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entraînement sportif
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Synonyme(s)entraînement physique |
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Comment devient-on champion? / Marc Beynié in Images Doc, n°323 (novembre 2015)
[article]
Titre : Comment devient-on champion? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Beynié, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 19/23 Langues : Français (fre) Sujets : athlétisme ; entraînement sportif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18800
in Images Doc > n°323 (novembre 2015) . - p. 19/23[article] Comment devient-on champion? [texte imprimé] / Marc Beynié, Auteur . - 2015 . - p. 19/23.
Langues : Français (fre)
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Sujets : athlétisme ; entraînement sportif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18800 Comment s'entraînent les footballeuses? / Marc Beynié in Images Doc, n°307 (juillet 2014)
[article]
Titre : Comment s'entraînent les footballeuses? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Beynié, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 19/23 Langues : Français (fre) Sujets : entraînement sportif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18038
in Images Doc > n°307 (juillet 2014) . - p. 19/23[article] Comment s'entraînent les footballeuses? [texte imprimé] / Marc Beynié, Auteur . - 2014 . - p. 19/23.
Langues : Français (fre)
in Images Doc > n°307 (juillet 2014) . - p. 19/23
Sujets : entraînement sportif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18038 Communication de l’expérience et capitalisation de savoirs issus de l’expérience : extimisation, objectivation et agrégation comme processus d’élaboration du savoir / Stéphane Fukazawa-Couckuyt in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes, n°51 (2019)
[article]
Titre : Communication de l’expérience et capitalisation de savoirs issus de l’expérience : extimisation, objectivation et agrégation comme processus d’élaboration du savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Fukazawa-Couckuyt, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 61/77 Langues : Français (fre) Sujets : entraînement sportif ; Entraineur ; Expérience Professionnelle ; Savoirs Professionnels Résumé : "Dans les démarches de capitalisation de savoirs issus de l’expérience, la question de l’élaboration de savoir à partir de l’expérience est peu travaillée. À partir des concepts d’expérience (Albarello et al., 2013), de communication de l’expérience (Astier, 2001) et de savoir (Barbier, 2011), une recherche en optimisation et en intelligibilité (Barbier, 2008) sur la capitalisation de savoirs issus de l’expérience est menée. Avec un panel d’entraîneurs de haut niveau experts, cette recherche permet de dégager trois processus à l’œuvre lors de l’élaboration du savoir dans le cadre de sa capitalisation : extimisation, objectivation et agrégation. Cet article propose une meilleure compréhension de ces processus pour favoriser la mise en œuvre des démarches de capitalisation à des fins de formation." Note de contenu : Plan :
1. Ancrage théorique
a. Processus d’élaboration et produit de l’expérience
b. La communication de l’expérience : réélaboration de l’expérience et extimisation
c. Savoirs
2. Approche méthodologique
Le terrain
La méthode
Démarche des entretiens et précautions méthodologiques
Le traitement des données
3. Résultats
Processus d’objectivation
Processus d’agrégation des savoirs
4. Discussion
Autour du lien entre intime et extime
Autour de l’objectivation
Autour de l’agrégation des savoirs
Autour des temporalités des processus
Autour du savoir
Autour des formes de communication de l’expérience
ConclusionEn ligne : https://doi.org/10.3917/savo.051.0061 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20918
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°51 (2019) . - p. 61/77[article] Communication de l’expérience et capitalisation de savoirs issus de l’expérience : extimisation, objectivation et agrégation comme processus d’élaboration du savoir [texte imprimé] / Stéphane Fukazawa-Couckuyt, Auteur . - 2019 . - p. 61/77.
