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10 propositions pour changer l'école / François Dubet
Titre : 10 propositions pour changer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : Cop. 2015 Importance : 1 vol. (148 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-128025-8 Langues : Français (fre) Sujets : climat de la classe ; Démocratisation de l'enseignement ; Discrimination en Education ; égalité des chances ; égalité des sexes ; équité dans l'éducation ; institution scolaire ; Laïcité ; Projet Educatif ; réforme de l'enseignement ; Socle Commun ; vivre ensemble Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Résumé : 4e de couverture :
"L'école est-elle responsable des maux de notre société : chômage, notamment celui des jeunes, violences, fractures entre classes et entre générations...? Peu à peu le sentiment que l'école française ne parvient plus à jouer son rôle de formation et d'intégration sociale s'est imposé à tous. Persistance d'un noyau dur d'élèves en échec, évolution des savoirs et des références culturelles, révolution de l'accès à l'information, métamorphoses de la jeunesse... La situation appelle désormais des remises en questions fondamentales plus que des ajustements à la marge. De la formation des enseignants à la définition des contenus et des apprentissages fondamentaux, en passant par les politiques de l'égalité, de la laïcité et de la citoyenneté, François Dubet et Marie Duru-Bellat ont identifié dix points cruciaux sur lesquels il est possible d'agir efficacement pour changer au plus vite d'école."Note de contenu : sommaire :
1. Transmettre et préparer à la vie
2. Faire, plus que jamais, l'éloge de la pédagogie
3. Choisir le métier d'enseigner
4. Eduquer ensemble
5. Construire l'égalité des sexes
6. Former des citoyens
7. Combattre l'hégémonie du diplôme
8. Bâtir une école plus juste
9. Réinventer l'institution scolaire
10. Rétablir la confiance démocratiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19758 10 propositions pour changer l'école [texte imprimé] / François Dubet, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur . - Paris : Editions du Seuil, Cop. 2015 . - 1 vol. (148 p.).
ISBN : 978-2-02-128025-8
Langues : Français (fre)
Sujets : climat de la classe ; Démocratisation de l'enseignement ; Discrimination en Education ; égalité des chances ; égalité des sexes ; équité dans l'éducation ; institution scolaire ; Laïcité ; Projet Educatif ; réforme de l'enseignement ; Socle Commun ; vivre ensemble Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Résumé : 4e de couverture :
"L'école est-elle responsable des maux de notre société : chômage, notamment celui des jeunes, violences, fractures entre classes et entre générations...? Peu à peu le sentiment que l'école française ne parvient plus à jouer son rôle de formation et d'intégration sociale s'est imposé à tous. Persistance d'un noyau dur d'élèves en échec, évolution des savoirs et des références culturelles, révolution de l'accès à l'information, métamorphoses de la jeunesse... La situation appelle désormais des remises en questions fondamentales plus que des ajustements à la marge. De la formation des enseignants à la définition des contenus et des apprentissages fondamentaux, en passant par les politiques de l'égalité, de la laïcité et de la citoyenneté, François Dubet et Marie Duru-Bellat ont identifié dix points cruciaux sur lesquels il est possible d'agir efficacement pour changer au plus vite d'école."Note de contenu : sommaire :
1. Transmettre et préparer à la vie
2. Faire, plus que jamais, l'éloge de la pédagogie
3. Choisir le métier d'enseigner
4. Eduquer ensemble
5. Construire l'égalité des sexes
6. Former des citoyens
7. Combattre l'hégémonie du diplôme
8. Bâtir une école plus juste
9. Réinventer l'institution scolaire
10. Rétablir la confiance démocratiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19758 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5140DUB0520D 160021 Livre ESPACE 1 Disponible 630 jeunes chevaliers à la conquête du Saint-Graal / Paul Francoeur in Vie Pédagogique. Supplément, n°137 (novembre/décembre 2005)
[article]
Titre : 630 jeunes chevaliers à la conquête du Saint-Graal Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Francoeur, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 8/11 Langues : Français (fre) Sujets : chevalier ; fête de la chevalerie ; Projet Educatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=728
