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Le retour des dieux : dossier / Olivier Servais in La Revue nouvelle, n°6/7 (juin/juillet 2007)
Des signes religieux : et alors ?
Titre : Des signes religieux : et alors ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Centre d'action laïque (CAL) Année de publication : 2011 Importance : 39 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Cantine ; fête chrétienne ; impartialité ; pratique religieuse ; Service Public ; signe religieux Index. décimale : 3510 Religions - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16449 Des signes religieux : et alors ? [texte imprimé] . - Bruxelles : Centre d'action laïque (CAL), 2011 . - 39 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Cantine ; fête chrétienne ; impartialité ; pratique religieuse ; Service Public ; signe religieux Index. décimale : 3510 Religions - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16449 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Religions (2) 137261/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Religions (2) 137261/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Le train de la vie / Inse Van Rossom
Titre : Le train de la vie : les rites de passage Type de document : texte imprimé Auteurs : Inse Van Rossom, Auteur ; Geneviève Bergé, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Autre Editeur : Bruxelles : Lumen Vitae Importance : 1 vol. (55 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-650-3 Langues : Français (fre) Sujets : catholicisme ; Circoncision ; confirmation ; fête de la jeunesse laïque ; hindouisme ; humanisme ; Judaïsme ; mariage ; Mort ; pratique religieuse ; religion ; rite de naissance ; rituel religieux Index. décimale : 3523p Christianisme, catholicisme – Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les grandes étapes de la vie sont vécues et célébrées de manière différente selon les convictions ou les cultures. Dans cet ouvrage, des enfants chrétiens, laïcs, musulmans, juifs, bouddhistes ou hindous, témoignent des rituels importants et des célébrations spécifiques à leur tradition : la naissance, le passage à l'âge adulte, le mariage, la mort,...
Grace à cet ouvrage, les enfants découvriront et apprendront à comprendre les points de vue de leurs pairs. Il est accompagné de suggestions didactiques et de pistes de travail associées à chacun des temps d'ancrage. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20764 Le train de la vie : les rites de passage [texte imprimé] / Inse Van Rossom, Auteur ; Geneviève Bergé, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme : Bruxelles : Lumen Vitae, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (55 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-650-3
Langues : Français (fre)
Sujets : catholicisme ; Circoncision ; confirmation ; fête de la jeunesse laïque ; hindouisme ; humanisme ; Judaïsme ; mariage ; Mort ; pratique religieuse ; religion ; rite de naissance ; rituel religieux Index. décimale : 3523p Christianisme, catholicisme – Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les grandes étapes de la vie sont vécues et célébrées de manière différente selon les convictions ou les cultures. Dans cet ouvrage, des enfants chrétiens, laïcs, musulmans, juifs, bouddhistes ou hindous, témoignent des rituels importants et des célébrations spécifiques à leur tradition : la naissance, le passage à l'âge adulte, le mariage, la mort,...
Grace à cet ouvrage, les enfants découvriront et apprendront à comprendre les points de vue de leurs pairs. Il est accompagné de suggestions didactiques et de pistes de travail associées à chacun des temps d'ancrage. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20764 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3523pVAN0018T 165821 Livre ESPACE 1 Disponible La ville, l’école, la diversité, 40 ans de solidarité : dossier / Régis Guyon in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°174 (octobre 2013)
[article]
