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Plaisir de lire : dossier in Trialogue, n°32 (octobre/décembre 2003)
[article]
Titre : Plaisir de lire : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 15/23 Langues : Français (fre) Sujets : Bibliothèque ; conte ; enfant ; lecture ; littératie ; littérature pour la Jeunesse ; Motivation ; parent ; Potter (Harry) ; presse ; Quotidien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78579
in Trialogue > n°32 (octobre/décembre 2003) . - p. 15/23[article] Plaisir de lire : dossier [texte imprimé] . - 2003 . - p. 15/23.
Langues : Français (fre)
in Trialogue > n°32 (octobre/décembre 2003) . - p. 15/23
Sujets : Bibliothèque ; conte ; enfant ; lecture ; littératie ; littérature pour la Jeunesse ; Motivation ; parent ; Potter (Harry) ; presse ; Quotidien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78579 Polars, poèmes, Potter / Pascal Leclercq in Le Carnet et les Instants, n°122 (mars/mai 2002)
[article]
Titre : Polars, poèmes, Potter Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Leclercq, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.11 Langues : Français (fre) Sujets : littérature pour la Jeunesse ; Potter (Harry) ; roman policier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78973
in Le Carnet et les Instants > n°122 (mars/mai 2002) . - p.11[article] Polars, poèmes, Potter [texte imprimé] / Pascal Leclercq, Auteur . - 2002 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Le Carnet et les Instants > n°122 (mars/mai 2002) . - p.11
Sujets : littérature pour la Jeunesse ; Potter (Harry) ; roman policier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78973 Pour Harry Potter / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers Pédagogiques, n°401 (février 2002)
[article]
Titre : Pour Harry Potter Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.60 Langues : Français (fre) Sujets : littérature pour la Jeunesse ; Potter (Harry) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79457
in Cahiers Pédagogiques > n°401 (février 2002) . - p.60[article] Pour Harry Potter [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2002 . - p.60.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°401 (février 2002) . - p.60
Sujets : littérature pour la Jeunesse ; Potter (Harry) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79457 Le pouvoir de la littérature : dossier in Sciences Humaines, n°321 (janvier 2020)
[article]
Titre : Le pouvoir de la littérature : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30/59 Langues : Français (fre) Sujets : Bibliothérapie ; Cyrulnik (Boris) ; Industrie du Livre ; littérature ; littérature pour la Jeunesse ; Potter (Harry) Résumé : "Devenir lecteur, c’est toujours faire l’expérience du changement : franchir le seuil entre la petite enfance et l’âge de raison, explorer d’autres mondes, changer d’époque, investir d’autres vies que la sienne, incorporer d’autres visions du monde. Cette « occupation » (j’occupe le territoire du texte autant qu’il occupe mon esprit) peut avoir des répercussions durables. C’est pourquoi les livres furent parfois considérés avec méfiance. On les soupçonnait de rendre soit mous, soit fous. Les temps ont changé. La littérature apparaît de plus en plus comme un outil de connaissance, de développement personnel et d’émancipation. En nous plongeant dans des univers sociaux et mentaux, elle élargit notre compréhension de l’histoire, de la sociologie, de la psychologie. Les philosophes la parent de vertus morales : elle développerait notre empathie et notre tolérance. Elle aurait même le pouvoir de réparer les âmes blessées et les sociétés morcelées par les crises, en ressoudant par le verbe la communauté des vivants.
