Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

La formation des enseignants : dossier / Isabelle Klepal in Education & Devenir. Cahiers, n°33 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inEducation & Devenir. Cahiers > n°33 (Octobre 2019) . - p. 3/162 Titre : La formation des enseignants : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Klepal, Auteur ; José Fouque, Auteur ; Alain Bouvier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3/162 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant Stagiaire ; Formation Continue des Enseignants ; formation des Enseignants ; fracture numérique ; recherche (action) Note de contenu : Sommaire : Repenser la formation des enseignants : un enjeu de société et une urgence - E&D, Problématique / Isabelle Klépal, José Fouque - Il est urgent de réformer le recrutement des enseignants français / Alain Bouvier, - Repenser la formation continue des enseignants : un nouveau paradigme et une urgence politique / Daniel Filâtre - Atelier E&D sur la formation professionnelle des enseignants / Régis Dupré Vers de nouveaux contenus et modalités de formation - La place de l’élève dans la formation des enseignants fonctionnaires stagiaires / Johanna Henrion Latché - La révolution numérique nous contraint-elle à repenser la formation des enseignants ? / Charles Hadji, - Faut-il repenser la formation des enseignants à l’aune de l’émergence des nouvelles sciences ? / Charles Hadji - Innover en REP+ : un enjeu de co-formation encadrant-enseignant / Carole Véjux - Présence de l’enseignant en classe : un dispositif clinique de formation pour habiter son corps et sa voix / Isabelle Jourdan Place de la recherche dans la formation des personnels - Former, c’est mettre en recherche / Jacques Bernardin - Dynamique de recherche et professionnalisation / Josiane Morel - A qui profite la coopération entre chercheurs et enseignants ? / Alain Yaiche - A qui profite la coopération entre chercheurs et enseignants ? / Alain Yaiche, - L’exposé débat, dispositif de valorisation de la recherche en formation des Conseillers Principaux d’Education / Nathalie Mikaïloff, Des expériences de terrain… de l’académie à l’établissement - Le pôle de professionnalisation : Une expérience unique développée dans l’académie de Lyon / Régis Dupré - Dispositif modulaire de formation initiale : expérimentation pour la formation des enseignants du premier degré / Pascale Ponte - La formation professionnelle au sein des établissements / Cathy Marret - La formation continue des personnels éducatifs au sein d’un établissement / Marie-Hélène Pauly - Établissement formateur : formation en bassin des stagiaires / Odile Dambricourt - Établissement formateur : évaluation de la formation par les stagiaires / Odile Dambricourt Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20858 [article] La formation des enseignants : dossier [texte imprimé] / Isabelle Klepal, Auteur ; José Fouque, Auteur ; Alain Bouvier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 3/162. Langues : Français (fre) in Education & Devenir. Cahiers > n°33 (Octobre 2019) . - p. 3/162 Sujets : Enseignant Stagiaire ; Formation Continue des Enseignants ; formation des Enseignants ; fracture numérique ; recherche (action) Note de contenu : Sommaire : Repenser la formation des enseignants : un enjeu de société et une urgence - E&D, Problématique / Isabelle Klépal, José Fouque - Il est urgent de réformer le recrutement des enseignants français / Alain Bouvier, - Repenser la formation continue des enseignants : un nouveau paradigme et une urgence politique / Daniel Filâtre - Atelier E&D sur la formation professionnelle des enseignants / Régis Dupré Vers de nouveaux contenus et modalités de formation - La place de l’élève dans la formation des enseignants fonctionnaires stagiaires / Johanna Henrion Latché - La révolution numérique nous contraint-elle à repenser la formation des enseignants ? / Charles Hadji, - Faut-il repenser la formation des enseignants à l’aune de l’émergence des nouvelles sciences ? / Charles Hadji - Innover en REP+ : un enjeu de co-formation encadrant-enseignant / Carole Véjux - Présence de l’enseignant en classe : un dispositif clinique de formation pour habiter son corps et sa voix / Isabelle Jourdan Place de la recherche dans la formation des personnels - Former, c’est mettre en recherche / Jacques Bernardin - Dynamique de recherche et professionnalisation / Josiane Morel - A qui profite la coopération entre chercheurs et enseignants ? / Alain Yaiche - A qui profite la coopération entre chercheurs et enseignants ? / Alain Yaiche, - L’exposé débat, dispositif de valorisation de la recherche en formation des Conseillers Principaux d’Education / Nathalie Mikaïloff, Des expériences de terrain… de l’académie à l’établissement - Le pôle de professionnalisation : Une expérience unique développée dans l’académie de Lyon / Régis Dupré - Dispositif modulaire de formation initiale : expérimentation pour la formation des enseignants du premier degré / Pascale Ponte - La formation professionnelle au sein des établissements / Cathy Marret - La formation continue des personnels éducatifs au sein d’un établissement / Marie-Hélène Pauly - Établissement formateur : formation en bassin des stagiaires / Odile Dambricourt - Établissement formateur : évaluation de la formation par les stagiaires / Odile Dambricourt Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20858