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Comment structurer le lexique? : français : CE2 in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de l'Elémentaire, n°1 (septembre 2009)
[article]
Titre : Comment structurer le lexique? : français : CE2 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 11/14 Langues : Français (fre) Sujets : famille de mots ; lexique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12118
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de l'Elémentaire > n°1 (septembre 2009) . - p. 11/14[article] Comment structurer le lexique? : français : CE2 [texte imprimé] . - 2009 . - p. 11/14.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de l'Elémentaire > n°1 (septembre 2009) . - p. 11/14
Sujets : famille de mots ; lexique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12118 Communication verbale : dossier / René Vienne in Dossiers de l'Education Spéciale, n°2 (1976)
Comparaisons peuvent être raisons in Encyclopédie Scolaire, n°129 ([00/00/0000])
[article]
Titre : Comparaisons peuvent être raisons Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p. 21 Langues : Français (fre) Sujets : comparaison (grammaire) ; lexique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12357
in Encyclopédie Scolaire > n°129 [00/00/0000] . - p. 21[article] Comparaisons peuvent être raisons [texte imprimé] . - p. 21.
Langues : Français (fre)
in Encyclopédie Scolaire > n°129 [00/00/0000] . - p. 21
Sujets : comparaison (grammaire) ; lexique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12357 Compétences lecture : CP/CE1 : compréhension - code - lexique / Françoise Bellanger
Titre : Compétences lecture : CP/CE1 : compréhension - code - lexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Fiches ressources à photocopier Sous-collection : Fichier Photocopiable d'Entraînement Différencié Importance : 99 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2446-4 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Animal (vocabulaire) ; anniversaire (activité de lecture) ; apprentissage différencié ; arc-en-ciel (activité de lecture) ; Bulle de Savon ; Caméléon (poème) ; Caméléon (texte informatif) ; canard (activité de lecture) ; chameau - dromadaire (texte) ; commerce (vocabulaire) ; compétence en lecture ; compréhension de texte ; Corps humain (vocabulaire) ; désert (activité de lecture) ; Eau (activité de lecture) ; fleur (vocabulaire) ; fruit (vocabulaire) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (sa - ça) ; jardin zoologique (lecture) ; légume (vocabulaire) ; lexique ; lune (documentaire) ; lune (poème) ; Métiers (vocabulaire) ; oeuf de Pâques ; Outil de Communication (vocabulaire) ; pingouin (activité de lecture) ; poisson d'avril (texte) ; poupée (activité de lecture) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - z) ; sport (vocabulaire) ; ustensile de cuisine (vocabulaire) Mots-clés : matière (vocabulaire) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15088 Compétences lecture : CP/CE1 : compréhension - code - lexique [texte imprimé] / Françoise Bellanger, Auteur . - Paris : Retz, 2007 . - 99 p. : Ill.. - (Fiches ressources à photocopier. Fichier Photocopiable d'Entraînement Différencié) .
ISBN : 978-2-7256-2446-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Animal (vocabulaire) ; anniversaire (activité de lecture) ; apprentissage différencié ; arc-en-ciel (activité de lecture) ; Bulle de Savon ; Caméléon (poème) ; Caméléon (texte informatif) ; canard (activité de lecture) ; chameau - dromadaire (texte) ; commerce (vocabulaire) ; compétence en lecture ; compréhension de texte ; Corps humain (vocabulaire) ; désert (activité de lecture) ; Eau (activité de lecture) ; fleur (vocabulaire) ; fruit (vocabulaire) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (sa - ça) ; jardin zoologique (lecture) ; légume (vocabulaire) ; lexique ; lune (documentaire) ; lune (poème) ; Métiers (vocabulaire) ; oeuf de Pâques ; Outil de Communication (vocabulaire) ; pingouin (activité de lecture) ; poisson d'avril (texte) ; poupée (activité de lecture) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - z) ; sport (vocabulaire) ; ustensile de cuisine (vocabulaire) Mots-clés : matière (vocabulaire) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15088 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BEL1201C 114566 Livre ESPACE 1 Disponible Compétences méthodologiques : cycle 3 / Philippe Boulet
Titre : Compétences méthodologiques : cycle 3 : fiches photocopiables Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Boulet, Auteur Editeur : Les Mureaux : Sed Année de publication : cop. 2001 Collection : Duplimat Importance : 1 vol. (40 p.) Présentation : ill. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86893-606-6 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; compte rendu de livre ; Consigne ; emploi du temps ; évaluation des compétences ; exposé (préparation) ; Graphique (Lecture) ; Information (Rechercher) ; Leçon ; lexique ; méthode de travail ; méthodologie ; poésie (réciter) ; Règle ; Résolution de problèmes Index. décimale : 7337 Méthodes de travail Résumé : Présentation :
"Ce fichier photocopiable comporte 5 grandes parties
-Comprendre les consignes et les règles.
-Organiser son travail personnel (présenter un travail écrit, apprendre une leçon, résoudre un problème, préparer et gérer son matériel).
-Évaluer son travail : analyser et comprendre les causes d’un «échec», les conditions d’une réussite.
-Rechercher l’information : utiliser un sommaire, lire un tableau, utiliser un lexique.
-Analyse, synthèse, critique de l’information et argumentation."
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17065 Compétences méthodologiques : cycle 3 : fiches photocopiables [texte imprimé] / Philippe Boulet, Auteur . - Les Mureaux : Sed, cop. 2001 . - 1 vol. (40 p.) : ill. ; 32 cm. - (Duplimat) .
ISBN : 978-2-86893-606-6
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; compte rendu de livre ; Consigne ; emploi du temps ; évaluation des compétences ; exposé (préparation) ; Graphique (Lecture) ; Information (Rechercher) ; Leçon ; lexique ; méthode de travail ; méthodologie ; poésie (réciter) ; Règle ; Résolution de problèmes Index. décimale : 7337 Méthodes de travail Résumé : Présentation :
"Ce fichier photocopiable comporte 5 grandes parties
-Comprendre les consignes et les règles.
-Organiser son travail personnel (présenter un travail écrit, apprendre une leçon, résoudre un problème, préparer et gérer son matériel).
-Évaluer son travail : analyser et comprendre les causes d’un «échec», les conditions d’une réussite.
-Rechercher l’information : utiliser un sommaire, lire un tableau, utiliser un lexique.
-Analyse, synthèse, critique de l’information et argumentation."
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17065 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7337BOU1205C 146652 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Connaître les termes relatifs à l'arbre in J.D.I., n°7 (mars 2002)
PermalinkConstruire la compétence lexicale : quelles avancées vers le réemploi aujourd’hui ? : dossier / Anne Sardier in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°61 (2020)
PermalinkCours de didactique du français langue étrangère et seconde / Jean-Pierre Cuq
PermalinkDécodages : clés pour tes libertés : la laïcité contre les idées d'extrême droite : lexique
PermalinkDécouper la chaîne écrite en mots / Stéphane Hoeben in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°3 (décembre2006)
PermalinkÀ la découverte des mots : MS / Odette Chevaillier
PermalinkLe déjà-là dans l'écriture : dossier / Sylvie Plane in Pratiques [en ligne], n°173/174 (2017)
PermalinkLe Développement du langage de production en français (DLPF) entre 18 et 42 mois : une synthèse / Dominique Bassano in Enfance, n°2 (avril / juin 2020)
PermalinkDévelopper les compétences lexicales au collège : dossier in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°8 (avril 2006)
PermalinkLes dictionnaires : dossier / Yvonne Cazal in T.D.C., n°839 (septembre 2002)
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