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pronom possessif
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Kompas 4 : logboek / Damien Colyn
Titre : Kompas 4 : logboek Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Colyn, Auteur ; Laurence Evrard, Auteur ; Michel Hody, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL. 2016 Importance : 1 Vol. (204 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5008-8 Prix : 22.70 EUR Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Sujets : achat (activité en néerlandais) ; adjectif interrogatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; alimentation ; article de presse ; bien-être ; Caractère ; Complément circonstanciel ; corps (activité en néerlandais) ; Courrier Electronique ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant numéral ; Drogue ; école (activité en néerlandais) ; éducation ; fête ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; heure (activité en néerlandais) ; Jour - semaine - mois ; météo (en néerlandais) ; mot interrogatif ; particule ; pronom possessif ; pronom relatif ; relation parents - adolescents ; Saint-Nicolas (activité en néerlandais) ; saisons ; Santé ; sport (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Kompas est un condensé d’expérience de terrain, basé sur des activités vivantes et attractives, des sujets très actuels pour les 12-16 ans et une structure étudiée pour faciliter l’apprentissage des élèves et le travail du professeur.
Une progression efficace et systématique s’effectue au fil des chapitres, mêlant de façon équilibrée la pratique de la communication (avec des exercices variés, des jeux de rôle, des compréhensions à l’audition) et l’acquisition des connaissances linguistiques (notamment grâce à une remise à niveau en début d’année et à un lexique complet et très pratique).
Kompas se compose pour chaque année d’un manuel et d’un cahier d’exercices avec CD-audio et CD-Rom.
La méthode propose également un guide très complet avec entre autres, des notes méthodologiques, des exercices et de nombreuses auditions supplémentaires mais aussi des évaluations conformes aux nouvelles demandes de l’inspection."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19018 Kompas 4 : logboek [texte imprimé] / Damien Colyn, Auteur ; Laurence Evrard, Auteur ; Michel Hody, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL. 2016 . - 1 Vol. (204 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-5008-8 : 22.70 EUR
Langues : Français (fre) Néerlandais (nla)
Sujets : achat (activité en néerlandais) ; adjectif interrogatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; alimentation ; article de presse ; bien-être ; Caractère ; Complément circonstanciel ; corps (activité en néerlandais) ; Courrier Electronique ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant numéral ; Drogue ; école (activité en néerlandais) ; éducation ; fête ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; heure (activité en néerlandais) ; Jour - semaine - mois ; météo (en néerlandais) ; mot interrogatif ; particule ; pronom possessif ; pronom relatif ; relation parents - adolescents ; Saint-Nicolas (activité en néerlandais) ; saisons ; Santé ; sport (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Kompas est un condensé d’expérience de terrain, basé sur des activités vivantes et attractives, des sujets très actuels pour les 12-16 ans et une structure étudiée pour faciliter l’apprentissage des élèves et le travail du professeur.
Une progression efficace et systématique s’effectue au fil des chapitres, mêlant de façon équilibrée la pratique de la communication (avec des exercices variés, des jeux de rôle, des compréhensions à l’audition) et l’acquisition des connaissances linguistiques (notamment grâce à une remise à niveau en début d’année et à un lexique complet et très pratique).
Kompas se compose pour chaque année d’un manuel et d’un cahier d’exercices avec CD-audio et CD-Rom.
La méthode propose également un guide très complet avec entre autres, des notes méthodologiques, des exercices et de nombreuses auditions supplémentaires mais aussi des évaluations conformes aux nouvelles demandes de l’inspection."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19018 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s KOM1601K4 156847 Livre ESPACE 1 Disponible Kompas 4 : praktijkboek / Damien Colyn
Titre : Kompas 4 : praktijkboek Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Colyn, Auteur ; Laurence Evrard, Auteur ; Michel Hody, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL. 2016 Importance : 1 Vol. (344 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 3 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5478-9 Prix : 15,90 EUR Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Sujets : achat (activité en néerlandais) ; adjectif interrogatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; alimentation ; article de presse ; bien-être ; Caractère ; Complément circonstanciel ; corps (activité en néerlandais) ; Courrier Electronique ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant numéral ; Drogue ; école (activité en néerlandais) ; éducation ; fête ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; heure (activité en néerlandais) ; Jour - semaine - mois ; météo (en néerlandais) ; mot interrogatif ; particule ; pronom possessif ; pronom relatif ; relation parents - adolescents ; Saint-Nicolas (activité en néerlandais) ; saisons ; Santé ; sport (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Kompas est un condensé d’expérience de terrain, basé sur des activités vivantes et attractives, des sujets très actuels pour les 12-16 ans et une structure étudiée pour faciliter l’apprentissage des élèves et le travail du professeur.
Une progression efficace et systématique s’effectue au fil des chapitres, mêlant de façon équilibrée la pratique de la communication (avec des exercices variés, des jeux de rôle, des compréhensions à l’audition) et l’acquisition des connaissances linguistiques (notamment grâce à une remise à niveau en début d’année et à un lexique complet et très pratique).
Kompas se compose pour chaque année d’un manuel et d’un cahier d’exercices avec CD-audio et CD-Rom.
