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pomme (activité de lecture)
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Abracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira : cahiers d'exercices b : 6/7 ans / Francis Hermal
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423ABR0104A-b 148109 Livre ESPACE 1 Disponible Autour des livres : maternelle TPS-PS / Christina Dorner
Titre : Autour des livres : maternelle TPS-PS : 18 exploitations de livres de jeunesse menant à des projets pluridisciplinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Christina Dorner, Auteur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (244 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-29-9 Note générale : TPS = toute petite section de maternelle. PS = petite section de maternelle
Bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Sujets : animaux de la ferme ; Boucle d'Or et les trois ours ; carnaval (album) ; Chapeau (bricolage) ; colère ; compote de pommes ; couleur ; diaporama ; Doudou ; école ; Enseignement Maternel ; galette des Rois ; hiver (conte) ; imagier (création) ; Jeu de dé ; littérature pour la Jeunesse ; livre (exploitation pédagogique) ; livre collectif ; masque (Fabrication) ; Nichoir (Bricolage) ; Noël ; Noël (bricolage) ; objet-livre ; pain (recette) ; pomme (activité de lecture) ; radis ; schéma corporel ; trois petits cochons (les) ; vêtement Mots-clés : boîte à colère Index. décimale : 3151m Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Autour des livres TPS-PS propose 18 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de TPS-PS.
Chaque projet est intégré dans une partie qui s’articule de la même manière:
• Présentation de la thématique et du livre source - Elle permet de comprendre les intérêts de la thématique et d’analyser les intérêts et obstacles du livre source.
• Organigramme du projet - Il permet de visualiser les objectifs liés aux différents domaines d’apprentissage.
• Démarche - Elle comporte plusieurs étapes dont la longueur varie selon les besoins : mise en situation, découverte et appropriation du livre source, projet.
• Comptines et chansons - Elles ont été sélectionnées pour pouvoir être apprises tout au long du projet.
• Activités complémentaires - Elles donnent des idées pour compléter la démarche ou varier les séances au gré des besoins des élèves et des envies des enseignants.
• Réseau - Il propose des livres équivalents ou complémentaires à ceux utilisés dans la démarche et des activités pouvant être intégrées à la démarche. "Note de contenu : Sommaire :
Introduction
P. 29. L'objet livre
P. 39. L'école
L'album source : Bienvenue à l'école !
Le projet : Réaliser un panneau de présence et des étiquettes pour les crochets
P. 51. Les doudous
L'album source : Copains-câlins
Le projet : Réaliser un cadre de son doudou
P. 63. La pomme
L'album source : La course à la pomme
Le projet : Fabriquer un livre autour de la réalisation de la compote de pommes
P. 75. La colère
L'album source : La colère de Bébé babouin
Le projet : Mettre en place une boite à colère
P. 87. Les couleurs
L'album source : Petit poisson blanc
Le projet : Créer des tableaux des couleurs
P. 99. Noël
L'album source : C'est bientôt Noël, est-ce que tout est prêt ?
Le projet : Fabriquer une botte de Noël avec un message pour les parents
P. 111. La galette
L'album source : la galette
Le projet : Préparer la fête des rois
P. 123. L'hiver
L'album source : La moufle
Le projet : Fabriquer un nichoir
P. 135. Le schéma corporel
L'album source : L'abominable homme des bois
Le projet : Fabriquer un jeu de dé individuel et y jouer
P. 147. Les vêtements
L'album source : Habille-toi, on y va !
Le projet : écrire un livre collectif sur le modèle d'un album
P. 159. Carnaval
L'album source : Toc toc toc ! Es-tu prêt ?
Le projet : Fabriquer des chapeaux pour Carnaval
P. 171. Les imagiers
Les imagiers sonores : Mon imagier des animaux. Mon imagier des fruits et légumes
Le projet : Créer un imagier collectif des objets de la classe
P. 183. Les animaux de la ferme
Papa ? Maman ? C'est vous ?
