Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> sciences humaines et sociales > démographie > migration
migration
Commentaire :
13766405
Voir aussi |
(323)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[article]
Titre : Saisir le murmure du monde : récit de soi en migration : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Amar, Coordinateur ; Sylvie Aprile, Coordinateur ; Anouche Kunth, Coordinateur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8/79 Langues : Français (fre) Sujets : autobiographie ; écriture de soi ; littérature de l'immigration ; migration Résumé : "Placé dans la lignée d’une histoire « par en bas », attentive aux voix des « invisibles », la revue aborde l’histoire des migrations à travers les récits personnels, approchés dans leur diversité : ceux des migrants, entrelaçant générations, genre, statuts, temporalités et territoires, mais aussi ceux des porte-parole, des intermédiaires et tous ceux qui écoutent (ou pas) la voix des migrants." Note de contenu : Sommaire :
Saisir le murmure du monde. Récits de soi en migration / Marianne Amar, Sylvie Aprile, Anouche Kunth, Isabelle Lacoue-Labarthe
Les migrants d’Europe dans l’Algérie des années 1840 / Colette Zytnicki
La migration germanophone en Palestine/Israël après 1933 /Patrick Farges
La France, à mi-chemin entre l’Allemagne et les États-Unis ? / Alice Lacoue-Labarthe, Isabelle Lacoue-Labarthe
Un récit de vie inopiné : tisser la mémoire d’une famille d’origine algérienne / Guillaume Etienne
Saisir le politique dans le récit intime. Retour sur une expérience filmique et ethnobiographique / Valérie Cuzol
La réappropriation du récit du conflit dans la distance / Nicolas AppeltEn ligne : https://www.histoire-immigration.fr/hommes-migrations/saisir-le-murmure-du-monde Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22317
in Hommes & Migrations > n°1335 (octobre / décembre 2021) . - p. 8/79[article] Saisir le murmure du monde : récit de soi en migration : dossier [texte imprimé] / Marianne Amar, Coordinateur ; Sylvie Aprile, Coordinateur ; Anouche Kunth, Coordinateur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 8/79.
Langues : Français (fre)
in Hommes & Migrations > n°1335 (octobre / décembre 2021) . - p. 8/79
Sujets : autobiographie ; écriture de soi ; littérature de l'immigration ; migration Résumé : "Placé dans la lignée d’une histoire « par en bas », attentive aux voix des « invisibles », la revue aborde l’histoire des migrations à travers les récits personnels, approchés dans leur diversité : ceux des migrants, entrelaçant générations, genre, statuts, temporalités et territoires, mais aussi ceux des porte-parole, des intermédiaires et tous ceux qui écoutent (ou pas) la voix des migrants." Note de contenu : Sommaire :
Saisir le murmure du monde. Récits de soi en migration / Marianne Amar, Sylvie Aprile, Anouche Kunth, Isabelle Lacoue-Labarthe
Les migrants d’Europe dans l’Algérie des années 1840 / Colette Zytnicki
La migration germanophone en Palestine/Israël après 1933 /Patrick Farges
La France, à mi-chemin entre l’Allemagne et les États-Unis ? / Alice Lacoue-Labarthe, Isabelle Lacoue-Labarthe
Un récit de vie inopiné : tisser la mémoire d’une famille d’origine algérienne / Guillaume Etienne
Saisir le politique dans le récit intime. Retour sur une expérience filmique et ethnobiographique / Valérie Cuzol
La réappropriation du récit du conflit dans la distance / Nicolas AppeltEn ligne : https://www.histoire-immigration.fr/hommes-migrations/saisir-le-murmure-du-monde Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22317
Titre : Sans toit ni loi : des images pour aborder en classe le thème des migrations environnementales Type de document : texte imprimé Editeur : Berne : education21 Année de publication : [2016] Autre Editeur : [Bern] : Alliance Sud Importance : 1 vol. (20 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 30 cm Accompagnement : 15 planches Note générale : La couverture porte en plus : "Pistes pour l'éducation en vue d'un développement durable (EDD), cycle 3 (12-15 ans)" Langues : Français (fre) Sujets : changement climatique ; éducation à la citoyenneté ; migration Mots-clés : réfugié climatique Index. décimale : CPC 4399 Migrations - Outils pédagogiques Résumé : Site de l'éditeur :
"La question des migrations environnementales soulève des enjeux sociaux, économiques, scientifiques, écologiques et politiques. Il s'agit d'une thématique aux multiples dimensions qui se prête particulièrement bien à l'éducation en vue d'un développement durable (EDD) !
