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Auteur Jacques Bair |
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Didactique des mathématiques et formation tennistique / Jacques Bair in Mathématique et Pédagogie, n°150 (janvier/février 2005)
[article]
Titre : Didactique des mathématiques et formation tennistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bair, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5/19 Langues : Français (fre) Sujets : didactique des mathématiques ; Tennis Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19303
in Mathématique et Pédagogie > n°150 (janvier/février 2005) . - p. 5/19[article] Didactique des mathématiques et formation tennistique [texte imprimé] / Jacques Bair, Auteur . - 2005 . - p. 5/19.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et Pédagogie > n°150 (janvier/février 2005) . - p. 5/19
Sujets : didactique des mathématiques ; Tennis Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19303 Les différentes façons de résoudre des problèmes : dossier / Elisabeth Busser in Tangente, n°183 (juillet / août 2018)
[article]
Titre : Les différentes façons de résoudre des problèmes : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Busser, Auteur ; Jacques Bair, Auteur ; Michel Criton, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29/52 Note générale : Sommaire :
- Élémentaire et puissant : le principe des tiroirs /Philippe Fondanaiche
Si votre commode comporte deux tiroirs et que vous y rangez trois vêtements, nécessairement deux habits (voire les trois, mais au moins deux) se trouveront dans le même compartiment. Cette remarque d'apparence triviale est en fait à la base d'un puissant outil de raisonnement !
- Les animaux aussi font des maths ! /Jacques Bair
Pour résoudre des problèmes mathématiques, on peut quelquefois s'inspirer de la façon dont certains animaux résolvent leurs problèmes. Vous avez bien lu ! Chimpanzés et souris par exemple développent des trésors d'imagination pour accéder à leur péché mignon…
- Raisonner, c'est résoudre /Élisabeth Busser
Raisonner, c'est organiser ses idées. Oui, mais comment ? Existe-t-il des méthodes pour éviter anarchie et bousculade dans la pensée ? Les mathématiques sont par essence la discipline qui a permis, au cours des siècles, de répondre à ces questions. Et ça marche !
- Les techniques du prodigieux Terence Tao /Jacques Bair
Terence Tao est l'un des plus grands mathématiciens de notre époque. Il résout lui-même des problèmes mathématiques ardus. Il n'hésite pas non plus à communiquer, via un blog très suivi, sa façon de travailler et à délivrer des conseils que chacun peut exploiter.
En bref : Les astuces de Tim Gowers /Jacques Bair
Sir William Timothy Gowers est né le 20 novembre 1963 en Angleterre. Ce professeur de mathématiques à l'université de Cambridge (Grande-Bretagne) est l'un des meilleurs mathématiciens contemporains, lauréat de prix prestigieux (dont la médaille Fields en 1998).Langues : Français (fre) Sujets : raisonnement mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) Résumé : "À l'heure de bronzer intelligent, profitez de ce numéro pour vous décrasser les neurones en résolvant des énigmes mathématiques dont certaines sortent de l'ordinaire ! Comment ? Pas de panique ! Notre dossier vous remettra le cerveau à l'étrier en vous remémorant, exemples à l'appui, les principales techniques de démonstration. L'incontournable récurrence et l'inépuisable principe des tiroirs sont évidemment au rendez-vous.
D'Alcuin d'York autrefois à Terence Tao aujourd'hui, les grands mathématiciens ont toujours été friands de beaux problèmes, tandis que des vulgarisateurs, comme Martin Gardner, excellaient dans l'art de vous conduire à une solution élégante."En ligne : http://tangente-mag.com/dossier.php?id=308 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20203
in Tangente > n°183 (juillet / août 2018) . - p. 29/52[article] Les différentes façons de résoudre des problèmes : dossier [texte imprimé] / Elisabeth Busser, Auteur ; Jacques Bair, Auteur ; Michel Criton, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 29/52.
Sommaire :
- Élémentaire et puissant : le principe des tiroirs /Philippe Fondanaiche
Si votre commode comporte deux tiroirs et que vous y rangez trois vêtements, nécessairement deux habits (voire les trois, mais au moins deux) se trouveront dans le même compartiment. Cette remarque d'apparence triviale est en fait à la base d'un puissant outil de raisonnement !
- Les animaux aussi font des maths ! /Jacques Bair
Pour résoudre des problèmes mathématiques, on peut quelquefois s'inspirer de la façon dont certains animaux résolvent leurs problèmes. Vous avez bien lu ! Chimpanzés et souris par exemple développent des trésors d'imagination pour accéder à leur péché mignon…
- Raisonner, c'est résoudre /Élisabeth Busser
Raisonner, c'est organiser ses idées. Oui, mais comment ? Existe-t-il des méthodes pour éviter anarchie et bousculade dans la pensée ? Les mathématiques sont par essence la discipline qui a permis, au cours des siècles, de répondre à ces questions. Et ça marche !
- Les techniques du prodigieux Terence Tao /Jacques Bair
Terence Tao est l'un des plus grands mathématiciens de notre époque. Il résout lui-même des problèmes mathématiques ardus. Il n'hésite pas non plus à communiquer, via un blog très suivi, sa façon de travailler et à délivrer des conseils que chacun peut exploiter.
