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primo-arrivant (accueil)
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Comment bien accueillir un enfant étranger? / Benjamin Chemouny in La Classe, n°246 (février 2014)
[article]
Titre : Comment bien accueillir un enfant étranger? : communication avec les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 106/108 Langues : Français (fre) Sujets : Elève Allophone ; primo-arrivant (accueil) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17743
in La Classe > n°246 (février 2014) . - p. 106/108[article] Comment bien accueillir un enfant étranger? : communication avec les élèves [texte imprimé] / Benjamin Chemouny, Auteur . - 2014 . - p. 106/108.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°246 (février 2014) . - p. 106/108
Sujets : Elève Allophone ; primo-arrivant (accueil) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17743 Comment bien accueillir un enfant étranger? / Benjamin Chemouny in La Classe Maternelle, n°226 (février 2014)
[article]
Titre : Comment bien accueillir un enfant étranger? : communication avec les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 108/110 Langues : Français (fre) Sujets : Elève Allophone ; primo-arrivant (accueil) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17749
in La Classe Maternelle > n°226 (février 2014) . - p. 108/110[article] Comment bien accueillir un enfant étranger? : communication avec les élèves [texte imprimé] / Benjamin Chemouny, Auteur . - 2014 . - p. 108/110.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°226 (février 2014) . - p. 108/110
Sujets : Elève Allophone ; primo-arrivant (accueil) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17749 CPAS et CRI / Pierre Jassogne in Alter Echos, n°459 (février 2018)
DASPA : classes à part / Julie Luong in Alter Echos, n°462 (mars 2018)
[article]
Titre : DASPA : classes à part Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Luong, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26/27 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; Bruxelles ; enseignement ; méthode pédagogique ; pédagogie ; primo-arrivant ; primo-arrivant (accueil) ; primo-arrivant (classe) ; Wallonie Mots-clés : Dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants (DASPA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20068
in Alter Echos > n°462 (mars 2018) . - p.26/27[article] DASPA : classes à part [texte imprimé] / Julie Luong, Auteur . - 2018 . - p.26/27.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°462 (mars 2018) . - p.26/27
Sujets : Belgique ; Bruxelles ; enseignement ; méthode pédagogique ; pédagogie ; primo-arrivant ; primo-arrivant (accueil) ; primo-arrivant (classe) ; Wallonie Mots-clés : Dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants (DASPA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20068 Dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants : état des lieux / Gaëlle Amerijckx in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°33 (2017)
[article]
Titre : Dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants : état des lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Amerijckx, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.22/23 Langues : Français (fre) Sujets : primo-arrivant (accueil) ; scolarisation des enfants étrangers Mots-clés : Dispositif d'accueil et de Scolarisation des Élevés Primo-Arrivants : états des lieux (DASPA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19971
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°33 (2017) . - p.22/23[article] Dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants : état des lieux [texte imprimé] / Gaëlle Amerijckx, Auteur . - 2017 . - p.22/23.
Langues : Français (fre)
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°33 (2017) . - p.22/23
Sujets : primo-arrivant (accueil) ; scolarisation des enfants étrangers Mots-clés : Dispositif d'accueil et de Scolarisation des Élevés Primo-Arrivants : états des lieux (DASPA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19971 Dossier : Nos écoles solidaires avec l'Ukraine / Sybille Ryelandt in Les Parents et l'Ecole, n°115 (juin / août 2022)
PermalinkL'école...d'autres solutions ! : guide des alternatives / Daniel Bara
PermalinkL'école de la tolérance : les thèmes : DVD 2
PermalinkLes élèves migrants changent l'école : dossier / Jean-Pierre Fournier in Cahiers Pédagogiques, n°558 (janvier 2020)
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PermalinkEnfin un parcours pour les primo-arrivants / Sandrine Warsztacki in Alter Echos, n°316 (mai 2011)
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