Fabriquer des masques pour raconter et théâtraliser une histoire
P. 195. Les trois petits cochons
Réaliser un tapis à raconter du conte
P. 207. Le radis
L'énorme radis
Semer des radis pour réaliser une salade
P. 219. Le pain
La petite poule rousse
Réaliser du pain
P. 231. Boucle d'or et les trois ours
Créer un diaporama du conte
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21011 Autour des livres : maternelle TPS-PS : 18 exploitations de livres de jeunesse menant à des projets pluridisciplinaires [texte imprimé] / Christina Dorner, Auteur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2020 . - 1 vol. (244 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-916662-29-9
TPS = toute petite section de maternelle. PS = petite section de maternelle
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : animaux de la ferme ; Boucle d'Or et les trois ours ; carnaval (album) ; Chapeau (bricolage) ; colère ; compote de pommes ; couleur ; diaporama ; Doudou ; école ; Enseignement Maternel ; galette des Rois ; hiver (conte) ; imagier (création) ; Jeu de dé ; littérature pour la Jeunesse ; livre (exploitation pédagogique) ; livre collectif ; masque (Fabrication) ; Nichoir (Bricolage) ; Noël ; Noël (bricolage) ; objet-livre ; pain (recette) ; pomme (activité de lecture) ; radis ; schéma corporel ; trois petits cochons (les) ; vêtement Mots-clés : boîte à colère Index. décimale : 3151m Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Autour des livres TPS-PS propose 18 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de TPS-PS.
Chaque projet est intégré dans une partie qui s’articule de la même manière:
• Présentation de la thématique et du livre source - Elle permet de comprendre les intérêts de la thématique et d’analyser les intérêts et obstacles du livre source.
• Organigramme du projet - Il permet de visualiser les objectifs liés aux différents domaines d’apprentissage.
• Démarche - Elle comporte plusieurs étapes dont la longueur varie selon les besoins : mise en situation, découverte et appropriation du livre source, projet.
• Comptines et chansons - Elles ont été sélectionnées pour pouvoir être apprises tout au long du projet.
• Activités complémentaires - Elles donnent des idées pour compléter la démarche ou varier les séances au gré des besoins des élèves et des envies des enseignants.
• Réseau - Il propose des livres équivalents ou complémentaires à ceux utilisés dans la démarche et des activités pouvant être intégrées à la démarche. "Note de contenu : Sommaire :
Introduction
P. 29. L'objet livre
P. 39. L'école
L'album source : Bienvenue à l'école !
Le projet : Réaliser un panneau de présence et des étiquettes pour les crochets
P. 51. Les doudous
L'album source : Copains-câlins
Le projet : Réaliser un cadre de son doudou
P. 63. La pomme
L'album source : La course à la pomme
Le projet : Fabriquer un livre autour de la réalisation de la compote de pommes
P. 75. La colère
L'album source : La colère de Bébé babouin
Le projet : Mettre en place une boite à colère
P. 87. Les couleurs
L'album source : Petit poisson blanc
Le projet : Créer des tableaux des couleurs
P. 99. Noël
L'album source : C'est bientôt Noël, est-ce que tout est prêt ?
Le projet : Fabriquer une botte de Noël avec un message pour les parents
P. 111. La galette
L'album source : la galette
Le projet : Préparer la fête des rois
P. 123. L'hiver
L'album source : La moufle
Le projet : Fabriquer un nichoir
P. 135. Le schéma corporel
L'album source : L'abominable homme des bois
Le projet : Fabriquer un jeu de dé individuel et y jouer
P. 147. Les vêtements
L'album source : Habille-toi, on y va !
Le projet : écrire un livre collectif sur le modèle d'un album
P. 159. Carnaval
L'album source : Toc toc toc ! Es-tu prêt ?
Le projet : Fabriquer des chapeaux pour Carnaval
P. 171. Les imagiers
Les imagiers sonores : Mon imagier des animaux. Mon imagier des fruits et légumes
Le projet : Créer un imagier collectif des objets de la classe
P. 183. Les animaux de la ferme
Papa ? Maman ? C'est vous ?
