrés) ; Obligation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29654
in Alter Educ > n°140 (février 2007) . - p. 23/24[article] Flandre : les difficiles parcours scolaires des jeunes d'origine étrangère [texte imprimé] . - 2006 . - p. 23/24.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°140 (février 2007) . - p. 23/24La Flandre se dirige vers une forme d'obligation scolaire dès l'âge de 5 ans in Alter Educ, n°132 (septembre 2006)
[article]
Titre : La Flandre se dirige vers une forme d'obligation scolaire dès l'âge de 5 ans Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Maternelle ; Flandre ; Obligation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46400
in Alter Educ > n°132 (septembre 2006) . - p. 9[article] La Flandre se dirige vers une forme d'obligation scolaire dès l'âge de 5 ans [texte imprimé] . - 2006 . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°132 (septembre 2006) . - p. 9
Sujets : Ecole Maternelle ; Flandre ; Obligation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46400 Formation continue des enseignants 2. enquête auprès des enseignants de la scolarité obligatoire et des classes enfantines / Silvana Palagi
PermalinkGuide de l'enseignement obligatoire en Communauté française
PermalinkHistoire de l'école : dossier / Michel Pellaton in Périscope, n°70 (avril/juin 1998)
PermalinkInfos 2006-2007 : dossier in Résonances, n°1 (septembre 2006)
PermalinkL'instruction en famille : une liberté qui inquiète / Michèle Guigue-Durning
PermalinkInstruction obligatoire dès 3 ans : une réponse... et pas mal de questions / Sylvain Grandserre in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°117 (mars / avril 2019)
PermalinkJean Macé / Jean-Michel Ducomte
PermalinkLa journée de l'enfant en classe d'accueil recherche pluridisciplinaire / Céline Bouchat
Permalink[Législation scolaire : dossier thématique]
PermalinkLire et écrire de Babylone à Jules Ferry : dossier / Brigitte Lion in L'Histoire, n°334 (septembre 2008)
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