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Auteur Jean-Louis Dumortier |
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Les Actes de l'Université d'été 2011 : dossier / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°30 (novembre 2011)
[article]
Titre : Les Actes de l'Université d'été 2011 : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Bernard Rentier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 1/61 Langues : Français (fre) Sujets : Inégalités Scolaires ; Pédagogie par Compétences Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / Jean-Louis Dumortier et julien Van Beveren
- Allocution d’accueil / Bernard Rentier
- Approche par compétences et réduction des inégalités d’apprentissage: un mariage impossible? / Marie-Dominique Simonet
- Contribuer en Communauté Française de Belgique à une approche par compétences qui réduirait les inégalités d’apprentissage / Jacqueline Beckers
- Apprentissages et réduction des inégalités scolaires : la France à la croisée des logiques pédagogiques / jacques Crinon et Catherine Delarue-Breton
- Compte rendu de l’atelier «français» / Jean-Louis Dumortier et Julien Van Beveren
- Compte rendu de l’atelier «histoire» / Jean-Louis Jadoulle
- Compte rendu de l’atelier «langues étrangères» / Germain Simons, Daniel Delbrassine, Pierre Pagnoul et Florence Vanhoof
- Compte rendu de l’atelier «mathématiques» / Pierre Henrotay et Maggy Schneider-Gilot
- Compte rendu de l’atelier «sciences» / Marie-Noëlle Hindryckx, Corentin Poffé et Mélanie Laschet
- Compte rendu de l’atelier «sciences humaines» / Jacqueline Beckers, Nathalie François, Zoé Marloye et Stéphanie NoëlPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18231
in Puzzle > n°30 (novembre 2011) . - p. 1/61[article] Les Actes de l'Université d'été 2011 : dossier [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Bernard Rentier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 1/61.
Langues : Français (fre)
in Puzzle > n°30 (novembre 2011) . - p. 1/61
Sujets : Inégalités Scolaires ; Pédagogie par Compétences Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / Jean-Louis Dumortier et julien Van Beveren
- Allocution d’accueil / Bernard Rentier
- Approche par compétences et réduction des inégalités d’apprentissage: un mariage impossible? / Marie-Dominique Simonet
- Contribuer en Communauté Française de Belgique à une approche par compétences qui réduirait les inégalités d’apprentissage / Jacqueline Beckers
- Apprentissages et réduction des inégalités scolaires : la France à la croisée des logiques pédagogiques / jacques Crinon et Catherine Delarue-Breton
- Compte rendu de l’atelier «français» / Jean-Louis Dumortier et Julien Van Beveren
- Compte rendu de l’atelier «histoire» / Jean-Louis Jadoulle
- Compte rendu de l’atelier «langues étrangères» / Germain Simons, Daniel Delbrassine, Pierre Pagnoul et Florence Vanhoof
- Compte rendu de l’atelier «mathématiques» / Pierre Henrotay et Maggy Schneider-Gilot
- Compte rendu de l’atelier «sciences» / Marie-Noëlle Hindryckx, Corentin Poffé et Mélanie Laschet
- Compte rendu de l’atelier «sciences humaines» / Jacqueline Beckers, Nathalie François, Zoé Marloye et Stéphanie NoëlPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18231 Les actes de l'université d'été : dossier / Jacqueline Beckers in Puzzle, n°21 (décembre 2006)
Aider les jeunes élèves à comprendre et à dire qu'ils ont compris le récit de fiction / Jean-Louis Dumortier
Titre : Aider les jeunes élèves à comprendre et à dire qu'ils ont compris le récit de fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur Editeur : Namur : Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français (CEDOCEF) Année de publication : 2006 Autre Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Collection : Tactiques num. 1 Importance : 176 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-539-6 Langues : Français (fre) Sujets : Auteur ; caractérisation ; compétence littéraire ; compréhension en lecture ; conte (activité de lecture) ; démocratie (activité de lecture) ; Enseignement de la Littérature ; exploitation pédagogique ; Fiction ; héros ; narrateur ; narration ; parodie ; personnage Index. décimale : 3150p/s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14896 Aider les jeunes élèves à comprendre et à dire qu'ils ont compris le récit de fiction [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur . - Namur : Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français (CEDOCEF) : Namur : Presses Universitaires de Namur, 2006 . - 176 p.. - (Tactiques; 1) .
