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> sciences humaines et sociales > histoire > histoire (par période) > préhistoire > période préhistorique > paléolithique
paléolithique
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Synonyme(s)âge de la pierre taillée âge de la pierre |
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Les farcs rendent les clés / Guillaume Evin in Les Cahiers de Science & Vie, n°179 (juillet 2018)
[article]
Titre : Les farcs rendent les clés Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Evin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.14/17 Langues : Français (fre) Sujets : Colombie ; FARC (Forces Armées Révolutionnaires de Colombie) ; Fresque ; Fresque Murale ; Jungle ; paléolithique Mots-clés : Art Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20192
in Les Cahiers de Science & Vie > n°179 (juillet 2018) . - p.14/17[article] Les farcs rendent les clés [texte imprimé] / Guillaume Evin, Auteur . - 2018 . - p.14/17.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de Science & Vie > n°179 (juillet 2018) . - p.14/17
Sujets : Colombie ; FARC (Forces Armées Révolutionnaires de Colombie) ; Fresque ; Fresque Murale ; Jungle ; paléolithique Mots-clés : Art Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20192 Les femmes préhistoriques sortent de la grotte / Marie-Catherine Mérat in Science & Vie Junior, n°380 (mai 2021)
[article]
Titre : Les femmes préhistoriques sortent de la grotte Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24/27 Langues : Français (fre) Sujets : histoire des femmes ; homme préhistorique ; paléolithique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21477
in Science & Vie Junior > n°380 (mai 2021) . - p. 24/27[article] Les femmes préhistoriques sortent de la grotte [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - 2021 . - p. 24/27.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > n°380 (mai 2021) . - p. 24/27
Sujets : histoire des femmes ; homme préhistorique ; paléolithique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21477 Le français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français / Sylvie Cote
Titre : Le français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cote, Auteur ; Anne-Marie Langevin, Auteur ; Carole Rousselot, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Les Ateliers Hachette Importance : 1 vol. (223p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-116469-8 Note générale :
Autres tirages : 2007, 2008. - Guide pédagogique :"Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : guide pédagogique" ISBN 2-01-116470-2. - Cahier d'exercices : "Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : cahier d'exercices" ISBN 2-01-117297-7
Annexes :
LexiqueLangues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Agglomération ; agriculture ; ancêtre ; antiquité ; archéologie ; article de dictionnaire ; article de presse ; article défini ; article indéfini ; barbares ; Caesar (Caius Julius) ; calendrier ; Carte Géographique (lecture) ; christianisme ; civilisation gauloise ; Climat ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Continent ; Départements Français d'Outre-Mer (DOM) ; Dessin ; déterminant ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; écriture (naissance) ; empire romain ; Equateur ; Europe ; feu ; fiche documentaire ; Forme de phrases ; fossile ; France ; Gaule romaine ; Géographie ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; homme préhistorique ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; impératif présent ; infinitif du verbe ; instrument météorologique ; lettre (j) ; lettre (k) ; Lettre (s) ; Lettre (w) ; lettre muette finale ; Ligne du Temps ; mode de vie (autrefois) ; Montagne ; négation ; Niveau de Vie ; nom commun ; nom propre ; nomade ; Océan ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; paléolithique ; passé - présent - futur ; Pays pauvres ; Pays riches ; paysage (analyse) ; paysage européen ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; personnage historique ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; ponctuation ; préhistoire ; premier agriculteur ; préposition ; présent de l'indicatif ; radical ; Relief ; religion gauloise ; Repérage Temporel ; romain ; sens figuré ; sens propre ; Singulier - Pluriel ; Son (ian - ien - ion) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; source historique ; Syllabe ; technique de fouilles ; terminaison ; Terre (planète) ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; Vercingétorix Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un manuel qui s'appuie sur l'histoire et la géographie comme moteur de l'apprentissage du français.
Un manuel transversal qui aborde toutes les notions du programme de français (Vocabulaire, Orthographe, Grammaire et Conjugaison) ainsi que celles d'histoire et de géographie.
L'ouvrage suit une double progression en histoire-géographie et en français. Dans cette optique, les exercices de français sont contextualisés, en liaison avec les thèmes d'histoire et de géographie.
Le manuel est découpé en 28 modules, chacun s'organisant de la manière suivante :
- 2 pages d'ouverture introduisant le thème d'histoire ou de géographie (en alternance) qui servira de fil conducteur au module et donnera à l'enfant le plaisir de découvrir, d'échanger et d'apprendre ;
- 4 pages de leçons de français contextualisées, en lien avec la double page d'ouverture d'histoire ou de géographie (1 page de vocabulaire, 1 page d'orthographe, 1 page de grammaire, 1 page de conjugaison). Ces pages proposent également des textes d'auteurs pertinents au regard de la notion abordée.
La démarche du manuel place l'élève en situation de recherche : chaque double page est introduite par une piste de recherche collective, "Cherchons ensemble", elle se poursuit par des questions d'observation et d'analyse des documents ou des textes (dans les pages d'ouverture) ou des exercices d'entraînement (dans les pages de français) et se termine par un "Je retiens" pour synthétiser les connaissances.
