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Procréation Médicalement Assistée (PMA)
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D'où viennent les bébés ? : dossier / Véronique Dagens in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n°3 (janvier 2020)
[article]
Titre : D'où viennent les bébés ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Dagens, Auteur ; Gemma Durand, Auteur ; Jean-Marc Bouville, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 13/164 Langues : Français (fre) Sujets : Désir d'Enfant ; MENA (Mineur Etranger Non Accompagné) ; Naissance ; parentalité ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) ; psychodrame Mots-clés : pyschodrame psychanalytique Résumé : "Le dévoilement de l’existence d’une sexualité infantile par Freud dès le début de la psychanalyse n’en finit pas de nous questionner en tant qu’adulte. Oui, tout enfant apprend à sa naissance comment jouir de son corps, à partir de quels orifices se développe son univers pulsionnel ; et puis, les années passant, cette connaissance s’oublie comme partent les souvenirs de cette vie d’enfant mais non sans laisser des traces. À ce questionnement de la psychanalyse, viennent désormais s’ajouter les interrogations actuelles liées aux nouvelles modalités de reproduction de la vie humaine. PMA, GPA deviennent des pratiques courantes et légalisées. La problématique angoissante pour chacun de nous de son origine prend ainsi de nouvelles tournures, change de modalité. Connaître notamment son parent biologique devient une quête permanente pour bon nombre d’adultes nés de ces pratiques. Le numéro essaiera de présenter réflexions et cas cliniques à partir de cette demande que lance chaque enfant à un moment ou un autre : «D’où viennent les bébés ? ». Il le fera dans le respect de la diversité des opinions."
Note de contenu : Sommaire :
Comment on fait les bébés ? / Véronique Dagens
La nouvelle condition natale / Gemma Durand
Qui fait un enfant ? / Jean-Marc Bouville
Naître ou n’être / Patrick Alécian
Les nouvelles procréations : une clinique rassurante / Catherine Jousselme Entretien réalisé par Patrick Alécian
Nouveaux modes de procréation : où sont les vrais risques / Bruno Falissard Entretien réalisé par Patrick Alécian
Quel est le réel désir d’enfant ? Entretien avec Jean-Marc Baleyte Retranscription Patrick Alécian
Le désir d’enfant au féminin / Sylvie Faure-Pragier Entretien réalisé par Patrick Alécian
Nos jeunes collègues écrivent ! Vécu de deuil, d’exil et de traumatisme psychique chez un jeune mineur non accompagné accueilli en mecs : quels impacts sur les modalités d’attachement auprès des éducateurs ? / Émilie Desrousseaux, Muriel Bossuroy, Marie Rose Moro
Saturation et clivage des espaces à l’adolescence, une condition pour être en relation / Jérémy Zytnicki
« De la mise en place d’un espace scénique à la mise en jeu(x) d’un espace psychique » / Justine ServièrePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21127
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°3 (janvier 2020) . - p. 13/164[article] D'où viennent les bébés ? : dossier [texte imprimé] / Véronique Dagens, Auteur ; Gemma Durand, Auteur ; Jean-Marc Bouville, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 13/164.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°3 (janvier 2020) . - p. 13/164
Sujets : Désir d'Enfant ; MENA (Mineur Etranger Non Accompagné) ; Naissance ; parentalité ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) ; psychodrame Mots-clés : pyschodrame psychanalytique Résumé : "Le dévoilement de l’existence d’une sexualité infantile par Freud dès le début de la psychanalyse n’en finit pas de nous questionner en tant qu’adulte. Oui, tout enfant apprend à sa naissance comment jouir de son corps, à partir de quels orifices se développe son univers pulsionnel ; et puis, les années passant, cette connaissance s’oublie comme partent les souvenirs de cette vie d’enfant mais non sans laisser des traces. À ce questionnement de la psychanalyse, viennent désormais s’ajouter les interrogations actuelles liées aux nouvelles modalités de reproduction de la vie humaine. PMA, GPA deviennent des pratiques courantes et légalisées. La problématique angoissante pour chacun de nous de son origine prend ainsi de nouvelles tournures, change de modalité. Connaître notamment son parent biologique devient une quête permanente pour bon nombre d’adultes nés de ces pratiques. Le numéro essaiera de présenter réflexions et cas cliniques à partir de cette demande que lance chaque enfant à un moment ou un autre : «D’où viennent les bébés ? ». Il le fera dans le respect de la diversité des opinions."
