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jeu symbolique
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13531905
Synonyme(s)jeu de fiction ;jeu d'imitation jeu de vie ou de faire semblant |
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Un, deux, jouons le jeu
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Jeux (1) 92267 Livre ESPACE 1 Disponible Le développement cognitif par le jeu / Rémi Samier
Titre : Le développement cognitif par le jeu : comprendre l'importance du jeu pour renforcer les fonctions cognitives et exécutives Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Samier, Auteur ; Sylvie Jacques, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : DL 2021 Collection : Les tutos Importance : 1 vol. (76 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 14,5x21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-234-7 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; développement cognitif ; développement de l'enfant ; Jeu ; jeu symbolique Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : 4e de couverture :
Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées par le jeu et le développement de l'enfant. Il constitue un réel outil de formation pour les parents, les aidants et les différents intervenants: enseignants, ergothérapeutes, orthophonistes, psychologues, psychomotriciens.Cette approche pratique et concrète sur les bénéfices du jeu synthétise les récentes recherches sur le sujet. Cet ouvrage propose des grilles d'analyse des fonctions cognitives et exécutives sollicitées par le jeu et un éventail d'activités pour une mise en application rapide. Pour optimiser la compréhension, les différentes parties s'appuient sur de nombreux schémas et sont accompagnés d'un glossaire. Les recommandations et les stratégies présentées offrent de nouvelles pistes d'utilisation du jeu pour le développement de tous les enfants qu'ils aient un trouble ou non.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21435 Le développement cognitif par le jeu : comprendre l'importance du jeu pour renforcer les fonctions cognitives et exécutives [texte imprimé] / Rémi Samier, Auteur ; Sylvie Jacques, Auteur . - Paris : Tom Pousse, DL 2021 . - 1 vol. (76 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 14,5x21cm. - (Les tutos) .
ISBN : 978-2-35345-234-7
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage par le jeu ; développement cognitif ; développement de l'enfant ; Jeu ; jeu symbolique Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : 4e de couverture :
Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées par le jeu et le développement de l'enfant. Il constitue un réel outil de formation pour les parents, les aidants et les différents intervenants: enseignants, ergothérapeutes, orthophonistes, psychologues, psychomotriciens.Cette approche pratique et concrète sur les bénéfices du jeu synthétise les récentes recherches sur le sujet. Cet ouvrage propose des grilles d'analyse des fonctions cognitives et exécutives sollicitées par le jeu et un éventail d'activités pour une mise en application rapide. Pour optimiser la compréhension, les différentes parties s'appuient sur de nombreux schémas et sont accompagnés d'un glossaire. Les recommandations et les stratégies présentées offrent de nouvelles pistes d'utilisation du jeu pour le développement de tous les enfants qu'ils aient un trouble ou non.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21435 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7484SAM0905D 169489 Livre ESPACE 1 Disponible Un double enjeu dès l'école maternelle : la santé psychique de l'enfant et l'aide à la parentalité : dossier / Tim Greacen in Psychologie et Education, n°87 (décembre 2011)
[article]
Titre : Un double enjeu dès l'école maternelle : la santé psychique de l'enfant et l'aide à la parentalité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Tim Greacen, Auteur ; David Friboulet, Auteur ; Thomas Saïas, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 7/81 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Coin jeu ; Ecole Maternelle ; éducation pour la santé mentale ; Enseignant Débutant ; Enseignant Stagiaire ; jeu symbolique ; jouer ; parentalité ; Petite Enfance ; Santé Mentale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92728
in Psychologie et Education > n°87 (décembre 2011) . - p. 7/81[article] Un double enjeu dès l'école maternelle : la santé psychique de l'enfant et l'aide à la parentalité : dossier [texte imprimé] / Tim Greacen, Auteur ; David Friboulet, Auteur ; Thomas Saïas, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 7/81.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°87 (décembre 2011) . - p. 7/81
Sujets : apprentissage par le jeu ; Coin jeu ; Ecole Maternelle ; éducation pour la santé mentale ; Enseignant Débutant ; Enseignant Stagiaire ; jeu symbolique ; jouer ; parentalité ; Petite Enfance ; Santé Mentale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92728 Educ'actions lorsque le savoir-faire...rejoint le savoir fier