En bref : Les astuces de Tim Gowers /Jacques Bair
Sir William Timothy Gowers est né le 20 novembre 1963 en Angleterre. Ce professeur de mathématiques à l'université de Cambridge (Grande-Bretagne) est l'un des meilleurs mathématiciens contemporains, lauréat de prix prestigieux (dont la médaille Fields en 1998).
Langues : Français (fre)
in Tangente > n°183 (juillet / août 2018) . - p. 29/52
Sujets : raisonnement mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) Résumé : "À l'heure de bronzer intelligent, profitez de ce numéro pour vous décrasser les neurones en résolvant des énigmes mathématiques dont certaines sortent de l'ordinaire ! Comment ? Pas de panique ! Notre dossier vous remettra le cerveau à l'étrier en vous remémorant, exemples à l'appui, les principales techniques de démonstration. L'incontournable récurrence et l'inépuisable principe des tiroirs sont évidemment au rendez-vous.
D'Alcuin d'York autrefois à Terence Tao aujourd'hui, les grands mathématiciens ont toujours été friands de beaux problèmes, tandis que des vulgarisateurs, comme Martin Gardner, excellaient dans l'art de vous conduire à une solution élégante."En ligne : http://tangente-mag.com/dossier.php?id=308 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20203 Différents registres pour aborder des problèmes économiques / Jacques Bair in Losanges, n°6 (octobre/décembre 2009)
[article]
Titre : Différents registres pour aborder des problèmes économiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bair, Auteur ; Valérie Henry, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 37/44 Langues : Français (fre) Sujets : Coûts ; Mathématique Economique ; Sémiotique ; utilité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19390
in Losanges > n°6 (octobre/décembre 2009) . - p. 37/44[article] Différents registres pour aborder des problèmes économiques [texte imprimé] / Jacques Bair, Auteur ; Valérie Henry, Auteur . - 2009 . - p. 37/44.
Langues : Français (fre)
in Losanges > n°6 (octobre/décembre 2009) . - p. 37/44
Sujets : Coûts ; Mathématique Economique ; Sémiotique ; utilité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19390 Les écoles normales d'humanités / Jacques Bair in Losanges, n°32 (mars / mai 2016)
[article]
Titre : Les écoles normales d'humanités : la "méthodologie mathématique" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bair, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 69/70 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement des mathématiques ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19080
in Losanges > n°32 (mars / mai 2016) . - p. 69/70[article] Les écoles normales d'humanités : la "méthodologie mathématique" [texte imprimé] / Jacques Bair, Auteur . - 2016 . - p. 69/70.
Langues : Français (fre)
in Losanges > n°32 (mars / mai 2016) . - p. 69/70
Sujets : enseignement des mathématiques ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19080 Sur l'emploi de la lettre x en mathématiques / Jacques Bair in Losanges, n°33 (juin / août 2016)
[article]
Titre : Sur l'emploi de la lettre x en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bair, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24/33 Langues : Français (fre) Sujets : langage logico-mathématique ; lettre (x) ; Symbole Mots-clés : Menger (Karl) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19236
in Losanges > n°33 (juin / août 2016) . - p. 24/33[article] Sur l'emploi de la lettre x en mathématiques [texte imprimé] / Jacques Bair, Auteur . - 2016 . - p. 24/33.
Langues : Français (fre)
in Losanges > n°33 (juin / août 2016) . - p. 24/33
Sujets : langage logico-mathématique ; lettre (x) ; Symbole Mots-clés : Menger (Karl) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19236 Equations fonctionnelles et mathématique financière / Jacques Bair in Mathématique et Pédagogie, n°117 (mai-juin 1998)
PermalinkEtude épistémologique sur la méthode de Fermat pour la recherche d'extrémums / Jacques Bair in Mathématique et Pédagogie, n°156 (mars/avril 2006)
PermalinkEugène Catalan / Jacques Bair in Tangente, n°158 (mai / juin 2014)
PermalinkExploitation en mathématique générale de publicités financières / Jacques Bair in Mathématique et Pédagogie, n°136 (mars/avril 2002)
PermalinkL'exponentielle : une fonction à plusieurs facettes / Jacques Bair in Losanges, n°3 (janvier/février 2009)
PermalinkLes fonctions / M. Buhmann in Tangente. Hors-Série Bibliothèque, n°56 (avril 2016)
PermalinkLa formation des enseignants : formation continue, agrégation interne, en Europe : Belgique, Allemagne : dossier / Pierre Arnoux in Tangente. Education, n°18 (septembre 2011)
PermalinkFormation mathématique par la résolution de problèmes / Jacques Bair
PermalinkForme polynomiale de l'inverse d'une matrice carrée / Jacques Bair in Mathématique et Pédagogie, n°102 (mai-juin 1995)
PermalinkLa géométrie convexe / Jacques Bair in Mathématique et Pédagogie, n°87 (mai-juin 1992)
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