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Auteur Olivier Maucourant |
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Développement des conceptualisations relatives à l'écrit chez des sujets déficients intellectuels : les diffcultés tardives en écriture peuvent-elles s'expliquer par un déficit d'inhibition? / Olivier Maucourant in Psychologie et Education, n°72 (mars 2008)
[article]
Titre : Développement des conceptualisations relatives à l'écrit chez des sujets déficients intellectuels : les diffcultés tardives en écriture peuvent-elles s'expliquer par un déficit d'inhibition? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maucourant, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 31/42 Langues : Français (fre) Sujets : conceptualisation ; déficience intellectuelle ; développement cognitif ; effet Stroop (effet d'interférence sémantique) ; inhibition ; mémoire de travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18992
in Psychologie et Education > n°72 (mars 2008) . - p. 31/42[article] Développement des conceptualisations relatives à l'écrit chez des sujets déficients intellectuels : les diffcultés tardives en écriture peuvent-elles s'expliquer par un déficit d'inhibition? [texte imprimé] / Olivier Maucourant, Auteur . - 2008 . - p. 31/42.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°72 (mars 2008) . - p. 31/42Mémorisation à court terme de l'ordre : perspective développementale / Olivier Maucourant in Psychologie et Education, n°81 (juin 2010)
[article]
Titre : Mémorisation à court terme de l'ordre : perspective développementale Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maucourant, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 37/54 Langues : Français (fre) Sujets : développement cognitif ; interférence ; mémoire à court terme ; mémoire de travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71426
in Psychologie et Education > n°81 (juin 2010) . - p. 37/54[article] Mémorisation à court terme de l'ordre : perspective développementale [texte imprimé] / Olivier Maucourant, Auteur . - 2010 . - p. 37/54.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°81 (juin 2010) . - p. 37/54
Sujets : développement cognitif ; interférence ; mémoire à court terme ; mémoire de travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71426