Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> psychologie > psychologie (concept) > personnalité - motivation - émotion > émotion > émotion (typologie) > joie > joie (émotions sociales) > amour
amour
Commentaire :
12578505
|
(140)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Pour une éducabilité de la violence et de l'agressivité par la tendresse / Eric Binet in Psychologie et Education, n°53 (juin 2003)
[article]
Titre : Pour une éducabilité de la violence et de l'agressivité par la tendresse Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Binet, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 13/24 Langues : Français (fre) Sujets : agressivité ; amour ; sentiment ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79801
in Psychologie et Education > n°53 (juin 2003) . - p. 13/24[article] Pour une éducabilité de la violence et de l'agressivité par la tendresse [texte imprimé] / Eric Binet, Auteur . - 2003 . - p. 13/24.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°53 (juin 2003) . - p. 13/24
Sujets : agressivité ; amour ; sentiment ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79801 Élever son enfant en pleine conscience / Shauna Shapiro
Titre : Élever son enfant en pleine conscience Type de document : texte imprimé Auteurs : Shauna Shapiro, Auteur ; Chris White, Auteur ; Jeanne Siaud-Facchin, Préfacier, etc. ; Christophe Dierickx, Traducteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Importance : 1 vol. (302 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0247-1 Prix : 14.95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : amour ; Autonomie ; discipline ; éducation des enfants ; Erreur ; espace (environnement) ; limites (fixées aux enfants) ; Mentorat ; méthode gagnant-gagnant ; pleine conscience ; psychologie de l'enfant ; relation parents - enfant ; Rôle des Parents Mots-clés : Autodiscipline pleine conscience (intention - attention - attitude) Index. décimale : 1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience Résumé : 4e de couverture :
Amour et limites : voilà deux ingrédients indispensables pour élever des enfants heureux, résilients, responsables et émotionnellement intelligents. Cet ouvrage mêle les enseignements de la pleine conscience aux conclusions des neurosciences modernes. Ils nous font découvrir une conception positive de la discipline, centrée sur la relation parents-enfants, qui offre à ceux-ci les éléments dont ils ont besoin pour s'épanouir et devenir autonomes. Ils nous apprennent à poser des limites avec amour, à réagir en cas d'émotions fortes, mais aussi à accepter nos propres ressentis, afin de donner à nos enfants toutes les clés d'une vie riche de sens.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19295 Élever son enfant en pleine conscience [texte imprimé] / Shauna Shapiro, Auteur ; Chris White, Auteur ; Jeanne Siaud-Facchin, Préfacier, etc. ; Christophe Dierickx, Traducteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, Cop. 2016, DL. 2016 . - 1 vol. (302 p.) : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8073-0247-1 : 14.95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : amour ; Autonomie ; discipline ; éducation des enfants ; Erreur ; espace (environnement) ; limites (fixées aux enfants) ; Mentorat ; méthode gagnant-gagnant ; pleine conscience ; psychologie de l'enfant ; relation parents - enfant ; Rôle des Parents Mots-clés : Autodiscipline pleine conscience (intention - attention - attitude) Index. décimale : 1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience Résumé : 4e de couverture :
Amour et limites : voilà deux ingrédients indispensables pour élever des enfants heureux, résilients, responsables et émotionnellement intelligents. Cet ouvrage mêle les enseignements de la pleine conscience aux conclusions des neurosciences modernes. Ils nous font découvrir une conception positive de la discipline, centrée sur la relation parents-enfants, qui offre à ceux-ci les éléments dont ils ont besoin pour s'épanouir et devenir autonomes. Ils nous apprennent à poser des limites avec amour, à réagir en cas d'émotions fortes, mais aussi à accepter nos propres ressentis, afin de donner à nos enfants toutes les clés d'une vie riche de sens.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19295 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1864.1SHA1609E 156902 Livre ESPACE 1 Disponible Elle pas princesse, lui pas héros / Magali Mougel
Titre : Elle pas princesse, lui pas héros Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Mougel, Auteur ; Anne-Sophie Tschiegg, Illustrateur Editeur : Arles : Actes sud-Papiers Année de publication : DL 2016 Collection : Heyoka jeunesse, ISSN 1296-154X Importance : 1 vol. (68 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-05753-4 Prix : 12 EUR Langues : Français (fre) Sujets : amour ; cliché ; construction identitaire ; Discrimination Sexuelle ; stéréotype sexué ; violence en milieu scolaire Index. décimale : CPC 4620 Genre, sexisme – Récits, contes, fictions Résumé : 4e de couv. :
"Leïli aime chasser, s'habiller comme les garçons et mettre du gel dans ses cheveux. Nils a les cheveux longs, pleure beaucoup et n'est pas très costaud. Cédric, grand et fort, tient à assumer le rôle du garçon parfait. Ensemble, ces trois enfants vont grandir sans être ni princesse ni super-héros."Public cible : Primaire Thème ALC : Genre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21336 Elle pas princesse, lui pas héros [texte imprimé] / Magali Mougel, Auteur ; Anne-Sophie Tschiegg, Illustrateur . - Arles : Actes sud-Papiers, DL 2016 . - 1 vol. (68 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Heyoka jeunesse, ISSN 1296-154X) .