La méthode propose également un guide très complet avec entre autres, des notes méthodologiques, des exercices et de nombreuses auditions supplémentaires mais aussi des évaluations conformes aux nouvelles demandes de l’inspection."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19440 Kompas 4 : praktijkboek [texte imprimé] / Damien Colyn, Auteur ; Laurence Evrard, Auteur ; Michel Hody, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL. 2016 . - 1 Vol. (344 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 3 CD-Audio.
ISBN : 978-2-8010-5478-9 : 15,90 EUR
Langues : Français (fre) Néerlandais (nla)
Sujets : achat (activité en néerlandais) ; adjectif interrogatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; alimentation ; article de presse ; bien-être ; Caractère ; Complément circonstanciel ; corps (activité en néerlandais) ; Courrier Electronique ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant numéral ; Drogue ; école (activité en néerlandais) ; éducation ; fête ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; heure (activité en néerlandais) ; Jour - semaine - mois ; météo (en néerlandais) ; mot interrogatif ; particule ; pronom possessif ; pronom relatif ; relation parents - adolescents ; Saint-Nicolas (activité en néerlandais) ; saisons ; Santé ; sport (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Kompas est un condensé d’expérience de terrain, basé sur des activités vivantes et attractives, des sujets très actuels pour les 12-16 ans et une structure étudiée pour faciliter l’apprentissage des élèves et le travail du professeur.
Une progression efficace et systématique s’effectue au fil des chapitres, mêlant de façon équilibrée la pratique de la communication (avec des exercices variés, des jeux de rôle, des compréhensions à l’audition) et l’acquisition des connaissances linguistiques (notamment grâce à une remise à niveau en début d’année et à un lexique complet et très pratique).
Kompas se compose pour chaque année d’un manuel et d’un cahier d’exercices avec CD-audio et CD-Rom.
La méthode propose également un guide très complet avec entre autres, des notes méthodologiques, des exercices et de nombreuses auditions supplémentaires mais aussi des évaluations conformes aux nouvelles demandes de l’inspection."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19440 ContientExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s KOM1601K4 156827 Livre RESERVE Exclu du prêt #LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
Accompagne
Titre : #LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2018 Importance : 3 CD Audio Format : - Accompagnement : livres même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037536-7 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; adverbe comparatif ; argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Conséquence (logique) ; discours indirect ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Justice ; mode subjonctif ; Monument ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; presse ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; pronom relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21015 #LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2018 . - 3 CD Audio ; - + livres même cote.
Accompagne
ISBN : 978-2-09-037536-7
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; adverbe comparatif ; argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Conséquence (logique) ; discours indirect ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Justice ; mode subjonctif ; Monument ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; presse ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; pronom relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21015 ContientExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LB1 166002 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 30€ pour le prêt Disponible #LaClasse : méthode de français B1 : cahier d'activités / Claire Sanchez
Titre : #LaClasse : méthode de français B1 : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Sanchez, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038974-6 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; adverbe comparatif ; argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Conséquence (logique) ; discours indirect ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Justice ; mode subjonctif ; Monument ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; presse ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; pronom relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21015 #LaClasse : méthode de français B1 : cahier d'activités [texte imprimé] / Claire Sanchez, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 12 cm.
ISBN : 978-2-09-038974-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; adverbe comparatif ; argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Conséquence (logique) ; discours indirect ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Justice ; mode subjonctif ; Monument ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; presse ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; pronom relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21015 Est accompagné de
- #LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
- #LaClasse : méthode de français B1 : CD 1 Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
- #LaClasse : méthode de français B1 : CD 2 Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
- #LaClasse : méthode de français B1 : CD 3 Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
- #LaClasse : méthode de français B1 : livre du professeur / Delphine Jegou
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s LAC1201LB1 166013 Livre ESPACE 1 Disponible #LaClasse : méthode de français B1 : CD 1 Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
contenu dans
Accompagne
Titre : #LaClasse : méthode de français B1 : CD 1 Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2018 Format : - Accompagnement : livres même cote Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; adverbe comparatif ; argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Conséquence (logique) ; discours indirect ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Justice ; mode subjonctif ; Monument ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; presse ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; pronom relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21015 #LaClasse : méthode de français B1 : CD 1 Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2018 . - ; - + livres même cote.
contenu dans
Accompagne
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; adverbe comparatif ; argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Conséquence (logique) ; discours indirect ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Justice ; mode subjonctif ; Monument ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; presse ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; pronom relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21015 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LB1/1 3634 CD-Audio RESERVE Caution de 10€ pour le prêt Exclu du prêt #LaClasse : méthode de français B1 : CD 2 Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
Permalink#LaClasse : méthode de français B1 : CD 3 Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
Permalink#LaClasse : méthode de français B1: DVD / Sophie Bruzy Todd
Permalink#LaClasse : méthode de français B1 : [livre de l'élève] / Sophie Bruzy Todd
Permalink#LaClasse : méthode de français B1 : livre du professeur / Delphine Jegou
PermalinkLire et dire Français CM2 : le classeur ressources / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
PermalinkLire et dire Français CM2 / Yves Mole
PermalinkLire et dire Français CM2 : / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
PermalinkMa grammaire pour apprendre le français / Charlotte Defrance
PermalinkMa grammaire en textes 3e et 4e années [guide] : CD-Rom / Gilberte Dewart
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