Tous les 2 modules, sont proposées des doubles pages méthodologiques, « Projet d'écriture », qui mobilisent les connaissances des élèves autour d'un type d'écrit."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15993 Le français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français [texte imprimé] / Sylvie Cote, Auteur ; Anne-Marie Langevin, Auteur ; Carole Rousselot, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 1 vol. (223p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Les Ateliers Hachette) .
ISBN : 978-2-01-116469-8
Autres tirages : 2007, 2008. - Guide pédagogique :"Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : guide pédagogique" ISBN 2-01-116470-2. - Cahier d'exercices : "Le français à la découverte de l'histoire-géographie : CE2, cycle 3 : cahier d'exercices" ISBN 2-01-117297-7
Annexes :
Lexique
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Agglomération ; agriculture ; ancêtre ; antiquité ; archéologie ; article de dictionnaire ; article de presse ; article défini ; article indéfini ; barbares ; Caesar (Caius Julius) ; calendrier ; Carte Géographique (lecture) ; christianisme ; civilisation gauloise ; Climat ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Continent ; Départements Français d'Outre-Mer (DOM) ; Dessin ; déterminant ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; écriture (naissance) ; empire romain ; Equateur ; Europe ; feu ; fiche documentaire ; Forme de phrases ; fossile ; France ; Gaule romaine ; Géographie ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; homme préhistorique ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; impératif présent ; infinitif du verbe ; instrument météorologique ; lettre (j) ; lettre (k) ; Lettre (s) ; Lettre (w) ; lettre muette finale ; Ligne du Temps ; mode de vie (autrefois) ; Montagne ; négation ; Niveau de Vie ; nom commun ; nom propre ; nomade ; Océan ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; paléolithique ; passé - présent - futur ; Pays pauvres ; Pays riches ; paysage (analyse) ; paysage européen ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; personnage historique ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; ponctuation ; préhistoire ; premier agriculteur ; préposition ; présent de l'indicatif ; radical ; Relief ; religion gauloise ; Repérage Temporel ; romain ; sens figuré ; sens propre ; Singulier - Pluriel ; Son (ian - ien - ion) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; source historique ; Syllabe ; technique de fouilles ; terminaison ; Terre (planète) ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; Vercingétorix Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un manuel qui s'appuie sur l'histoire et la géographie comme moteur de l'apprentissage du français.
Un manuel transversal qui aborde toutes les notions du programme de français (Vocabulaire, Orthographe, Grammaire et Conjugaison) ainsi que celles d'histoire et de géographie.
L'ouvrage suit une double progression en histoire-géographie et en français. Dans cette optique, les exercices de français sont contextualisés, en liaison avec les thèmes d'histoire et de géographie.
Le manuel est découpé en 28 modules, chacun s'organisant de la manière suivante :
- 2 pages d'ouverture introduisant le thème d'histoire ou de géographie (en alternance) qui servira de fil conducteur au module et donnera à l'enfant le plaisir de découvrir, d'échanger et d'apprendre ;
- 4 pages de leçons de français contextualisées, en lien avec la double page d'ouverture d'histoire ou de géographie (1 page de vocabulaire, 1 page d'orthographe, 1 page de grammaire, 1 page de conjugaison). Ces pages proposent également des textes d'auteurs pertinents au regard de la notion abordée.
La démarche du manuel place l'élève en situation de recherche : chaque double page est introduite par une piste de recherche collective, "Cherchons ensemble", elle se poursuit par des questions d'observation et d'analyse des documents ou des textes (dans les pages d'ouverture) ou des exercices d'entraînement (dans les pages de français) et se termine par un "Je retiens" pour synthétiser les connaissances.
Tous les 2 modules, sont proposées des doubles pages méthodologiques, « Projet d'écriture », qui mobilisent les connaissances des élèves autour d'un type d'écrit."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15993 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p FRA1403F 140007 Livre ESPACE 1 Disponible FuturHist : le futur, toute une histoire ! 3eme secondaire : l'Antiquité et le Moyen Age
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611s FUT2118F3 109440 Livre ESPACE 1 Page 9 déchirée Disponible Les habitations troglodytiques in Encyclopédie Scolaire, n°41 ([00/00/0000])
[article]
Titre : Les habitations troglodytiques Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Sujets : grotte ; Habitation ; paléolithique ; rocher ; Troglodyte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64453
in Encyclopédie Scolaire > n°41 [00/00/0000] . - p.17[article] Les habitations troglodytiques [texte imprimé] . - p.17.
Langues : Français (fre)
in Encyclopédie Scolaire > n°41 [00/00/0000] . - p.17
Sujets : grotte ; Habitation ; paléolithique ; rocher ; Troglodyte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64453 Histoire 3e/6e : jalons pour mieux comprendre / Bruno Boulangé
PermalinkEnseigner l'histoire au cycle 3 : dossier in La Classe. Hors Série, n°H-S mai 2008 (mai 2008)
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