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Pédagogique
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Auteur L. D'Hainaut |
Documents disponibles écrits par cet auteur (34)



Les activités d'exploration / L. D'Hainaut in Recherche en Education, n°16 (1980)
[article]
Titre : Les activités d'exploration Type de document : texte imprimé Auteurs : L. D'Hainaut, Auteur ; B. Noël, Auteur ; C. Deroubaix, Auteur Année de publication : 1980 Article en page(s) : p. 15 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61014
in Recherche en Education > n°16 (1980) . - p. 15[article] Les activités d'exploration [texte imprimé] / L. D'Hainaut, Auteur ; B. Noël, Auteur ; C. Deroubaix, Auteur . - 1980 . - p. 15.
in Recherche en Education > n°16 (1980) . - p. 15
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61014 Apprentissage et enseignement des concepts scientifiques / L. D'Hainaut
Titre : Apprentissage et enseignement des concepts scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : L. D'Hainaut, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Année de publication : 01/01/1974 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Apprentissage et enseignement des concepts scientifiques [texte imprimé] / L. D'Hainaut, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, 01/01/1974 . - 24 p.
Langues : Français (fre)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 393 Extrait de documents RESERVE Disponible Comment se présente un document pédagogique destiné à l'enseign. d'une matière / L. D'Hainaut
Titre : Comment se présente un document pédagogique destiné à l'enseign. d'une matière Type de document : texte imprimé Auteurs : L. D'Hainaut, Auteur ; C. Leveque, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15079 Comment se présente un document pédagogique destiné à l'enseign. d'une matière [texte imprimé] / L. D'Hainaut, Auteur ; C. Leveque, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, [s.d.] . - : Ill.
Langues : Français (fre)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15079 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 924 Extrait de documents RESERVE Disponible Conception et mise au point de situations d'apprentissage d'activités cognitives / L. D'Hainaut in Recherche en Education, n°19 (1981)
[article]
Titre : Conception et mise au point de situations d'apprentissage d'activités cognitives Type de document : texte imprimé Auteurs : L. D'Hainaut, Auteur ; B. Noël, Auteur ; H. Safar, Auteur ; P. Mayeur, Auteur ; P. Schmitz, Auteur Année de publication : 1981 Article en page(s) : p. 9 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12734
in Recherche en Education > n°19 (1981) . - p. 9[article] Conception et mise au point de situations d'apprentissage d'activités cognitives [texte imprimé] / L. D'Hainaut, Auteur ; B. Noël, Auteur ; H. Safar, Auteur ; P. Mayeur, Auteur ; P. Schmitz, Auteur . - 1981 . - p. 9.
in Recherche en Education > n°19 (1981) . - p. 9
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12734 Une conception modulaire de l'éducation / L. D'Hainaut
Titre : Une conception modulaire de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : L. D'Hainaut, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Année de publication : 01/01/1972 Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 6400 Formation des enseignants et des éducateurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16695 Une conception modulaire de l'éducation [texte imprimé] / L. D'Hainaut, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, 01/01/1972 . - 8 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 6400 Formation des enseignants et des éducateurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16695 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 8197 Extrait de documents RESERVE Disponible Concepts et méthodes de la statistique... 1. Une variable, une dimension / L. D'Hainaut
PermalinkConcepts et méthodes de la statistique...2. Deux ou trois variables, ... / L. D'Hainaut
PermalinkConstruction de modules de dépistage et de remédiation / L. D'Hainaut in Recherche en Education, n°28 (1984)
PermalinkContribution de la technologie éducative au développement de la pratique... / L. D'Hainaut
PermalinkCours programmé sur une opération de calcul mental / L. D'Hainaut
PermalinkCritères pour l'évaluation d'un document pédagogique audio-visuel / L. D'Hainaut
PermalinkLa définition des objectifs dans la formation des maîtres / Y. Tourneur
PermalinkLes différents modes d'interdisciplinarité / L. D'Hainaut
PermalinkElaboration d'objectifs opérationnels / L. D'Hainaut
PermalinkL'évaluation des didacticiels / L. D'Hainaut
PermalinkL'évaluation des didacticiels / L. D'Hainaut
PermalinkL'évaluation des didactitiels / L. D'Hainaut
PermalinkFichier : situations de mathématiques in Pédagogie et Recherche, n°13 (1981)
PermalinkDes fins aux objectifs de l'éducation : l'analyse et la conception des politiques éducatives, des programmes de l'éducation, des objectifs opérationnels et des situations d'enseignement / L. D'Hainaut
PermalinkUne grille pour l'analyse de l'individualisation des programmes / L. D'Hainaut
PermalinkGrille : pour l'appréciation détaillée des leçons de stagiaires / L. D'Hainaut
PermalinkGuide pour l'observation d'une leçon / L. D'Hainaut
PermalinkL'interdisciplinarité et l'intégration / L. D'Hainaut
PermalinkUne méthode de compensation statistique des choix heureux par ignorance dans les questions fermées d'épreuves d'acquisition / L. D'Hainaut
PermalinkLa méthodologie de l'évaluation comparative d'actions pédagogiques sur des audiences formées de sous-groupes et son application à la comparaison de versions multilingues de software didactique / L. D'Hainaut
PermalinkMise au point d'une méthode de construction des questions d'évaluation... / L. D'Hainaut
PermalinkUn modèle pour la détermination et la selection des objectifs pédagogiques du domaine cognitif / L. D'Hainaut
PermalinkL'organisation modulaire des contenus / L. D'Hainaut
PermalinkLa préparation / L. D'Hainaut
PermalinkRecherche : Quelques indications pour établir une brève description d'une recherche / L. D'Hainaut
PermalinkLe rôle méthodologique de l'enseignement programmé et des stages sur les techniques de programmation / L. D'Hainaut
PermalinkLes sources d'une réforme des contenus axée sur l'éducation permanente / L. D'Hainaut
PermalinkTechniques d'analyse du contenu d'un enseignement / L. D'Hainaut
PermalinkTechnologie de l'enseignement et programmation didactique / L. D'Hainaut
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