Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Déontologie et formation : des choix pour les étapes à venir / Benoît Schneider in Le Journal des Psychologues, n°202 (novembre 2002)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.62 Titre : Déontologie et formation : des choix pour les étapes à venir Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Schneider, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.62 Langues : Français (fre) Sujets : Cours de Formation ; déontologie ; Enseignement - Formation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16941 [article] Déontologie et formation : des choix pour les étapes à venir [texte imprimé] / Benoît Schneider, Auteur . - 2002 . - p.62. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.62 Sujets : Cours de Formation ; déontologie ; Enseignement - Formation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16941

Il était une fois le conte / Séverine Muzet in Le Journal des Psychologues, n°202 (novembre 2002)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.79 Titre : Il était une fois le conte Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Muzet, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.79 Langues : Français (fre) Sujets : conte ; littérature pour la Jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33021 [article] Il était une fois le conte [texte imprimé] / Séverine Muzet, Auteur . - 2002 . - p.79. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.79 Sujets : conte ; littérature pour la Jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33021

La question du traumatisme en psychologie scolaire / André Agard in Le Journal des Psychologues, n°202 (novembre 2002)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.10 Titre : La question du traumatisme en psychologie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : André Agard, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.10 Langues : Français (fre) Sujets : Milieu Scolaire ; psychologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50233 [article] La question du traumatisme en psychologie scolaire [texte imprimé] / André Agard, Auteur . - 2002 . - p.10. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.10 Sujets : Milieu Scolaire ; psychologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50233

Psychologie et pédagogie : critiques et propositions : dossier in Le Journal des Psychologues, n°202 (novembre 2002)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.19 Titre : Psychologie et pédagogie : critiques et propositions : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.19 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; Enseignement Supérieur ; Etudes Universitaires ; Formation Continue ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; psychanalyse ; psychologie ; Système Educatif ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81882 [article] Psychologie et pédagogie : critiques et propositions : dossier [texte imprimé] . - 2002 . - p.19. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°202 (novembre 2002) . - p.19 Sujets : apprentissage ; Enseignement Supérieur ; Etudes Universitaires ; Formation Continue ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; psychanalyse ; psychologie ; Système Educatif ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81882