Comment et jusqu’où la littérature agit-elle ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu’y cherche-t-on et qu’y trouve-t-on ?"Note de contenu : Sommaire :
Les livres ont du pouvoir / Héloïse Lhérété
Un auteur a changé ma vie / Propos recueillis par Martine Fournier, Fabien Trécourt et Héloïse Lhérété
Le roman, une science humaine ? / Jean-Louis Fabiani
Quand les personnages vibrent en nous / Vincent Jouve
Harry Potter, un sorcier très politique / Hélène Frouard
Lire, rêver et vivre / Entretien avec Boris Cyrulnik
Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? / Alexandre Gefen
Oui, l'édition résiste ! / Paloma Blanchet-Hidalgo
La littérature, remède à nos douleurs / Régine Detambel
« Aujourd'hui, je vous emmène à la mer... » / Fabien Trécourt
Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires / Michèle PetitPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20837
in Sciences Humaines > n°321 (janvier 2020) . - p. 30/59[article] Le pouvoir de la littérature : dossier [texte imprimé] . - 2020 . - p. 30/59.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°321 (janvier 2020) . - p. 30/59
Sujets : Bibliothérapie ; Cyrulnik (Boris) ; Industrie du Livre ; littérature ; littérature pour la Jeunesse ; Potter (Harry) Résumé : "Devenir lecteur, c’est toujours faire l’expérience du changement : franchir le seuil entre la petite enfance et l’âge de raison, explorer d’autres mondes, changer d’époque, investir d’autres vies que la sienne, incorporer d’autres visions du monde. Cette « occupation » (j’occupe le territoire du texte autant qu’il occupe mon esprit) peut avoir des répercussions durables. C’est pourquoi les livres furent parfois considérés avec méfiance. On les soupçonnait de rendre soit mous, soit fous. Les temps ont changé. La littérature apparaît de plus en plus comme un outil de connaissance, de développement personnel et d’émancipation. En nous plongeant dans des univers sociaux et mentaux, elle élargit notre compréhension de l’histoire, de la sociologie, de la psychologie. Les philosophes la parent de vertus morales : elle développerait notre empathie et notre tolérance. Elle aurait même le pouvoir de réparer les âmes blessées et les sociétés morcelées par les crises, en ressoudant par le verbe la communauté des vivants.
Comment et jusqu’où la littérature agit-elle ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu’y cherche-t-on et qu’y trouve-t-on ?"Note de contenu : Sommaire :
Les livres ont du pouvoir / Héloïse Lhérété
Un auteur a changé ma vie / Propos recueillis par Martine Fournier, Fabien Trécourt et Héloïse Lhérété
Le roman, une science humaine ? / Jean-Louis Fabiani
Quand les personnages vibrent en nous / Vincent Jouve
Harry Potter, un sorcier très politique / Hélène Frouard
Lire, rêver et vivre / Entretien avec Boris Cyrulnik
Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? / Alexandre Gefen
Oui, l'édition résiste ! / Paloma Blanchet-Hidalgo
La littérature, remède à nos douleurs / Régine Detambel
« Aujourd'hui, je vous emmène à la mer... » / Fabien Trécourt
Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires / Michèle PetitPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20837 Publier en ligne aujourd'hui : dossier in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°45 (décembre 2003)
Quidditch moldu, à fond les balais! / David-Julien Rahmil in Science & Vie Junior, n°270 (mars 2012)
PermalinkDu quidditch pour moldus, un sport magique / Etienne Morisseau in Le Journal des Enfants, n°1291 (septembre 2018)
PermalinkRencontre sur poudlard.org in Virgule, n°9 (juin 2004)
PermalinkRendez-vous avec l'Heroïc Fantasy : journée d'études du 19 octobre 2007, Salon du livre de jeunesse de Namur : dossier / Michel Defourny in Les Cahiers du C.L.P.C.F., n°17 (juin 2008)
PermalinkEt si Eurydice visitait Poudlard... ou comment un petit détour par le féérique permet de mieux comprendre le réel / Marc Demeuse in Caractères, n°43 (décembre 2012)
PermalinkLa tarte à la citrouille d'Harry Potter in Virgule, n°221 (octobre 2023)
PermalinkTatou français 5 : cahier d'exercices A / V. Dascotte
PermalinkTatou français 5 : cahier d'exercices B / V. Dascotte
PermalinkTatou français 5 écouté / V. Dascotte
PermalinkTatou français 5 : guide de l'enseignant / V. Dascotte
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