Mais comment aborder ce phénomène complexe en classe? Comment faire en sorte que les élèves se sentent concernés par cette thématique d'actualité en apparence si éloignée de leur quotidien ?
Ce dossier pédagogique est construit autour de 15 illustrations réalisées par des étudiant.e.s de graphisme de l'école cantonale d'arts du Valais (ECAV) dans le cadre d'un concours sur les migrations environnementales.
En plus des 15 images couleur, le dossier contient :
- Une introduction thématique proposant une information de base sur la thématique des migrations environnementales, ainsi que ses principaux enjeux.
- Trois activités clé-en-main s'appuyant sur les images. Ces activités permettent notamment d'identifier quelques causes et conséquences des migrations liées à l'environnement, de se mettre à la place d'un « réfugié climatique » et d'imaginer des solutions pour le futur.
- Quelques ressources et références permettant d'approfondir la thématique.
Les images du dossier offrent une porte d'entrée pour permettre aux élèves de s'approprier la thématique. Ainsi, ils pourront analyser le ressenti suscité par les images, leurs contenus ainsi que les représentations qu'elles peuvent faire émerger. Sur cette base, l'enseignant.e amènera ensuite des informations plus factuelles, tout en stimulant la pensée critique et le changement de perspective.
La première suggestion d'activité permet notamment d'analyser de manière critique la notion de « réfugié climatique », et en partculier de mettre en évidence l'absence de statut juridique de "réfugié climatique".
La deuxième propose de se mettre dans la peau d'une personne qui doit fuir sa maison suite à une catastrophe.
Enfin, la dernière suggestion utilise l'expression écrite et artistique pour situer la thématique dans une perspective temporelle et imaginer des solutions créatives pour demain."Note de contenu : Contient :
-15 planches en couleurs
-1 dossierPublic cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Ecologie/Migrations En ligne : https://catalogue.education21.ch/fr/sans-toit-ni-loi Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20625 Sans toit ni loi : des images pour aborder en classe le thème des migrations environnementales [texte imprimé] . - Berne : education21 : [Bern] : Alliance Sud, [2016] . - 1 vol. (20 p.) : ill., couv. ill. ; 30 cm + 15 planches.
La couverture porte en plus : "Pistes pour l'éducation en vue d'un développement durable (EDD), cycle 3 (12-15 ans)"
Langues : Français (fre)
Sujets : changement climatique ; éducation à la citoyenneté ; migration Mots-clés : réfugié climatique Index. décimale : CPC 4399 Migrations - Outils pédagogiques Résumé : Site de l'éditeur :
"La question des migrations environnementales soulève des enjeux sociaux, économiques, scientifiques, écologiques et politiques. Il s'agit d'une thématique aux multiples dimensions qui se prête particulièrement bien à l'éducation en vue d'un développement durable (EDD) !
Mais comment aborder ce phénomène complexe en classe? Comment faire en sorte que les élèves se sentent concernés par cette thématique d'actualité en apparence si éloignée de leur quotidien ?
Ce dossier pédagogique est construit autour de 15 illustrations réalisées par des étudiant.e.s de graphisme de l'école cantonale d'arts du Valais (ECAV) dans le cadre d'un concours sur les migrations environnementales.
En plus des 15 images couleur, le dossier contient :
- Une introduction thématique proposant une information de base sur la thématique des migrations environnementales, ainsi que ses principaux enjeux.
- Trois activités clé-en-main s'appuyant sur les images. Ces activités permettent notamment d'identifier quelques causes et conséquences des migrations liées à l'environnement, de se mettre à la place d'un « réfugié climatique » et d'imaginer des solutions pour le futur.
