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Programme d'Enseignement
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Manuel de la petite section : cycles des apprentissages fondamentaux : PS / Anne-Marie Casanova
Titre : Manuel de la petite section : cycles des apprentissages fondamentaux : PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Casanova, Auteur ; Denise Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Collection : Pédagogie pratique Importance : 171 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2036-7 Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; activité musicale ; Aire de Jeux ; classe ; comptine ; cuisine ; danse ; Déguisement ; emballage ; Enseignement Maternel ; Jeu d'Eau ; Jeu d'Ecoute ; Marionnette ; Modelage ; motricité ; musée ; Odeur ; Organisation Matérielle ; plantation ; Programme d'Enseignement ; sortie scolaire ; tampon encreur ; Toucher ; trace et empreinte Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16249 Manuel de la petite section : cycles des apprentissages fondamentaux : PS [texte imprimé] / Anne-Marie Casanova, Auteur ; Denise Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, 2001 . - 171 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2036-7
Langues : Français (fre)
Sujets : activité artistique ; activité musicale ; Aire de Jeux ; classe ; comptine ; cuisine ; danse ; Déguisement ; emballage ; Enseignement Maternel ; Jeu d'Eau ; Jeu d'Ecoute ; Marionnette ; Modelage ; motricité ; musée ; Odeur ; Organisation Matérielle ; plantation ; Programme d'Enseignement ; sortie scolaire ; tampon encreur ; Toucher ; trace et empreinte Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16249 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111CAS0114M 65903 Livre ESPACE 1 Disponible Manuel de survie à l'usage de l'enseignant (même débutant) / François Muller
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6060MUL1205M 99012 Livre ESPACE 1 Disponible Manuel des tout-petits : cycle des apprentissages premiers : PS 2 ans / Catherine Bon
Titre : Manuel des tout-petits : cycle des apprentissages premiers : PS 2 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bon, Auteur ; Denise Chaveul, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Collection : Pédagogie pratique Importance : 143 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2039-8 Langues : Français (fre) Sujets : activité graphique ; activité mathématique ; activité musicale ; activité scolaire ; art plastique ; Cinq Sens ; couleur ; éducation musicale ; Enseignement Maternel ; Escargot ; Organisation Matérielle ; Petite Section ; pratique de classe ; Programme d'Enseignement Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16250 Manuel des tout-petits : cycle des apprentissages premiers : PS 2 ans [texte imprimé] / Catherine Bon, Auteur ; Denise Chaveul, Auteur . - Paris : Retz, 2001 . - 143 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2039-8
Langues : Français (fre)
Sujets : activité graphique ; activité mathématique ; activité musicale ; activité scolaire ; art plastique ; Cinq Sens ; couleur ; éducation musicale ; Enseignement Maternel ; Escargot ; Organisation Matérielle ; Petite Section ; pratique de classe ; Programme d'Enseignement Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16250 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111BON0000M 65902 Livre ESPACE 1 Disponible L'enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère (EMILE) à l'école en Europe : enquête
Titre : L'enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère (EMILE) à l'école en Europe : enquête Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Unité européenne d'Eurydice Année de publication : 2005 Importance : 80 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-79-00581-7 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; apprentissage précoce ; Bulgarie ; certification ; condition d'admission ; critère de sélection ; Education Préscolaire ; élève ; enseignement bilingue ; Enseignement des Langues ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; évaluation ; formation des Enseignants ; Inspection ; Langues Etrangères ; matière d'enseignement ; Objectif Pédagogique ; Programme d'Enseignement ; Projet Pilote ; Recrutement ; Roumanie ; temps d'enseignement ; Union européenne Index. décimale : Europe_e Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15728 L'enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère (EMILE) à l'école en Europe : enquête [texte imprimé] . - Bruxelles : Unité européenne d'Eurydice, 2005 . - 80 p. : Ill.