Langues : Français (fre)
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°51 (2019) . - p. 61/77
Sujets : entraînement sportif ; Entraineur ; Expérience Professionnelle ; Savoirs Professionnels Résumé : "Dans les démarches de capitalisation de savoirs issus de l’expérience, la question de l’élaboration de savoir à partir de l’expérience est peu travaillée. À partir des concepts d’expérience (Albarello et al., 2013), de communication de l’expérience (Astier, 2001) et de savoir (Barbier, 2011), une recherche en optimisation et en intelligibilité (Barbier, 2008) sur la capitalisation de savoirs issus de l’expérience est menée. Avec un panel d’entraîneurs de haut niveau experts, cette recherche permet de dégager trois processus à l’œuvre lors de l’élaboration du savoir dans le cadre de sa capitalisation : extimisation, objectivation et agrégation. Cet article propose une meilleure compréhension de ces processus pour favoriser la mise en œuvre des démarches de capitalisation à des fins de formation." Note de contenu : Plan :
1. Ancrage théorique
a. Processus d’élaboration et produit de l’expérience
b. La communication de l’expérience : réélaboration de l’expérience et extimisation
c. Savoirs
2. Approche méthodologique
Le terrain
La méthode
Démarche des entretiens et précautions méthodologiques
Le traitement des données
3. Résultats
Processus d’objectivation
Processus d’agrégation des savoirs
4. Discussion
Autour du lien entre intime et extime
Autour de l’objectivation
Autour de l’agrégation des savoirs
Autour des temporalités des processus
Autour du savoir
Autour des formes de communication de l’expérience
ConclusionEn ligne : https://doi.org/10.3917/savo.051.0061 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20918 Les compétences / Jean-Luc Ubaldi
Titre : Les compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Ubaldi, Coordinateur Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2005 Collection : Pour l'action num. 8 Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-312-1 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; Compétence (notion) ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation physique ; entraînement sportif ; interdisciplinarité Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16107 Les compétences [texte imprimé] / Jean-Luc Ubaldi, Coordinateur . - Paris : Éditions EP&S, 2005 . - 125 p.. - (Pour l'action; 8) .
ISBN : 978-2-86713-312-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétence ; Compétence (notion) ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation physique ; entraînement sportif ; interdisciplinarité Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16107 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120COM1605C 112912 Livre ESPACE 1 Disponible Comprendre et résoudre des conflits entraîneurs/entraînés par la psychosociologie / Abdellatif Naja in EP.S, n°329 (janvier/février 2008)
[article]
Titre : Comprendre et résoudre des conflits entraîneurs/entraînés par la psychosociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdellatif Naja, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 25/28 Langues : Français (fre) Sujets : Dynamique de Groupe ; entraînement sportif ; Entraineur ; psychologie du Sport ; Psychosociologie ; sport Collectif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12577
in EP.S > n°329 (janvier/février 2008) . - p. 25/28[article] Comprendre et résoudre des conflits entraîneurs/entraînés par la psychosociologie [texte imprimé] / Abdellatif Naja, Auteur . - 2008 . - p. 25/28.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°329 (janvier/février 2008) . - p. 25/28Connaissances scientifiques et entraînement : ski / Nicolas Coulmy in EP.S, n°340 (janvier/février 2010)
PermalinkLe corps se bat, s'entraîne et se dépasse / Rick Gore in National Geographic, n°12 (septembre 2000)
PermalinkDeux médailles : comment faire mieux? / Rita Wardenier in Le Journal des Enfants, n°811 (août 2008)
PermalinkDévelopper les qualités de vitesse en EPS / Bruno Marrier in EP.S, n°349 (novembre/décembre 2011)
PermalinkLes dialectiques contrat / milieu, réticence / expression et conformité / performance en entraînement sportif de haut niveau. / Maël Le Paven in Education & Didactique, n°1 (janvier 2017)
PermalinkDidactique clinique de l'éducation physique et sportive (EPS) : quels enjeux de savoirs ?
PermalinkLe dopage
PermalinkL'effort / Didier Delignières
PermalinkEloge de la faute : la voie d'un tennis instinctif / Frédéric Dodin in EP.S, n°392 (juillet / octobre 2021)
PermalinkLes émotions
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