Fabriquer des masques pour raconter et théâtraliser une histoire
P. 195. Les trois petits cochons
Réaliser un tapis à raconter du conte
P. 207. Le radis
L'énorme radis
Semer des radis pour réaliser une salade
P. 219. Le pain
La petite poule rousse
Réaliser du pain
P. 231. Boucle d'or et les trois ours
Créer un diaporama du conte
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21011 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m DOR1405A 168401 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 23/04/2024 L'histoire de la pomme in J. Magazine, n°308 (juin 2015)
[article]
Titre : L'histoire de la pomme Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 8/13 Langues : Français (fre) Sujets : pomme (activité de lecture) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18591
in J. Magazine > n°308 (juin 2015) . - p. 8/13[article] L'histoire de la pomme [texte imprimé] . - 2015 . - p. 8/13.
Langues : Français (fre)
in J. Magazine > n°308 (juin 2015) . - p. 8/13
Sujets : pomme (activité de lecture) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18591 Lire... que du plaisir ! 3 : cahier d'exercices / Micheline De Gendt
Titre : Lire... que du plaisir ! 3 : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline De Gendt, Auteur ; Michelle Dehuy, Auteur ; Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2006 Collection : Lire que du Plaisir ! Importance : 143 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-8010-0345-9 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; arbre (texte) ; bon de commande ; bulletin météorologique (activité de lecture) ; cacaoyer ; Carnaval (activité de lecture) ; carte de voeux ; Cerf-volant (bricolage) ; chanson (analyse) ; chien (activité de lecture) ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; dent (activité de lecture) ; Europe (symboles) ; fait divers (activité de lecture) ; gaulois (texte) ; Gilles de Binche ; halloween (activité de lecture) ; horoscope (activité de lecture) ; interview ; lecture ; maman (activité de lecture) ; menu (activité de lecture) ; monarchie belge ; Outil de jardin ; papa (activité de lecture) ; phénomène de mode ; pictogramme (activité de lecture) ; plan ; pomme (activité de lecture) ; poux (activité de lecture) ; rentrée scolaire (activité de lecture) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; sport (activité de lecture) ; téléphone Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16228 Lire... que du plaisir ! 3 : cahier d'exercices [texte imprimé] / Micheline De Gendt, Auteur ; Michelle Dehuy, Auteur ; Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2006 . - 143 p. : Ill.. - (Lire que du Plaisir !) .
ISSN : 978-8010-0345-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; arbre (texte) ; bon de commande ; bulletin météorologique (activité de lecture) ; cacaoyer ; Carnaval (activité de lecture) ; carte de voeux ; Cerf-volant (bricolage) ; chanson (analyse) ; chien (activité de lecture) ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; dent (activité de lecture) ; Europe (symboles) ; fait divers (activité de lecture) ; gaulois (texte) ; Gilles de Binche ; halloween (activité de lecture) ; horoscope (activité de lecture) ; interview ; lecture ; maman (activité de lecture) ; menu (activité de lecture) ; monarchie belge ; Outil de jardin ; papa (activité de lecture) ; phénomène de mode ; pictogramme (activité de lecture) ; plan ; pomme (activité de lecture) ; poux (activité de lecture) ; rentrée scolaire (activité de lecture) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; sport (activité de lecture) ; téléphone Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16228 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LIR0500L3 97574 Livre ESPACE 1 Disponible Pauvre pomme / M. Colbrant
Titre : Pauvre pomme Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Colbrant, Auteur ; Groupe Ecrilire, Auteur Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Importance : 6 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : pomme (activité de lecture) Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16375 Pauvre pomme [texte imprimé] / M. Colbrant, Auteur ; Groupe Ecrilire, Auteur . - Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, [s.d.] . - 6 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : pomme (activité de lecture) Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16375 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français P - Lecture (3) 6839 Brochure ESPACE 1 Disponible REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°42 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°42 [26/08/2012])
PermalinkSacha et ses amis 2A : lire et écrire : cahier d'exercices / Fabien Sépul
PermalinkSacha et ses amis 2 : manuel / Delphine Piret
PermalinkLe ver et la pomme : d'après un dessin animé / Groupe Ecrilire
PermalinkLe ver et la pomme : d'après un dessin animé / Groupe Ecrilire
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