ISBN : 978-92-79-00581-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Analyse Comparative ; apprentissage précoce ; Bulgarie ; certification ; condition d'admission ; critère de sélection ; Education Préscolaire ; élève ; enseignement bilingue ; Enseignement des Langues ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; évaluation ; formation des Enseignants ; Inspection ; Langues Etrangères ; matière d'enseignement ; Objectif Pédagogique ; Programme d'Enseignement ; Projet Pilote ; Recrutement ; Roumanie ; temps d'enseignement ; Union européenne Index. décimale : Europe_e Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15728 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Langues vivantes (1) 94171 Livre ESPACE 1 Disponible Moi, ministre de l'enseignement / Frank Andriat
Titre : Moi, ministre de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Andriat, Auteur Editeur : Waterloo : Renaissance du Livre Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (156 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-507-05248-5 Langues : Français (fre) Sujets : Excellence Scolaire ; Programme d'Enseignement Index. décimale : 1150 Approche critique, crise de l'éducation, controverses Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Les profs au feu et l’école au milieu a créé le débat en septembre dernier. Le gentil auteur de Vocation Prof était-il devenu un vieil aigri méchant et agressif ? Frank Andriat en a entendu (et en a lu) des vertes et des pas mûres ! Mais il a aussi éveillé beaucoup d’espoir parmi les professeurs heureux que quelqu’un exprime enfin tout haut ce que tant d’eux pensent tout bas.
Suite aux nombreuses rencontres que l’auteur a vécues depuis la sortie de son livre, suite aux réactions de milliers de lecteurs, il a eu envie d’aller au-delà de la critique et de faire quelques propositions qui redonneraient du sens à l’école.
Après les dix commandements de son pamphlet, voici dix idées qu’il mettrait en lumière s’il avait la charge de l’enseignement. Moi, ministre de l’enseignement est la suite positive de Profs au feu et l’école au milieu. Un coup de coeur après un coup de colère !
Mais qu’on ne s’y trompe pas : Frank Andriat ne perd rien de sa verve et de son regard critique. Pour créer du sens, il faut pointer ce qui est absurde et s’indigner. Plus que l’école, c’est notre société qui tourne fou. Voici dix propositions pour qu’elle se porte mieux !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19327 Moi, ministre de l'enseignement [texte imprimé] / Frank Andriat, Auteur . - Waterloo : Renaissance du Livre, DL 2014 . - 1 vol. (156 p.) : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-507-05248-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Excellence Scolaire ; Programme d'Enseignement Index. décimale : 1150 Approche critique, crise de l'éducation, controverses Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Les profs au feu et l’école au milieu a créé le débat en septembre dernier. Le gentil auteur de Vocation Prof était-il devenu un vieil aigri méchant et agressif ? Frank Andriat en a entendu (et en a lu) des vertes et des pas mûres ! Mais il a aussi éveillé beaucoup d’espoir parmi les professeurs heureux que quelqu’un exprime enfin tout haut ce que tant d’eux pensent tout bas.
Suite aux nombreuses rencontres que l’auteur a vécues depuis la sortie de son livre, suite aux réactions de milliers de lecteurs, il a eu envie d’aller au-delà de la critique et de faire quelques propositions qui redonneraient du sens à l’école.
Après les dix commandements de son pamphlet, voici dix idées qu’il mettrait en lumière s’il avait la charge de l’enseignement. Moi, ministre de l’enseignement est la suite positive de Profs au feu et l’école au milieu. Un coup de coeur après un coup de colère !
Mais qu’on ne s’y trompe pas : Frank Andriat ne perd rien de sa verve et de son regard critique. Pour créer du sens, il faut pointer ce qui est absurde et s’indigner. Plus que l’école, c’est notre société qui tourne fou. Voici dix propositions pour qu’elle se porte mieux !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19327 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1150AND1809M 156620 Livre ESPACE 1 Disponible Mon enfant cet élève : le guide pour tous les parents / Nicole Delvolvé
PermalinkLa pédagogie Montessori en maternelle / Marguerite Morin
PermalinkMutation axiologique au collège : tournant de siècle / Daniel Janichon in Recherches et Educations, n°7 (octobre 2012)
PermalinkNouveau programme : à revoir / Pierre Bouillon in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°207 (septembre / novembre 2013)
PermalinkLes nouveaux programmes d'histoire in Histoire et Enseignement, n°4 (octobre/décembre 2003)
PermalinkNouveaux programmes : vers la primarisation de la maternelle? / Françoise Héquet in Education Enfantine Multimédia, n°2 (octobre 2008)
PermalinkPermalinkPenser et agir l'éducation : de l'intelligence du développement au développement des intelligences / Charles Hadji
PermalinkLe PER [Plan d'études roman] : fin... et suite / Christophe Germanier in Résonances, n°9 (juin 2011)
PermalinkLe PER [Plan d'études roman] : quels contenus? (1/3) in Résonances, n°6 (mars 2011)
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