- Quelques ressources et références permettant d'approfondir la thématique.
Les images du dossier offrent une porte d'entrée pour permettre aux élèves de s'approprier la thématique. Ainsi, ils pourront analyser le ressenti suscité par les images, leurs contenus ainsi que les représentations qu'elles peuvent faire émerger. Sur cette base, l'enseignant.e amènera ensuite des informations plus factuelles, tout en stimulant la pensée critique et le changement de perspective.
La première suggestion d'activité permet notamment d'analyser de manière critique la notion de « réfugié climatique », et en partculier de mettre en évidence l'absence de statut juridique de "réfugié climatique".
La deuxième propose de se mettre dans la peau d'une personne qui doit fuir sa maison suite à une catastrophe.
Enfin, la dernière suggestion utilise l'expression écrite et artistique pour situer la thématique dans une perspective temporelle et imaginer des solutions créatives pour demain."Note de contenu : Contient :
-15 planches en couleurs
-1 dossierPublic cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Ecologie/Migrations En ligne : https://catalogue.education21.ch/fr/sans-toit-ni-loi Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20625 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4399 SAN 6831 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible La place de la santé et des soins chez des Tsiganes migrants / Farid Lamara in Hommes & Migrations, n°1225 (mai/juin 2000)
[article]
Titre : La place de la santé et des soins chez des Tsiganes migrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Farid Lamara, Auteur ; Pierre Aïach, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 117/122 Langues : Français (fre) Sujets : migration ; Santé Publique ; tsigane Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49416
in Hommes & Migrations > n°1225 (mai/juin 2000) . - p. 117/122[article] La place de la santé et des soins chez des Tsiganes migrants [texte imprimé] / Farid Lamara, Auteur ; Pierre Aïach, Auteur . - 2000 . - p. 117/122.
Langues : Français (fre)
in Hommes & Migrations > n°1225 (mai/juin 2000) . - p. 117/122
Sujets : migration ; Santé Publique ; tsigane Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49416 Education scientifique et technologique : sciences au quotidien 2 / Jacques Otte
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s EDU0301E2 1782 Livre RESERVE Disponible Scolarisation des enfants roms en Belgique : paroles de parents
Titre : Scolarisation des enfants roms en Belgique : paroles de parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Iulia Hasdeu, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2009 Importance : 87 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-575-3 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; égalité des sexes ; fille - garçon ; Intégration ; migration ; scolarisation des enfants tsiganes ; tsigane Index. décimale : 2760 Nomades (Problèmes des groupes sociaux nomades) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16577 Scolarisation des enfants roms en Belgique : paroles de parents [texte imprimé] / Iulia Hasdeu, Directeur de publication . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2009 . - 87 p.
ISBN : 978-2-87212-575-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Belgique ; égalité des sexes ; fille - garçon ; Intégration ; migration ; scolarisation des enfants tsiganes ; tsigane Index. décimale : 2760 Nomades (Problèmes des groupes sociaux nomades) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16577 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Roms (1) 119450/2 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Roms (1) 119450/1 Livre ESPACE 1 Disponible Les secrets des animaux migrateurs / Anne Debroise in Science & Vie Junior, n°188 (mai 2005)
PermalinkSecrets sous l'aile : flamants roses / Jean-François Hellio in Wapiti, n°56 (novembre 1991)
PermalinkL'école des sentiers multiples
PermalinkSi belles hirondelles ! / Commission européenne
PermalinkLe social sous la pression du Covid /2 : dossier / Colette Leclercq in L'Observatoire, n°106 (janvier / mars 2021)
PermalinkSociologie des migrations / Sylvie Mazzella
PermalinkLe sphinx colibri : dossier in La Hulotte, n°86 (2005)
PermalinkPermalinkTabane exil mental / Marinette Mormont in Focales, n°34 (avril 2017)
PermalinkLe temps, des parents, des enfants, des migrants : dossier in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°14 (automne/hiver 2004)
Permalink