in Vie Pédagogique. Supplément > n°137 (novembre/décembre 2005) . - p. 8/11[article] 630 jeunes chevaliers à la conquête du Saint-Graal [texte imprimé] / Paul Francoeur, Auteur . - 2005 . - p. 8/11.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique. Supplément > n°137 (novembre/décembre 2005) . - p. 8/11
Sujets : chevalier ; fête de la chevalerie ; Projet Educatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=728 Accueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité : livret VII : à la rencontre des professionnels : un référentiel psychopédagogique pour des milieux d'accueil de qualité / Pascale Camus
Titre : Accueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité : livret VII : à la rencontre des professionnels : un référentiel psychopédagogique pour des milieux d'accueil de qualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Camus, Coordinateur ; Laurence Marchal, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE) Année de publication : 2007 Importance : 62 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; code de qualité ; Professionnel de la Petite Enfance ; Projet Educatif ; qualité de l'accueil ; référentiel éducatif ; Travail en Equipe Index. décimale : 8800 Activités péri-scolaires / para-scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14878 Accueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité : livret VII : à la rencontre des professionnels : un référentiel psychopédagogique pour des milieux d'accueil de qualité [texte imprimé] / Pascale Camus, Coordinateur ; Laurence Marchal, Coordinateur . - Bruxelles : Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE), 2007 . - 62 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil de l'enfant ; code de qualité ; Professionnel de la Petite Enfance ; Projet Educatif ; qualité de l'accueil ; référentiel éducatif ; Travail en Equipe Index. décimale : 8800 Activités péri-scolaires / para-scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14878 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Accueil (1) 124805/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Accueil (1) 124805/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Apprentissage et enseignement : théories et pratiques / Raymond Viennau
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7220VIE1414A 121459 Livre ESPACE 1 Disponible L'apprentissage par projet / Jean Proulx
Titre : L'apprentissage par projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Proulx, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2004 Collection : Formules Pédagogique Importance : 216 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1294-8 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par projet ; Autonomie ; corps ; évaluation ; Géographie ; grille d'autoévaluation ; grille d'évaluation ; histoire ; journal de bord ; limite ; monde Animal ; monde végétal ; moyen de communication ; moyen de transport ; oeuvre d'art (création) ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Socioconstructiviste ; Projet ; projet d'activités ; Projet d'Etablissement ; Projet de Formation ; Projet Educatif ; Projet Pédagogique ; relation enseignant - élève ; Résolution de problèmes ; Rôle de l'Enseignant ; rôle des apprenants ; sciences (divers) ; transfert de connaissance ; Valeur Mots-clés : grille d'appréciation Index. décimale : 7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15636 L'apprentissage par projet [texte imprimé] / Jean Proulx, Auteur . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2004 . - 216 p.. - (Formules Pédagogique) .
ISBN : 978-2-7605-1294-8
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage par projet ; Autonomie ; corps ; évaluation ; Géographie ; grille d'autoévaluation ; grille d'évaluation ; histoire ; journal de bord ; limite ; monde Animal ; monde végétal ; moyen de communication ; moyen de transport ; oeuvre d'art (création) ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Socioconstructiviste ; Projet ; projet d'activités ; Projet d'Etablissement ; Projet de Formation ; Projet Educatif ; Projet Pédagogique ; relation enseignant - élève ; Résolution de problèmes ; Rôle de l'Enseignant ; rôle des apprenants ; sciences (divers) ; transfert de connaissance ; Valeur Mots-clés : grille d'appréciation Index. décimale : 7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15636 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7314PRO2112A 117076 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 18/04/2024 L'approche orientante : la clé de la réussite : scolaire et professionnelle 1 : l'aventure 3e cycle primaire 1er cycle secondaire / Denis Pelletier