ISBN : 978-2-87037-539-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Auteur ; caractérisation ; compétence littéraire ; compréhension en lecture ; conte (activité de lecture) ; démocratie (activité de lecture) ; Enseignement de la Littérature ; exploitation pédagogique ; Fiction ; héros ; narrateur ; narration ; parodie ; personnage Index. décimale : 3150p/s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14896 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3150p/s DUM1518A 103816 Livre ESPACE 1 Disponible Apprendre à faire état d'un jugement de goût motivé : deux compétences pour rendre possible la communication sur la valeur des écrits et des pratiques de lecture / Jean-Louis Dumortier
Titre : Apprendre à faire état d'un jugement de goût motivé : deux compétences pour rendre possible la communication sur la valeur des écrits et des pratiques de lecture Type de document : document multimédia Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Claude Marion, Auteur ; Ariane Lecturcq, Auteur ; Michel Liemans, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2009 Collection : Recherche en Pédagogie Accompagnement : livret Langues : Français (fre) Sujets : activité de communication ; communication ; jugement de goût ; Jugement de Valeur ; texte argumentatif Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14939 Apprendre à faire état d'un jugement de goût motivé : deux compétences pour rendre possible la communication sur la valeur des écrits et des pratiques de lecture [document multimédia] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Claude Marion, Auteur ; Ariane Lecturcq, Auteur ; Michel Liemans, Auteur ; [et al.], Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2009 . - + livret. - (Recherche en Pédagogie) .
Langues : Français (fre)
Sujets : activité de communication ; communication ; jugement de goût ; Jugement de Valeur ; texte argumentatif Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14939 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 C 2 119169 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Attention : objet d'art! / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°78 (avril/juin 2010)
[article]
Titre : Attention : objet d'art! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 7/16 Langues : Français (fre) Sujets : Cours de Français ; Enseignement de la Littérature ; oeuvre d'art ; oeuvre Littéraire ; plaisir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6186
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°78 (avril/juin 2010) . - p. 7/16[article] Attention : objet d'art! [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur . - 2010 . - p. 7/16.
Langues : Français (fre)
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°78 (avril/juin 2010) . - p. 7/16
Sujets : Cours de Français ; Enseignement de la Littérature ; oeuvre d'art ; oeuvre Littéraire ; plaisir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6186 Classes de textes et classes de discours / Micheline Dispy in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°2 (octobre 2006)
PermalinkClasses de textes et classes de discours / Micheline Dispy in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°3 (décembre2006)
Permalink[Commencer une carrière d'enseignant : quels problèmes, quelles solutions] : dossier / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°28 (novembre 2010)
PermalinkCommentaire sur l'épreuve d'écriture du CEB 2018 / Jean-Louis Dumortier in Vivre le français, n°261 (juin / août 2019)
PermalinkCommentaires sur la correction d'un travail écrit / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°14 (juillet 2003)
PermalinkCompéfrade : compétences en français des élèves du deuxième degré / Jean-Louis Dumortier in Le Point sur la Recherche en Education, n°26 (décembre 2002)
PermalinkCompétence de communication : jugement de goût et jugement de valeur / Jean-Louis Dumortier in Informations Pédagogiques, n°59 (novembre 2006)
PermalinkCompétence, microcompétence et macrocompétence: des notions (in)compatibles? / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°88 (2014)
PermalinkCompétences de communication et métadiscours : proposition d'une procédure de formation des enseignants relative à la lecture et à l'écriture des discours à visée informative / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°82 (2011)
PermalinkCompréhension d'un écrit non littéraire à dominante informative et observation réfléchie de l'usage de la langue / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°82 (2011)
PermalinkContribution à la didactique de la lecture-écriture des récits fictionnels / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°75 (2009)
PermalinkConversations : des dispositifs didactiques pour apprendre à distinguer les facteurs de réussite ou d'échec des interactions verbales quotidiennes / Christine Bister
PermalinkCurriculum et progression en français / Jean-Louis Dumortier in Diptyque, n°23 (2012)
PermalinkDevenir un professionnel de l'enseignement du français (sans perdre le goût de l'enseigner). Première partie : dossier / Jean-Louis Dumortier in Diptyque, n°22 (2011)
PermalinkDevoir de mémoire et pouvoir des fictions / Jean-Louis Dumortier in Diptyque, n°29 (janvier 2015)
PermalinkDidactique et évaluation du savoir-lire / Jean-Louis Dumortier in Education-Formation [en ligne], n°242 (juin 1996)
PermalinkDidactique et évaluation du savoir-lire : 1ère partie précisions terminologiques / Jean-Louis Dumortier in Education-Formation [en ligne], n°241 (mars 1996)
PermalinkUn discours dans un autre. Référentiels de compétences et propositions d'innovation en formation des maitres dans l'enseignement du discours rapporté / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°89 (2015)
PermalinkDispositif didactique et apprentissage / Jean-Louis Dumortier in Le Français dans le Mille, n°242 (septembre / novembre 2014)
PermalinkDes dispositifs didactiques pour développer des compétences de lecture dans l'enseignement primaire en exploitant les livres de jeunesse / Micheline Dispy in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°90 (2016)
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