Titre : La ville, l’école, la diversité, 40 ans de solidarité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Auteur ; Bernard Lahire, Personne interviewée ; Bernard Charlot, Personne interviewée ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/226 Langues : Français (fre) Sujets : architecture scolaire ; conduite à risque ; Discrimination ; Discrimination en Education ; Discrimination Ethnique ; Enseignant (Métier) ; Enseignement Professionnel ; famille immigrée ; Inégalités Scolaires ; Milieu Populaire ; politique urbaine ; pratique religieuse ; raccrochage scolaire ; rapport au savoir ; Relation Parents-Ecole ; scolarisation des enfants tsiganes ; Ségrégation Scolaire ; Ségrégation Urbaine ; violence en milieu scolaire ; Vocation Mots-clés : histoire coloniale goûts musicaux Résumé : "Ce numéro anniversaire est l’occasion de revenir sur l’histoire de la revue et, à travers elle, les objets qu’elle a travaillés durant quatre décennies : la ville, l’école et la diversité. Il s’agit en somme de les replacer dans une perspective historique, de souligner les acquis de la recherche et des actions de terrain. Revenir aussi sur l’histoire de quelques concepts clés (égalité(s)/inégalité(s), intégration/diversité, adaptation/droit commun, etc.) qui ont structuré les débats et questionnements, passés et présents, et voir comment la revue a anticipé et participé à la promotion d’idées qui ne sont pas traitées – ou pas de façon aussi centrale – ailleurs. Dépassant le panorama rétrospectif, ce numéro tente de dégager quelques perspectives dans les bouleversements en cours et à venir, tant dans la ville que dans l’école." Note de contenu : Sommaire :
Éditorial / Régis Guyon
« Ces enfants n’ont que l’école pour entrer dans la culture scolaire et se l’approprier » / Entretien avec Bernard Lahire
I - Rétrospective
- « L’équation pédagogique fondamentale : “Apprendre = Activité intellectuelle + Sens + Plaisir” » / Entretien avec Bernard Charlot
- La violence à l’école. Entre recherches et politiques publiques / Eric Debarbieux
- La formation de base des adultes. Analyse d’un itinéraire de publications dans la revue / Véronique Leclercq
- Les jeunes de milieux populaires à l’épreuve de l’enseignement professionnel et de l’insertion / Aziz Jellab
- Les conduites à risque des jeunes depuis quarante ans / David Le Breton
- Pluralisme religieux et implantations cultuelles en banlieue parisienne / Hervé Vieillard-Baron
- L’historiographie de la colonisation en France. Réalisations, débats, questions / Nicolas Bancel, Pascal Blanchard
- Visibilité et minoration des discriminations liées aux « origines » / Olivier Masclet
- « Le jeune sans projet est devenu un jeune non insérable » / Entretien avec Édith Théodose
- L’école et les ségrégations urbaines et scolaires, 1986-2013 / Choukri Ben Ayed
II - La revue en miroir
- « La revue constitue un appui pour le professionnel, par la mise à distance réflexive de la pratique quotidienne » / Entretien avec Bernard Bier et Jean-Paul Tauvel
- 10 ans plus tard... / Marie Raynal
- Au fil de la collection / Françoise Lorcerie
- Les transmissions hybrides de lapratique musicale / Claire Hannecart
- 40 ans de questions de langue, reflet des évolutions sociales et scolaires / Élisabeth Bautier
- 40 ans de Diversité : la professionnalisation des « rebouteux de la crise » ? / Patrick Picard
- « Migrants-Formation était une revue ouverte et libre » / Entretien avec Alain Bourgarel
- La sociologie de la discrimination ethnique à l’école. Éléments d’une histoire française / Fabrice Dhume
Complément : Jean-Pierre Zirotti, « Une enquête sur l’orientation scolaire des adolescents immigrés »
III - Perspectives, prospective
- Changer l’école avec la participation de tous / Régis Félix
- Les familles immigrées et l’école. À l’encontre des idées reçues / Yaël Brinbaum
- Les discriminations en milieu scolaire. Mesures et décalages / Johanna Dagorn, Sandrine Rui
- Citoyenneté et pouvoir d’agir dans les quartiers populaires. Pour une réforme radicale de la politique de la ville / Marie-Hélène Bacqué, Mohamed Mechmache
- Le devenir-ville des campements, le devenir-citadin des migrants. Réflexions sur le sujet urbain / Michel Agier
- « La question réside dans la manière dont on réengage le droit commun » Entretien avec Naïma Charaï
- Gitans et école en Espagne. Entre progrès et régressions / Silvia Carrasco, Bálint-Ábel Bereményi
- Nouveaux défis éducatifs, nouvelles approches professionnelles / Philippe Goémé, Audrey Maurin
- De la vocation au métier / François Dubet
- Écologie des espaces d’apprentissage / Christophe Lottigier, Sylvie Brossard-Lottigier
- Écoutes et préférences musicales des élèves / Fanny RenardPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18393
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°174 (octobre 2013) . - p. 1/226[article] La ville, l’école, la diversité, 40 ans de solidarité : dossier [texte imprimé] / Régis Guyon, Auteur ; Bernard Lahire, Personne interviewée ; Bernard Charlot, Personne interviewée ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/226.