PermalinkL'approche orientante au primaire et au secondaire : un pont entre la pédagogie et l'orientation / Danny Brochu
PermalinkDe Boston à Caacupé : l'échec international du projet One Laptop Per Child (OLPC) / Damien Larrouqué in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°76 (décembre 2017)
PermalinkCharte nationale de l'accompagnement à la scolarité + guide fiches pratiques
PermalinkComment concilier activités de consommation et projet éducatif / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°229 (mai 2022)
PermalinkComment rendre efficace le "conseil de classe" ? / Geneviève Frères
PermalinkPermalinkConcevoir un jeu de société : GS / Josiane Hélayel
PermalinkConcevoir un jeu de société : GS : CD-ROM / Josiane Hélayel
PermalinkD'un coup de baguette magique : cité des écoles / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°7 (mars 2006)
PermalinkCréations poétiques autour de l'arbre : GS / Isabelle Burignat
PermalinkCréations poétiques autour de l'arbre : GS : CD-ROM / Isabelle Burignat
PermalinkLa culture, un espoir pour l'école ? / Claire Monférier
PermalinkDévelopper un curriculum d'enseignement ou de formation / Marc Demeuse
PermalinkLa discussion en éducation et en formation : un nouveau champ de recherches
PermalinkDroits et devoirs pour un projet éducatif recentré, oui mais pour qui ? / Jean-Marie Lange in Education-Formation [en ligne], n°271 (septembre 2003)
PermalinkÉchanger les savoirs à l'école maternelle / Fatima Kadri
PermalinkL'école à l'épreuve du partenariat / François Baluteau
PermalinkÉcole-famille-communauté : Des pratiques de collaboration efficace : dossier / Serge J. Larivée in La Revue Internationale de l'Education Familiale, n°36 (2015)
PermalinkL'école du futur : c'est déjà aujourd'hui... / Abdoul Alpha Dia
PermalinkUne école du vivre ensemble : dossier / Nathalie Cobbaut in Appren-Tissages, n°2 (printemps 2018)
PermalinkDes écoles pour les adolescents : un projet humaniste contre la violence :étude / Patrick Hullebroeck
PermalinkEcoles en route vers la gestion environnementale : guide pour la certification ISO 14001 : trois écoles témoignent
PermalinkL'écriture des projets éducatifs / Georges Guislain
PermalinkEducation / Stephen Ball in Antipodes. Outil pédagogique, n°16 (2015)
PermalinkL'éducation peut-elle être encore au coeur d'un projet de société ? / Philippe Meirieu
PermalinkL'éducation physique de 1945 à nos jours : les étapes d'une démocratisation / Michaël Attali
PermalinkEducation à la santé en milieu scolaire : choisir, élaborer et développer un projet
PermalinkEmplois du temps, programmations, projets / Arnaud Habrant in La Classe. Hors Série, n° juillet 2018 (juillet 2018)
PermalinkEnseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement fondamental organisé par la Communauté française
PermalinkEnseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement secondaire de plein exercice et en alternance organisé par la Communauté française
PermalinkEnseignant, mon nouveau métier : dans l'enseignement secondaire technique et professionnel de plein exercice et en alternance organisé par la Communauté française
PermalinkPermalinkEnseigner à l'école primaire / Karine Bonnal
PermalinkL'entreprise éducative outre-Manche / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°323 (mars 2004)
PermalinkL'explicitation des valeurs au cœur de l'acte pédagogique / Christine Jourdain
PermalinkFabriquer un loto tactile : PS, MS / Marie Goëtz-Georges
PermalinkFondements et pratiques de l'éducation : à la petite enfance / Micheline Lalonde-Graton
PermalinkLa fragmentation des systèmes scolaires nationaux : dossier / Anne Barrère in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°76 (décembre 2017)
PermalinkLe geste renaissant : étude / Pierre Billouet in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°31 (juin 2007)
PermalinkGuide pratique de l'école primaire et maternelle en Belgique / Grégory Voz
PermalinkGuide pratique d'éducation à l'environnement / Réseau Ecole et nature
PermalinkInnover avec les sciences cognitives / Adeline André
PermalinkJeunes enfants, le goût du dehors : dossier / Marie-Claire Chavaroche-Laurent in Vers l'Education Nouvelle, n°570 (avril 2018)
PermalinkLa jeunesse dans les politiques locales : dossier / Patricia Loncle in Agora. Débats/Jeunesses, n°92 (septembre/décembre 2022)
PermalinkLe journal à l'école / Kerstin Hache-Thibon
PermalinkUn journal scolaire pour réussir (à) l'école / Jean-Pierre Marcadier
