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Promotion de la Santé
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Plan de prévention et de promotion de la santé / Estelle Georgin in Education Santé, n°388 (mai 2022)
[article]
Titre : Plan de prévention et de promotion de la santé : indicateur d'évaluation des objectifs transversaux co-construits avec les acteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Georgin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3/6 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; prévention sanitaire ; Promotion de la Santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21815
in Education Santé > n°388 (mai 2022) . - p. 3/6[article] Plan de prévention et de promotion de la santé : indicateur d'évaluation des objectifs transversaux co-construits avec les acteurs [texte imprimé] / Estelle Georgin, Auteur . - 2022 . - p. 3/6.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°388 (mai 2022) . - p. 3/6
Sujets : évaluation ; prévention sanitaire ; Promotion de la Santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21815 Le Plan prévention et Promotion de la santé en Wallonie / Yves Coppieters in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°82 (avril / juin 2018)
Pour une politique de prévention / François Alla in Education Santé, n°284 (décembre 2012)
[article]
Titre : Pour une politique de prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : François Alla, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : politique de la santé ; prévention ; Promotion de la Santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17412
in Education Santé > n°284 (décembre 2012) . - p. 6/7[article] Pour une politique de prévention [texte imprimé] / François Alla, Auteur . - 2012 . - p. 6/7.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°284 (décembre 2012) . - p. 6/7
Sujets : politique de la santé ; prévention ; Promotion de la Santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17412 La politique de santé : quoi de neuf? : dossier / Dominique Doumont in Santé en Communauté Française, n°2 (février 2009)
[article]
Titre : La politique de santé : quoi de neuf? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Doumont, Auteur ; Karine Verstraeten, Auteur ; Christine Deliens, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/20 Langues : Français (fre) Sujets : accident scolaire ; politique de la santé ; Promotion de la Santé ; santé des enfants ; vaccination Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49575
in Santé en Communauté Française > n°2 (février 2009) . - p. 1/20[article] La politique de santé : quoi de neuf? : dossier [texte imprimé] / Dominique Doumont, Auteur ; Karine Verstraeten, Auteur ; Christine Deliens, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/20.
Langues : Français (fre)
in Santé en Communauté Française > n°2 (février 2009) . - p. 1/20
Sujets : accident scolaire ; politique de la santé ; Promotion de la Santé ; santé des enfants ; vaccination Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49575 Prendre soin : santé et bien-être en éducation / Gilles Lasplacettes in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°189 (juillet 2017)
[article]
Titre : Prendre soin : santé et bien-être en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Lasplacettes, Directeur de publication ; Régis Guyon, Auteur ; David Le Breton, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 180 p. Note générale : Sommaire :
1. Le bien-être des jeunes
Bien-être et santé à l’école : des propositions urgentes
Santé, comportements de santé et inégalités sociales au collège
Entretien avec Nicolas Prisse : « Vers une politique de prévention positive et bienveillante à l’égard des jeunes »
Conduites addictives des adolescents et prévention
Comprendre la conception du bien-être par les enfants
Bien-être et qualité de vie : prendre soin des enfants
Se soucier des autres pour une éducation inclusive
Repenser les espaces physiques à l’école
Le rôle de l’affectivité dans le bien-être de l’élève à l’école
2. Être attentifs, ensemble
Penser le bien-être à l’école : un enjeu éthique ?
Le climat scolaire : un outil de combat ?
Vie scolaire, bien-être et vulnérabilité
Témoignage de Cécile Roaux : « Bienveillance et gouvernement des écoles primaires »
Témoignage de Paula La Marne : « Tenir compte de la mort à l’école »
Entretien avec Pascale Haag et Muriel Epstein : « Le bien-être est à appréhender comme une problématique systémique et sociétale »
Bien-être, santé à l’école et réforme des rythmes scolaires
La cantine scolaire comme analyseur des effets d’un quartier
3. Des pratiques pour le bien-être
Prendre soin des adolescents en mal de vivre
Témoignage de Sophie Gaujal : « La place du corps à l’école est déterminante »
Entretien avec Jean-Pierre Bellier : « La psychologie à l’école se situe dans une relation de méfiance »
Quand l’empathie prend corps
Témoignage de Sophie Gaujal : La cartographie sensible participative : un autre rapport au savoir
Estime de soi et sentiment d’efficacité personnelle
Entretien avec Daniel favre : « Accepter l’autre inconditionnellement… »
Les ateliers de la paroleLangues : Français (fre) Sujets : affectivité ; affectivité et sentiment ; bien-être ; climat de la classe ; éducation à la santé ; Inclusion Scolaire ; inégalité sociale ; Promotion de la Santé ; qualité de vie ; réforme de l'enseignement ; rythme scolaire ; santé des adolescents ; santé des enfants ; santé des enseignants ; santé et bien-être au travail ; santé scolaire ; sécurité et santé Résumé : "Bien-être et santé ont toujours eu partie liée ; dès 1946, l’OMS définit la santé comme un « état de complet bien-être physique, mental et social ». Le bien-être est donc une question globale, participant à la « culture de la santé », et éminemment éducative, en ce qu’elle concerne tous les aspects de la vie des enfants et des jeunes, dans leur développement, et tout particulièrement lors du passage de l’enfance à l’âge adulte.