Langues : Français (fre)
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°174 (octobre 2013) . - p. 1/226
Sujets : architecture scolaire ; conduite à risque ; Discrimination ; Discrimination en Education ; Discrimination Ethnique ; Enseignant (Métier) ; Enseignement Professionnel ; famille immigrée ; Inégalités Scolaires ; Milieu Populaire ; politique urbaine ; pratique religieuse ; raccrochage scolaire ; rapport au savoir ; Relation Parents-Ecole ; scolarisation des enfants tsiganes ; Ségrégation Scolaire ; Ségrégation Urbaine ; violence en milieu scolaire ; Vocation Mots-clés : histoire coloniale goûts musicaux Résumé : "Ce numéro anniversaire est l’occasion de revenir sur l’histoire de la revue et, à travers elle, les objets qu’elle a travaillés durant quatre décennies : la ville, l’école et la diversité. Il s’agit en somme de les replacer dans une perspective historique, de souligner les acquis de la recherche et des actions de terrain. Revenir aussi sur l’histoire de quelques concepts clés (égalité(s)/inégalité(s), intégration/diversité, adaptation/droit commun, etc.) qui ont structuré les débats et questionnements, passés et présents, et voir comment la revue a anticipé et participé à la promotion d’idées qui ne sont pas traitées – ou pas de façon aussi centrale – ailleurs. Dépassant le panorama rétrospectif, ce numéro tente de dégager quelques perspectives dans les bouleversements en cours et à venir, tant dans la ville que dans l’école." Note de contenu : Sommaire :
Éditorial / Régis Guyon
« Ces enfants n’ont que l’école pour entrer dans la culture scolaire et se l’approprier » / Entretien avec Bernard Lahire
I - Rétrospective
- « L’équation pédagogique fondamentale : “Apprendre = Activité intellectuelle + Sens + Plaisir” » / Entretien avec Bernard Charlot
- La violence à l’école. Entre recherches et politiques publiques / Eric Debarbieux
- La formation de base des adultes. Analyse d’un itinéraire de publications dans la revue / Véronique Leclercq
- Les jeunes de milieux populaires à l’épreuve de l’enseignement professionnel et de l’insertion / Aziz Jellab
- Les conduites à risque des jeunes depuis quarante ans / David Le Breton
- Pluralisme religieux et implantations cultuelles en banlieue parisienne / Hervé Vieillard-Baron
- L’historiographie de la colonisation en France. Réalisations, débats, questions / Nicolas Bancel, Pascal Blanchard
- Visibilité et minoration des discriminations liées aux « origines » / Olivier Masclet
- « Le jeune sans projet est devenu un jeune non insérable » / Entretien avec Édith Théodose
- L’école et les ségrégations urbaines et scolaires, 1986-2013 / Choukri Ben Ayed
II - La revue en miroir
- « La revue constitue un appui pour le professionnel, par la mise à distance réflexive de la pratique quotidienne » / Entretien avec Bernard Bier et Jean-Paul Tauvel
- 10 ans plus tard... / Marie Raynal
- Au fil de la collection / Françoise Lorcerie
- Les transmissions hybrides de lapratique musicale / Claire Hannecart
- 40 ans de questions de langue, reflet des évolutions sociales et scolaires / Élisabeth Bautier
- 40 ans de Diversité : la professionnalisation des « rebouteux de la crise » ? / Patrick Picard
- « Migrants-Formation était une revue ouverte et libre » / Entretien avec Alain Bourgarel
- La sociologie de la discrimination ethnique à l’école. Éléments d’une histoire française / Fabrice Dhume
Complément : Jean-Pierre Zirotti, « Une enquête sur l’orientation scolaire des adolescents immigrés »
III - Perspectives, prospective
- Changer l’école avec la participation de tous / Régis Félix
- Les familles immigrées et l’école. À l’encontre des idées reçues / Yaël Brinbaum
- Les discriminations en milieu scolaire. Mesures et décalages / Johanna Dagorn, Sandrine Rui
- Citoyenneté et pouvoir d’agir dans les quartiers populaires. Pour une réforme radicale de la politique de la ville / Marie-Hélène Bacqué, Mohamed Mechmache
- Le devenir-ville des campements, le devenir-citadin des migrants. Réflexions sur le sujet urbain / Michel Agier
- « La question réside dans la manière dont on réengage le droit commun » Entretien avec Naïma Charaï
- Gitans et école en Espagne. Entre progrès et régressions / Silvia Carrasco, Bálint-Ábel Bereményi
- Nouveaux défis éducatifs, nouvelles approches professionnelles / Philippe Goémé, Audrey Maurin
- De la vocation au métier / François Dubet
- Écologie des espaces d’apprentissage / Christophe Lottigier, Sylvie Brossard-Lottigier
- Écoutes et préférences musicales des élèves / Fanny RenardPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18393 Vivre avec les autres religions / Marcel Gilbert
Titre : Vivre avec les autres religions Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Gilbert, Auteur ; Noël Rath, Auteur Editeur : Paris : Editions Fleurus Année de publication : 1992 Importance : 47 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-01833-9 Langues : Français (fre) Sujets : charte ; croyance ; diversité ; pratique religieuse ; religion Index. décimale : 3512 Religions – Documentaires jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16743 Vivre avec les autres religions [texte imprimé] / Marcel Gilbert, Auteur ; Noël Rath, Auteur . - Paris : Editions Fleurus, 1992 . - 47 p. : Ill.
ISBN : 978-2-215-01833-9
Langues : Français (fre)
Sujets : charte ; croyance ; diversité ; pratique religieuse ; religion Index. décimale : 3512 Religions – Documentaires jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16743 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3512GIL0205V 138943 Livre ESPACE 1 Disponible