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Auteur Hélène David |
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L’enseignement bilingue franco-italien en Italie et le diplôme binational Esabac : une coopération au carrefour d’enjeux politiques et didactiques / Hélène David in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°3 (décembre 2013)
[article]
Titre : L’enseignement bilingue franco-italien en Italie et le diplôme binational Esabac : une coopération au carrefour d’enjeux politiques et didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène David, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 156/168 Langues : Français (fre) Sujets : Education Plurilingue ; enseignement bilingue ; politique linguistique En ligne : http://acedle.org/IMG/pdf/09_David_RDLC_v10n3.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18113
in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°3 (décembre 2013) . - p. 156/168[article] L’enseignement bilingue franco-italien en Italie et le diplôme binational Esabac : une coopération au carrefour d’enjeux politiques et didactiques [texte imprimé] / Hélène David, Auteur . - 2013 . - p. 156/168.
Langues : Français (fre)
in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°3 (décembre 2013) . - p. 156/168
Sujets : Education Plurilingue ; enseignement bilingue ; politique linguistique En ligne : http://acedle.org/IMG/pdf/09_David_RDLC_v10n3.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18113