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Prise de Parole
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Mobiliser l'oral (3) / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°265 (janvier 2018)
[article]
Titre : Mobiliser l'oral (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 115/117 Langues : Français (fre) Sujets : interaction orale ; Prise de Parole Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19932
in La Classe Maternelle > n°265 (janvier 2018) . - p. 115/117[article] Mobiliser l'oral (3) [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2018 . - p. 115/117.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°265 (janvier 2018) . - p. 115/117
Sujets : interaction orale ; Prise de Parole Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19932 Motus des images pour le dire
Titre : Motus des images pour le dire Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Le Grain Année de publication : 1983 Autre Editeur : Lyon : Chronique Sociale Importance : 4 + 323 cartons Présentation : Ill. Accompagnement : guide de l'animateur + 280 dessins + 6 octogones "carrefour" + 30 carrés blancs + 5 saute-motus Langues : Français (fre) Sujets : communication verbale ; Jeu Educatif ; langage symbolique ; méthode de projet ; Prise de Parole ; Technique de communication ; Technique de Groupe Mots-clés : langage descriptif Index. décimale : 3223 Communication orale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16317 Motus des images pour le dire [texte imprimé] . - Bruxelles : Le Grain : Lyon : Chronique Sociale, 1983 . - 4 + 323 cartons : Ill. + guide de l'animateur + 280 dessins + 6 octogones "carrefour" + 30 carrés blancs + 5 saute-motus.
Langues : Français (fre)
Sujets : communication verbale ; Jeu Educatif ; langage symbolique ; méthode de projet ; Prise de Parole ; Technique de communication ; Technique de Groupe Mots-clés : langage descriptif Index. décimale : 3223 Communication orale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16317 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1 e 16 86975 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 5,00€ pour le prêt Disponible Nos droits et nos devoirs : projet en MS in L'Ecole Aujourd'hui Maternelle. Les Fiches du Mois, n°36 (mars 2013)
[article]
Titre : Nos droits et nos devoirs : projet en MS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/4 Langues : Français (fre) Sujets : Cour de Récréation ; Prise de Parole ; règle de vie ; Responsabilité de l'Elève ; tableau de responsabilité ; tour de parole Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17215
in L'Ecole Aujourd'hui Maternelle. Les Fiches du Mois > n°36 (mars 2013) . - p. 1/4[article] Nos droits et nos devoirs : projet en MS [texte imprimé] . - 2013 . - p. 1/4.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui Maternelle. Les Fiches du Mois > n°36 (mars 2013) . - p. 1/4Nouveaux ateliers de langage pour l'école maternelle / Jean-François Simonpoli
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3491SIM1514N 97767 Livre ESPACE 1 Disponible Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier B / Michelle Brimant
Titre : Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Collection : Objectif Français pour se qualifier Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9604-9 Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; explicite - implicite ; personnage (description) ; phrase interrogative ; Prise de Parole ; récit ; relation sémantique ; résumé Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21642 Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier B [texte imprimé] / Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (88 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Français pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-9604-9
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; explicite - implicite ; personnage (description) ; phrase interrogative ; Prise de Parole ; récit ; relation sémantique ; résumé Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21642 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s OBJ0503O3/B 170903 Livre ESPACE 1 Disponible Objectif Français pour se qualifier 3e : [cahier d'activités] / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : CD audio du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : DVD du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : guide pédagogique / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : [manuel] / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 5 : livre-cahier B / Christophe Delemazure
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 6 : livre-cahier B / Christophe Delemazure
PermalinkL'oral au cœur des apprentissages / Gwenaëlle Chambonnière
PermalinkParcours & moi Sup' : Français 3e degré : livre-cahier 6 / Mathilde Brogniet
PermalinkParler ou ne rien dire : la prise de parole en classe d’anglais Lansad / Elisabeth Crosnier in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°2 (2018)
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