Ce numéro propose une réflexion autour des questions du soin, de la santé et du bien-être des jeunes :
il aborde les risques liés au mal-être ;
il présente des travaux et témoignages portant sur des pratiques éducatives qui visent le développement de l’estime de soi, de l’empathie, de la motivation, la gestion des émotions, etc."En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n-189-3e-trimestre-2017.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20092
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°189 (juillet 2017) . - 180 p.[article] Prendre soin : santé et bien-être en éducation [texte imprimé] / Gilles Lasplacettes, Directeur de publication ; Régis Guyon, Auteur ; David Le Breton, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - 180 p.
Sommaire :
1. Le bien-être des jeunes
Bien-être et santé à l’école : des propositions urgentes
Santé, comportements de santé et inégalités sociales au collège
Entretien avec Nicolas Prisse : « Vers une politique de prévention positive et bienveillante à l’égard des jeunes »
Conduites addictives des adolescents et prévention
Comprendre la conception du bien-être par les enfants
Bien-être et qualité de vie : prendre soin des enfants
Se soucier des autres pour une éducation inclusive
Repenser les espaces physiques à l’école
Le rôle de l’affectivité dans le bien-être de l’élève à l’école
2. Être attentifs, ensemble
Penser le bien-être à l’école : un enjeu éthique ?
Le climat scolaire : un outil de combat ?
Vie scolaire, bien-être et vulnérabilité
Témoignage de Cécile Roaux : « Bienveillance et gouvernement des écoles primaires »
Témoignage de Paula La Marne : « Tenir compte de la mort à l’école »
Entretien avec Pascale Haag et Muriel Epstein : « Le bien-être est à appréhender comme une problématique systémique et sociétale »
Bien-être, santé à l’école et réforme des rythmes scolaires
La cantine scolaire comme analyseur des effets d’un quartier
3. Des pratiques pour le bien-être
Prendre soin des adolescents en mal de vivre
Témoignage de Sophie Gaujal : « La place du corps à l’école est déterminante »
Entretien avec Jean-Pierre Bellier : « La psychologie à l’école se situe dans une relation de méfiance »
Quand l’empathie prend corps
Témoignage de Sophie Gaujal : La cartographie sensible participative : un autre rapport au savoir
Estime de soi et sentiment d’efficacité personnelle
Entretien avec Daniel favre : « Accepter l’autre inconditionnellement… »
Les ateliers de la parole
Langues : Français (fre)
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°189 (juillet 2017) . - 180 p.
Sujets : affectivité ; affectivité et sentiment ; bien-être ; climat de la classe ; éducation à la santé ; Inclusion Scolaire ; inégalité sociale ; Promotion de la Santé ; qualité de vie ; réforme de l'enseignement ; rythme scolaire ; santé des adolescents ; santé des enfants ; santé des enseignants ; santé et bien-être au travail ; santé scolaire ; sécurité et santé Résumé : "Bien-être et santé ont toujours eu partie liée ; dès 1946, l’OMS définit la santé comme un « état de complet bien-être physique, mental et social ». Le bien-être est donc une question globale, participant à la « culture de la santé », et éminemment éducative, en ce qu’elle concerne tous les aspects de la vie des enfants et des jeunes, dans leur développement, et tout particulièrement lors du passage de l’enfance à l’âge adulte.
Ce numéro propose une réflexion autour des questions du soin, de la santé et du bien-être des jeunes :
il aborde les risques liés au mal-être ;
il présente des travaux et témoignages portant sur des pratiques éducatives qui visent le développement de l’estime de soi, de l’empathie, de la motivation, la gestion des émotions, etc."En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n-189-3e-trimestre-2017.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20092 Prévention : mythe ou réalité : dossier / Romain Dugravier in Enfances & Psy, n°77 (2018)
PermalinkLa prévention sortira-t-elle de l'ombre en France? / Anne Le Pennec in Education Santé, n°284 (décembre 2012)
PermalinkLa prévention du tabagisme dans une démarche de promotion de la santé, est-ce possible? / Hernando Rebolledo in Education Santé, n°252 (janvier 2010)
PermalinkPréventions: acteurs et pratiques en Wallonie et à Bruxelles : dossier / Martine Dal in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°50 (janvier/juin 2009)
PermalinkPromotion de la santé / Julie Luong in Alter Echos, n°444 (mai 2017)
PermalinkPromotion de la santé / Delphine Kirkove in Education Santé, n°399 (mai 2023)
PermalinkPromotion de la santé en bibliothèque : dossier / Florence Richter in Lectures, n°167 (septembre/octobre 2010)
PermalinkLa promotion de la sante à Bruxelles : dossier / Anoutcha Lualaba Lekede in Bruxelles Santé, n°96 (octobre /décembre 2019)
PermalinkPromotion de la santé à Bruxelles : les changements se profilent à la rentrée / Marie-Hélène Salah in Bruxelles Santé, n°79 (juillet /septembre 2015)
PermalinkL'école et la promotion de la santé chez l'enfant par l'éducation physique / Michel Horin in Education-Formation [en ligne], n°284 (décembre 2006)
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