[article]
Titre : |
Le pouvoir d'agir dans l'école : faire réussir les élèves : les Actes du XXXIème colloiqe 2015 Lyon, 13, 14 et 15 mars : dossier |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Claude Cortial, Auteur ; Antoine Bevort, Auteur ; Pascale Gonthier, Auteur ; [et al.], Auteur |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 3/55 |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
changement (évolution) ; Empowerment ; participation de l'étudiant ; Réussite Scolaire
|
Note de contenu : |
Sommaire :
Problématique / le conseil scientifique et E&D
Ouverture / Marie-Claude Cortial, Présidente d’E&D 2011-2015
Conférences
Empowerment ou la possibilité de la démocratie / Antoine Bevort
Développement du pouvoir d’agir pour la formation et l’emploi des 16-25 ans dans la Région du Nord-Pas-de-Calais / Pascale Gonthier
Lieux du pouvoir d’agir dans le 1er degré / Catherine Hurtig-Delattre
Les dynamiques de changement : de la théorie à la pratique / Monica GatherThurler
Les Ateliers
1. Les valeurs partagées / Youcef Noua
2. Le leadership / Youcef Naoua
3. La mesure de responsabilisation : une approche de conceptions variées du local / Maryan Lemoine
4. Pouvoir d’agir et innovation / Cathy Marret
Le grand témoin du colloque
Le pouvoir d’agir collectif au sein des établissements scolaires au service des apprentissages et de la réussite scolaire / Laetitia Progin
Conférences
Une école de la réussite pour tous en construction avec les conseillers de la sec-tion éducation du CESE / Marie-Aleth Grard
L’histoire du pouvoir d’agir dans notre système éducatif n’est pas l’histoire d’un jardin à la française / Jean-Paul Delahaye |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19261 |
in Education & Devenir. Cahiers > n°27 (janvier 2016) . - p. 3/55
[article] Le pouvoir d'agir dans l'école : faire réussir les élèves : les Actes du XXXIème colloiqe 2015 Lyon, 13, 14 et 15 mars : dossier [texte imprimé] / Marie-Claude Cortial, Auteur ; Antoine Bevort, Auteur ; Pascale Gonthier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 3/55. Langues : Français ( fre) in Education & Devenir. Cahiers > n°27 (janvier 2016) . - p. 3/55
Sujets : |
changement (évolution) ; Empowerment ; participation de l'étudiant ; Réussite Scolaire
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Note de contenu : |
Sommaire :
Problématique / le conseil scientifique et E&D
Ouverture / Marie-Claude Cortial, Présidente d’E&D 2011-2015
Conférences
Empowerment ou la possibilité de la démocratie / Antoine Bevort
Développement du pouvoir d’agir pour la formation et l’emploi des 16-25 ans dans la Région du Nord-Pas-de-Calais / Pascale Gonthier
Lieux du pouvoir d’agir dans le 1er degré / Catherine Hurtig-Delattre
Les dynamiques de changement : de la théorie à la pratique / Monica GatherThurler
Les Ateliers
1. Les valeurs partagées / Youcef Noua
2. Le leadership / Youcef Naoua
3. La mesure de responsabilisation : une approche de conceptions variées du local / Maryan Lemoine
4. Pouvoir d’agir et innovation / Cathy Marret
Le grand témoin du colloque
Le pouvoir d’agir collectif au sein des établissements scolaires au service des apprentissages et de la réussite scolaire / Laetitia Progin
Conférences
Une école de la réussite pour tous en construction avec les conseillers de la sec-tion éducation du CESE / Marie-Aleth Grard
L’histoire du pouvoir d’agir dans notre système éducatif n’est pas l’histoire d’un jardin à la française / Jean-Paul Delahaye |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19261 |
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