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La démarche d'investigation et son vocabulaire / Bernard Darley in Grand N, n°79 (2007)
[article]
Titre : La démarche d'investigation et son vocabulaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Darley, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 99/112 Langues : Français (fre) Sujets : Démarche d'Investigation ; Dessin d'Observation ; expérience ; Hypothèse ; manipuler ; Observation ; savoir observer Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45663
in Grand N > n°79 (2007) . - p. 99/112[article] La démarche d'investigation et son vocabulaire [texte imprimé] / Bernard Darley, Auteur . - 2007 . - p. 99/112.
Langues : Français (fre)
in Grand N > n°79 (2007) . - p. 99/112Démarche scientifique : problème et hypothèses (3/8) / Adeline Bardou in Résonances, n°4 (décembre 2011)
[article]
Titre : Démarche scientifique : problème et hypothèses (3/8) Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Bardou, Auteur ; Samuel Fierz, Auteur ; Christian Keim, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 22/23 Langues : Français (fre) Sujets : Démarche Scientifique ; Observation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16831
in Résonances > n°4 (décembre 2011) . - p. 22/23[article] Démarche scientifique : problème et hypothèses (3/8) [texte imprimé] / Adeline Bardou, Auteur ; Samuel Fierz, Auteur ; Christian Keim, Auteur . - 2011 . - p. 22/23.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°4 (décembre 2011) . - p. 22/23
Sujets : Démarche Scientifique ; Observation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16831 Didactique des sciences de la vie et de la terre : fondements et références / Régis Demounem
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3700DEM1521D 1530 Livre ESPACE 1 Disponible Diversité à l'école : et si on s'intéressait aux petites différences : dossier / Philippe Perrenoud in Prismes [en ligne], n°17 (novembre 2012)
[article]
Titre : Diversité à l'école : et si on s'intéressait aux petites différences : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur ; Sylviane Tinebart, Auteur ; Luc Prud'homme, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 4/44 Langues : Français (fre) Sujets : classe hétérogène ; difficulté scolaire ; Elève en Difficulté ; Enseignement en Equipe ; Jeu Coopératif ; Observation ; Pédagogie Différenciée En ligne : http://www.hepl.ch/cms/accueil/actualites-et-agenda/presse-hep/prismes/archives/ [...] Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18289
in Prismes [en ligne] > n°17 (novembre 2012) . - p. 4/44[article] Diversité à l'école : et si on s'intéressait aux petites différences : dossier [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur ; Sylviane Tinebart, Auteur ; Luc Prud'homme, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 4/44.
Langues : Français (fre)
in Prismes [en ligne] > n°17 (novembre 2012) . - p. 4/44
Sujets : classe hétérogène ; difficulté scolaire ; Elève en Difficulté ; Enseignement en Equipe ; Jeu Coopératif ; Observation ; Pédagogie Différenciée En ligne : http://www.hepl.ch/cms/accueil/actualites-et-agenda/presse-hep/prismes/archives/ [...] Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18289 Eduquer à l'environnement sur le terrain / Les Ecologistes de l'Euzière in Le Journal de l'Animation, n°101 (septembre 2009)
[article]
Titre : Eduquer à l'environnement sur le terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Les Ecologistes de l'Euzière, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 71/72 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à l'environnement ; Observation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23482
in Le Journal de l'Animation > n°101 (septembre 2009) . - p. 71/72[article] Eduquer à l'environnement sur le terrain [texte imprimé] / Les Ecologistes de l'Euzière, Auteur . - 2009 . - p. 71/72.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°101 (septembre 2009) . - p. 71/72
Sujets : éducation à l'environnement ; Observation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23482 Esprit critique es-tu là ? / Collectif CorteX
PermalinkEsprit scientifique, esprit critique : tome 1, cycles 2 et 3 / Gabrielle Zimmermann
PermalinkEssentia 1er degré : référentiel / Dominique Cambier
PermalinkEssentia 1re : cahiers d'activités / Dominique Cambier
PermalinkEssentia référentiel : 1ère année : guide du professeur / Dominique Cambier
PermalinkEtude didactique des gestes professionnels d'un enseignant débutant en formation / Caroline Bulf in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°22 (décembre 2016)
PermalinkL'évaluation du comportement chez le jeune enfant / Isabelle Roskam
PermalinkEnseigner l'expérimental en classe : pour une véritable éducation scientifique / Gérard de Vecchi
PermalinkL'expérimentation scientifique : dossier / Serge Petit in Education Enfantine Multimédia, n°10 (juin 2009)
PermalinkFrapper les balles / Luc Barbereau in EP.S1, n°125 (novembre/décembre 2005)
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