Titre : Educ'actions lorsque le savoir-faire...rejoint le savoir fier Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Association paritaire pour l'emploi et la formation (APEF) Année de publication : 2004 Importance : 142 p. Langues : Français (fre) Sujets : activité rythmique ; AMO (Services d'Aide en Milieu Ouvert) ; batterie ; charte éthique ; cinéma ; décrochage scolaire ; Educateur ; équitation ; famille d'Accueil ; Intégration ; Intergénérationnel ; jeu symbolique ; maison d'accueil ; MECS (Maison d'Enfants à Caractère Social) ; médiation ; métier d'éducateur ; mineur ; mobilité réduite ; Pédagogie de Projet ; percussion (rythme musical) ; personne handicapée ; placement d'enfant ; polyhandicap ; Prise de Parole ; Randonnée ; relaxation ; S.A.A.E. (Service d'Accueil et d'Aide Educative) ; S.A.I.E. (Service d'Aide et d'Intervention Educative) ; salle de psychomotricité ; soin esthétique ; vidéo ; vie affective ; Vie Sexuelle Index. décimale : 6800 Educateurs spécialisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15273 Educ'actions lorsque le savoir-faire...rejoint le savoir fier [texte imprimé] . - Bruxelles : Association paritaire pour l'emploi et la formation (APEF), 2004 . - 142 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : activité rythmique ; AMO (Services d'Aide en Milieu Ouvert) ; batterie ; charte éthique ; cinéma ; décrochage scolaire ; Educateur ; équitation ; famille d'Accueil ; Intégration ; Intergénérationnel ; jeu symbolique ; maison d'accueil ; MECS (Maison d'Enfants à Caractère Social) ; médiation ; métier d'éducateur ; mineur ; mobilité réduite ; Pédagogie de Projet ; percussion (rythme musical) ; personne handicapée ; placement d'enfant ; polyhandicap ; Prise de Parole ; Randonnée ; relaxation ; S.A.A.E. (Service d'Accueil et d'Aide Educative) ; S.A.I.E. (Service d'Aide et d'Intervention Educative) ; salle de psychomotricité ; soin esthétique ; vidéo ; vie affective ; Vie Sexuelle Index. décimale : 6800 Educateurs spécialisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15273 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Educateurs (1) 101368/2 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Educateurs (1) 101368/1 Livre ESPACE 1 Disponible Eduquer nos enfants à la diversité : sociale, culturelle, ethnique, familiale / Michel Vandenbroeck
Titre : Eduquer nos enfants à la diversité : sociale, culturelle, ethnique, familiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Vandenbroeck, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2005 Collection : petite enfance et parentalité Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0527-4 Langues : Français (fre) Sujets : Bilinguisme ; Bouc Emissaire ; construction identitaire ; diversité culturelle ; égalité des chances ; estime de soi ; image de soi ; immigré ; Intégration ; jalousie ; jeu symbolique ; père ; peur ; racisme ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; stéréotype ; structure familiale Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15292 Eduquer nos enfants à la diversité : sociale, culturelle, ethnique, familiale [texte imprimé] / Michel Vandenbroeck, Auteur . - Toulouse : Erès, 2005 . - 239 p.. - (petite enfance et parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-0527-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Bilinguisme ; Bouc Emissaire ; construction identitaire ; diversité culturelle ; égalité des chances ; estime de soi ; image de soi ; immigré ; Intégration ; jalousie ; jeu symbolique ; père ; peur ; racisme ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; stéréotype ; structure familiale Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15292 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2775VAN0405E 96366 Livre ESPACE 1 Disponible L'entrée dans l'écrit à l'école maternelle : outil d'accompagnement aux pratiques de classe / Bernard Rey
PermalinkExploitations des espaces d'apprentissage / Virginie Brison
PermalinkFaire-semblant et tromperie tactique : une étude développementale / Audrey Barthélémy in Enfance, n°4 (octobre/décembre 2009)
PermalinkA fleur de mots, petite fabrique de situations imaginées / Christian Yerly in Educateur, n°1 (janvier 2010)
PermalinkGérer ma classe de préscolaire / Wendy Koza
PermalinkUn goût de théâtre : dossier / Christian Yerly in Educateur, n°10 (novembre 2014)
PermalinkHistoire des jeux d'enfants : dossier / Pierre Barbe in Périscope. Histoire de, n° (janvier/mars 1985)
PermalinkL'imaginaire en je(u) : dossier / Laëtitia Fombelle in Envie d'école, n°109 (décembre /janvier 2022)
PermalinkL'imagination chez l'enfant : son rôle crucial dans le développement cognitif et affectif / Paul L. Harris
PermalinkL'intérêt des coins jeux en maternelle / Mathilde Guardiola in Vers l'Education Nouvelle, n°583 (octobre 2021)
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