Note de contenu : Sommaire :
Comment on fait les bébés ? / Véronique Dagens
La nouvelle condition natale / Gemma Durand
Qui fait un enfant ? / Jean-Marc Bouville
Naître ou n’être / Patrick Alécian
Les nouvelles procréations : une clinique rassurante / Catherine Jousselme Entretien réalisé par Patrick Alécian
Nouveaux modes de procréation : où sont les vrais risques / Bruno Falissard Entretien réalisé par Patrick Alécian
Quel est le réel désir d’enfant ? Entretien avec Jean-Marc Baleyte Retranscription Patrick Alécian
Le désir d’enfant au féminin / Sylvie Faure-Pragier Entretien réalisé par Patrick Alécian
Nos jeunes collègues écrivent ! Vécu de deuil, d’exil et de traumatisme psychique chez un jeune mineur non accompagné accueilli en mecs : quels impacts sur les modalités d’attachement auprès des éducateurs ? / Émilie Desrousseaux, Muriel Bossuroy, Marie Rose Moro
Saturation et clivage des espaces à l’adolescence, une condition pour être en relation / Jérémy Zytnicki
« De la mise en place d’un espace scénique à la mise en jeu(x) d’un espace psychique » / Justine ServièrePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21127 Petite enfance, la place des pères : dossier / Isabelle Gravillon in L'Ecole des Parents, n°633 (octobre /décembre 2019)
[article]
Titre : Petite enfance, la place des pères : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gravillon, Auteur ; Béatrice Kammerer, Auteur ; Monique Laurent-Vauclare, Personne interviewée ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 29/60 Langues : Français (fre) Sujets : famille monoparentale ; filiation ; paternité ; père (Rôle) ; Périnatalité ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) Note de contenu : – Les pères sont-ils devenus des mères bis?
– Périnatalité – Papas en gestation
- Chacun cherche sa place ; Interview- Monique Laurent-Vauclare
– Vie Professionnelle – Travail et paternité
– Prendre les pères en compte
– Célibat masculin – Un révélateurs de paternité?
– PMA pour toutes – La négation du père
– C’est pour toi papa
– Filiation – Contourner l’incertitudePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20782
in L'Ecole des Parents > n°633 (octobre /décembre 2019) . - p. 29/60[article] Petite enfance, la place des pères : dossier [texte imprimé] / Isabelle Gravillon, Auteur ; Béatrice Kammerer, Auteur ; Monique Laurent-Vauclare, Personne interviewée ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 29/60.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°633 (octobre /décembre 2019) . - p. 29/60
Sujets : famille monoparentale ; filiation ; paternité ; père (Rôle) ; Périnatalité ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) Note de contenu : – Les pères sont-ils devenus des mères bis?
– Périnatalité – Papas en gestation
- Chacun cherche sa place ; Interview- Monique Laurent-Vauclare
– Vie Professionnelle – Travail et paternité
– Prendre les pères en compte
– Célibat masculin – Un révélateurs de paternité?
– PMA pour toutes – La négation du père
– C’est pour toi papa
– Filiation – Contourner l’incertitudePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20782 Questions de bioéthique : fiches pédagogiques / s. n.
Titre : Questions de bioéthique : fiches pédagogiques : tout pour animer un débat en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe Année de publication : DL 2013 Importance : 1 vol. (59 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-871-6787-3 Langues : Français (fre) Sujets : Clonage ; don d'organe ; génétique ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) ; Recherche Médicale Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Formez vos élèves à une démarche participative, fondamentale dans l’éducation à la citoyenneté, en organisant un débat éclairé et pluridisciplinaire sur des questions de bioéthique.
Développé par le Conseil de l’Europe, cet outil pédagogique s’adresse notamment aux enseignants de biologie, de philosophie ou d’éducation civique, pour les classes de la 3e à la terminale.
Soumis à de enseignants des différentes disciplines et expérimenté en classe, il a pour objectifs de :
1. Sensibiliser les jeunes aux questions de bioéthique et initier un débat ouvert sur ce sujet;
2. Développer l’autonomie de la réflexion ;
3. Promouvoir une démarche participative au débat de société (éducation à la citoyenneté) à travers des analyses de cas concrets;
4. Ouvrir la réflexion à la dimension européenne ;
5. Clarifier des notions scientifiques et médicales essentielles en utilisant des exemples tirés de la vie quotidienne.
Cinq thèmes sont abordés dans cet ouvrage :
- le don d’organes ;
- la procréation médicalement assistée ;
- les tests génétiques ;
- la recherche biomédicale sur l‘être humain ;
- le clonage.it"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 Questions de bioéthique : fiches pédagogiques : tout pour animer un débat en classe [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe, DL 2013 . - 1 vol. (59 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-92-871-6787-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Clonage ; don d'organe ; génétique ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) ; Recherche Médicale Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Formez vos élèves à une démarche participative, fondamentale dans l’éducation à la citoyenneté, en organisant un débat éclairé et pluridisciplinaire sur des questions de bioéthique.
Développé par le Conseil de l’Europe, cet outil pédagogique s’adresse notamment aux enseignants de biologie, de philosophie ou d’éducation civique, pour les classes de la 3e à la terminale.