ISBN : 978-2-330-05753-4 : 12 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : amour ; cliché ; construction identitaire ; Discrimination Sexuelle ; stéréotype sexué ; violence en milieu scolaire Index. décimale : CPC 4620 Genre, sexisme – Récits, contes, fictions Résumé : 4e de couv. :
"Leïli aime chasser, s'habiller comme les garçons et mettre du gel dans ses cheveux. Nils a les cheveux longs, pleure beaucoup et n'est pas très costaud. Cédric, grand et fort, tient à assumer le rôle du garçon parfait. Ensemble, ces trois enfants vont grandir sans être ni princesse ni super-héros."Public cible : Primaire Thème ALC : Genre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21336 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4620MOU0705E 169273 Livre de jeunesse (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible L'Enfant et le langage: de la naissance à la mort / Jean-Claude Risse
Titre : L'Enfant et le langage: de la naissance à la mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Risse, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2006 Importance : 282 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1697-0 Langues : Français (fre) Sujets : amour ; Chronologie ; communication non verbale ; dessin d'enfant ; deuil ; Douleur ; Image ; langage ; langage de l'image ; langage enfantin ; langage parlé ; Message ; Mort ; Naissance ; passé - présent - futur ; séparation ; solitude Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15706 L'Enfant et le langage: de la naissance à la mort [texte imprimé] / Jean-Claude Risse, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 2006 . - 282 p. : Ill.
ISBN : 978-2-7381-1697-0
Langues : Français (fre)
Sujets : amour ; Chronologie ; communication non verbale ; dessin d'enfant ; deuil ; Douleur ; Image ; langage ; langage de l'image ; langage enfantin ; langage parlé ; Message ; Mort ; Naissance ; passé - présent - futur ; séparation ; solitude Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15706 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1845RIS1905E 102720 Livre ESPACE 1 Disponible L'engagement affectif des professionnels en protection de l'enfance / Sandrine Clergeau in Enfances & Psy, n°92 (mars / mai 2022)
Entre virilité et vertu : amours des cités / Isabelle Claire in L'Ecole des Parents, n°585 (juin/août 2010)
PermalinkEst-ce que tu t'aimes ? in Philéas et Autobule, n°46 (octobre / novembre 2015)
PermalinkC'est qui ton préféré? / Allison Lefèvre in Le Ligueur, n°1 (janvier 2010)
PermalinkLa famille dans tous ses états / Gérard Delille in Les Collections de l'Histoire, n°72 (juillet 2016)
PermalinkFaut-il réinventer le couple? : dossier / Florence Mottot in Sciences Humaines, n°188 (décembre 2007)
PermalinkLes filles parlent, les garçons agissent pour...quoi ? : dossier in L'Ecole des Parents. Hors Série, n°2 (septembre 2005)
PermalinkLa force des passions : dossier in Sciences Humaines, n°141 (août/septembre 2003)
PermalinkFrance 2005 : portrait d'une société : dossier in Sciences Humaines. Hors Série, n°50 (septembre/octobre 2005)
PermalinkLa grande fabrique de mots / Agnès de Lestrade
PermalinkLes grandes questions philo des 7-11 ans / Gwénaëlle Boulet
Permalink