PermalinkLeadership et changements éducatifs in Lettre Veille Scientifique et Technologique, n°24 (janvier 2007)
PermalinkLa lecture, l'affaire de tous? / Jean Foucambert in Les Actes de Lecture, n°128 (décembre 2014)
PermalinkLe mémento réglementation 2024 / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'Animation. Hors Série, n°33 (2024)
PermalinkModèles éducatifs et relations pédagogiques / Daniel Gayet
PermalinkMon école comme je la veux ! Ses missions. Mes droits et mes devoirs : décret définissant les missions prioritaires de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire et organisant les structures propres à les atteindre
PermalinkMoob.x : projet éducatif sur le GSM & la consommation durable
PermalinkOn ne naît pas directeur de crèche, on le devient ! / Jérôme Dumortier
PermalinkLes passerelles, tout un art ! / Danièle Péralès
PermalinkPato va en Chine : MS-GS / Bernard Malczyk
PermalinkLe périscolaire en quête de sens : dossier / Olivier Ivanoff in Vers l'Education Nouvelle, n°565 (janvier 2017)
PermalinkPolitiques locales de jeunesse : dossier / Jean-Claude Richez in Agora. Débats/Jeunesses, n°43 (janvier/mars 2007)
PermalinkPour une éducation au développement durable et solidaire / Centre régional de documentaiton pédagogique (Besançon)
PermalinkPour la pratique d'une pédagogie active, globale, fonctionnelle et interdisciplinaire dans le cadre d'une école chrétienne qui veut éduquer tout l'enfant / J.-M. Dumont
PermalinkPour une société éducative : une réflexion syndicale sur l'école et la société / Dominique Lassarre
PermalinkProfesseurs, l'orientation c'est aussi votre affaire : guide pratique accompagné d'un glossaire / Danielle Ferré
PermalinkProgramme de l’école maternelle : volume N°1 / Secrétariat général de l'Enseignement Catholique (SeGEC)
PermalinkProgramme de l'école pirmaire P3-P4 : volume N°1 / Secrétariat général de l'Enseignement Catholique (SeGEC)
PermalinkProgramme de l’école primaire P1-P2 : volume N°1 / Secrétariat général de l'Enseignement Catholique (SeGEC)
PermalinkLe projet éducatif à l'école primaire : trois témoignages et quelques pistes de réflexion / Marthe Henripin in Vie Pédagogique, n°12 (avril 1981)
PermalinkLe projet éducatif : les leçons d'une recherche-action / Gilles Pelletier in Vie Pédagogique, n°4 (octobre 1979)
PermalinkDu projet éducatif au programme d'activité / Thomas Janus in Le Journal de l'Animation, n°39 (mai 2003)
PermalinkProjet éducatif, projet pédagogique : dossier in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs. Dossier, n°11 (avril/juin 2003)
PermalinkLe projet individualisé, clé de voûte de l'école inclusive ? : du discours à la méthode, le sémaphore / Pierre Bonjour
PermalinkLe projet pédagogique en français / Maurice Descotes
PermalinkLe projet pédagogique ou éducatif in A feuille T, n°217 (mars 2016)
PermalinkDu projet à la pratique / Gérard Le Goff in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°76 (octobre 2011)
PermalinkDes projets éducatif, pédagogique et d'établissement : livret 1
PermalinkDes projets éducatifs et pédagogiques de l'enseignement catholique : livret 2
PermalinkQuel projet d'accueil pour les enfants de 3 à 12 et ans + ? / Pascale Camus
PermalinkQuel projet commun pour l'école en Europe ? : journée d'étude du 17 janvier 2005 in Education & Devenir. Cahiers. Hors-Série, n°janvier/mars (janvier/mars 2006)
PermalinkQuelques idées pour la réussite d'un projet d'éducation et de formation / Mohamed Lamine in Recherche et Formation, n°42 (2003)
PermalinkRéaliser un projet accueil petite enfance : du projet d'établissement au projet pédagogique / Christine Schuhl
PermalinkRéaliser un projet accueil petite enfance / Christine Schuhl
PermalinkLe référentiel psychopédagogique : "Accueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité" : présentation dans le cadre de la diffusion / Pascale Camus
PermalinkLes relations maître-élève / Daniel Gayet
PermalinkRéussir un projet d'établissement / Lucile Boncompain
PermalinkSens et valeur du projet "intégration scolaire des enfants handicapés" chez les professionnels de l'enseignement en Tunisie / Mohamed Lamine Ben Abderrahman in Psychologie et Education, n°88 (mars 2012)
PermalinkLes temps des apprentissages / Régis Guyon in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°183 (janvier 2016)
PermalinkTemps et contretemps à l'école : dossier / Alain Boissinot in Administration et Education, n°179 (septembre 2023)
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