Soumis à de enseignants des différentes disciplines et expérimenté en classe, il a pour objectifs de :
1. Sensibiliser les jeunes aux questions de bioéthique et initier un débat ouvert sur ce sujet;
2. Développer l’autonomie de la réflexion ;
3. Promouvoir une démarche participative au débat de société (éducation à la citoyenneté) à travers des analyses de cas concrets;
4. Ouvrir la réflexion à la dimension européenne ;
5. Clarifier des notions scientifiques et médicales essentielles en utilisant des exemples tirés de la vie quotidienne.
Cinq thèmes sont abordés dans cet ouvrage :
- le don d’organes ;
- la procréation médicalement assistée ;
- les tests génétiques ;
- la recherche biomédicale sur l‘être humain ;
- le clonage.it"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Biologie (1) 156670 Brochure ESPACE 1 Disponible La régulation publique de la biomédecine / Nathalie Schiffino in Courrier Hebdomadaire, n°2348/2349 (2017)
[article]
Titre : La régulation publique de la biomédecine : procréation médicalement assistée, recherche sur embryons, gestation pour autrui Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Schiffino, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 61 p. Langues : Français (fre) Sujets : Bioéthique ; Cellule Souche ; embryon ; mère porteuse ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) Résumé : "Depuis son apparition, la biomédecine pose de nombreuses questions éthiques à la société. Au fil des années, ces problématiques deviennent même de plus en plus prégnantes et fondamentales, suite aux avancées sensibles et constantes réalisées par la science. Dès lors, les pouvoirs publics sont régulièrement amenés à s’interroger sur la manière la plus pertinente d’encadrer légalement les pratiques, notamment cliniques et médicales, qui en découlent.
Ce Courrier hebdomadaire est consacré à trois des principaux domaines de la biomédecine : la procréation médicalement assistée (PMA), la recherche sur des embryons in vitro et des cellules souches embryonnaires (question à laquelle est étroitement liée celle du clonage humain) et la gestation pour autrui (GPA). Il étudie dans quelle mesure et, le cas échéant, de quelle manière chacun d’entre eux fait l’objet d’une régulation publique en Belgique.
En matière de biomédecine (et, plus largement, de « morality issues »), l’histoire de l’intervention publique oscille en Belgique entre un certain vide juridique et un contrôle au moins partiel. Alors que la PMA a fait l’objet d’une mise à l’agenda politique dès 1982, il a fallu attendre 2007 pour qu’une régulation publique spécifique soit réellement mise en place. De même, si la GPA est au centre de multiples initiatives parlementaires depuis 1992, aucune disposition légale n’a encore été adoptée dans ce domaine à ce jour. Pour sa part, la recherche sur des embryons et des cellules souches est davantage encadrée légalement.
Outre aux positions respectives des partis politiques sur ces questions, cet état actuel de la législation apparaît être dû à l’autorégulation du secteur par les praticiens et chercheurs, à la faible mobilisation citoyenne et au manque d’injonctions supranationales." (4e de couverture)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19935
in Courrier Hebdomadaire > n°2348/2349 (2017) . - 61 p.[article] La régulation publique de la biomédecine : procréation médicalement assistée, recherche sur embryons, gestation pour autrui [texte imprimé] / Nathalie Schiffino, Auteur . - 2017 . - 61 p.
Langues : Français (fre)
in Courrier Hebdomadaire > n°2348/2349 (2017) . - 61 p.
Sujets : Bioéthique ; Cellule Souche ; embryon ; mère porteuse ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) Résumé : "Depuis son apparition, la biomédecine pose de nombreuses questions éthiques à la société. Au fil des années, ces problématiques deviennent même de plus en plus prégnantes et fondamentales, suite aux avancées sensibles et constantes réalisées par la science. Dès lors, les pouvoirs publics sont régulièrement amenés à s’interroger sur la manière la plus pertinente d’encadrer légalement les pratiques, notamment cliniques et médicales, qui en découlent.
Ce Courrier hebdomadaire est consacré à trois des principaux domaines de la biomédecine : la procréation médicalement assistée (PMA), la recherche sur des embryons in vitro et des cellules souches embryonnaires (question à laquelle est étroitement liée celle du clonage humain) et la gestation pour autrui (GPA). Il étudie dans quelle mesure et, le cas échéant, de quelle manière chacun d’entre eux fait l’objet d’une régulation publique en Belgique.
En matière de biomédecine (et, plus largement, de « morality issues »), l’histoire de l’intervention publique oscille en Belgique entre un certain vide juridique et un contrôle au moins partiel. Alors que la PMA a fait l’objet d’une mise à l’agenda politique dès 1982, il a fallu attendre 2007 pour qu’une régulation publique spécifique soit réellement mise en place. De même, si la GPA est au centre de multiples initiatives parlementaires depuis 1992, aucune disposition légale n’a encore été adoptée dans ce domaine à ce jour. Pour sa part, la recherche sur des embryons et des cellules souches est davantage encadrée légalement.
Outre aux positions respectives des partis politiques sur ces questions, cet état actuel de la législation apparaît être dû à l’autorégulation du secteur par les praticiens et chercheurs, à la faible mobilisation citoyenne et au manque d’injonctions supranationales." (4e de couverture)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19935 La reproduction humaine : dossier / Françoise Jauzein in T.D.C., n°989 (février 2010)
La reproduction humaine : dossier / Françoise Jauzein in T.D.C. Ecole, n°51 (février 2010)
PermalinkLe secret : dossier / Philippe Duverger in Enfances & Psy, n°39 (2008)
PermalinkLa sexualité et la procréation humaines 2e et 3e degrés de l'enseignement secondaire / Benoït Martin-Schmets
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