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Auteur Johanna de Villers |
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95% de réussite au CEB : beaucoup de bruit pour rien? / Johanna de Villers in Trialogue, n°60 (octobre/décembre 2010)
[article]
Titre : 95% de réussite au CEB : beaucoup de bruit pour rien? Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna de Villers, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 8/11 Langues : Français (fre) Sujets : C.E.B. (Certificat d'Etudes de Base) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=785
in Trialogue > n°60 (octobre/décembre 2010) . - p. 8/11[article] 95% de réussite au CEB : beaucoup de bruit pour rien? [texte imprimé] / Johanna de Villers, Auteur . - 2010 . - p. 8/11.
Langues : Français (fre)
in Trialogue > n°60 (octobre/décembre 2010) . - p. 8/11
Sujets : C.E.B. (Certificat d'Etudes de Base) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=785 Les cours de religion et de morale à l'école : sortir de l'obligation? / Johanna de Villers in Trialogue, n°64 (octobre/décembre 2011)
[article]
Titre : Les cours de religion et de morale à l'école : sortir de l'obligation? Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna de Villers, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 23/25 Langues : Français (fre) Sujets : Cours Philosophiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62558
in Trialogue > n°64 (octobre/décembre 2011) . - p. 23/25[article] Les cours de religion et de morale à l'école : sortir de l'obligation? [texte imprimé] / Johanna de Villers, Auteur . - 2011 . - p. 23/25.
Langues : Français (fre)
in Trialogue > n°64 (octobre/décembre 2011) . - p. 23/25
Sujets : Cours Philosophiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62558 Dimanche 17 octobre 2010 : Journée mondiale de refus de la misère / Johanna de Villers in Trialogue, n°59 (juillet/septembre 2010)
[article]
Titre : Dimanche 17 octobre 2010 : Journée mondiale de refus de la misère Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna de Villers, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 24/25 Langues : Français (fre) Sujets : Inégalités Scolaires ; pauvreté (lutte contre la) ; pauvreté des enfants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19428
in Trialogue > n°59 (juillet/septembre 2010) . - p. 24/25[article] Dimanche 17 octobre 2010 : Journée mondiale de refus de la misère [texte imprimé] / Johanna de Villers, Auteur . - 2010 . - p. 24/25.
Langues : Français (fre)
in Trialogue > n°59 (juillet/septembre 2010) . - p. 24/25
Sujets : Inégalités Scolaires ; pauvreté (lutte contre la) ; pauvreté des enfants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19428 Enseigner en encadrement différencié / Johanna de Villers in Trialogue, n°65 (janvier/mars 2012)
[article]
Titre : Enseigner en encadrement différencié : regards sur le métier : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna de Villers, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 5/11 Langues : Français (fre) Sujets : discrimination positive ; encadrement différencié ; Milieu Populaire ; Relation Parents - Enseignants Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16916
in Trialogue > n°65 (janvier/mars 2012) . - p. 5/11[article] Enseigner en encadrement différencié : regards sur le métier : dossier [texte imprimé] / Johanna de Villers, Auteur . - 2012 . - p. 5/11.
Langues : Français (fre)
in Trialogue > n°65 (janvier/mars 2012) . - p. 5/11
Sujets : discrimination positive ; encadrement différencié ; Milieu Populaire ; Relation Parents - Enseignants Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16916 Entreprendre des études universitaires lorsqu'on est descendante d'immigrés maghrébins en Belgique / Johanna de Villers in Education et Sociétés, n°12 (2003)
[article]
Titre : Entreprendre des études universitaires lorsqu'on est descendante d'immigrés maghrébins en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna de Villers, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 111/124 Langues : Français (fre) Sujets : Elève Maghrébin ; Etudes Universitaires ; immigration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25710
in Education et Sociétés > n°12 (2003) . - p. 111/124[article] Entreprendre des études universitaires lorsqu'on est descendante d'immigrés maghrébins en Belgique [texte imprimé] / Johanna de Villers, Auteur . - 2003 . - p. 111/124.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°12 (2003) . - p. 111/124
Sujets : Elève Maghrébin ; Etudes Universitaires ; immigration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25710 L'école des étoiles : une école à part? / Johanna de Villers in Trialogue, n°62 (avril/juin 2011)
PermalinkL'EVRAS : le refus d'un label de qualité ouvre la porte aux dérives / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°460 (juin 2017)
PermalinkUne fausse avancée! / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°407 (avril 2012)
PermalinkImmersion en CPC / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°462 (octobre 2017)
PermalinkL'enseignement des langues étrangères : des alternatives pédagogiques pour dépasser le constat d'échec / Jessica Mathy in Trialogue, n°66 (avril/juin 2012)
PermalinkManque de places / Johanna de Villers in Trialogue, n°75 (juillet / septembre 2014)
PermalinkLa mobilité sociale à l'épreuve du décret "Inscriptions" / Véronique de Thier in Trialogue, n°67 (juillet/septembre 2012)
PermalinkMorale et religion en maternelle? / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°480 (juin 2019)
PermalinkDe la nourriture "religieuse" à la cantine? / Johanna de Villers in Trialogue, n°62 (avril/juin 2011)
PermalinkPacte d'excellence / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°450 (juin 2016)
PermalinkLes parents solidaires dans l'école / Johanna de Villers in Trialogue, n°69 (janvier / février 2013)
PermalinkLes pédagogies actives ou comment enseigner autrement / Johanna de Villers in Trialogue, n°58 (avril/juin 2010)
PermalinkPourquoi les enseignants ont-ils aussi manifesté ce vendredi 2 décembre? / Johanna de Villers in Trialogue, n°64 (octobre/décembre 2011)
PermalinkQuand l'école ouvre ses portes aux intervenants extérieurs : dossier / Joëlle Lacroix in Trialogue, n°83 (juillet / août 2016)
PermalinkPour que l'école excelle : dossier / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°442 (octobre 2015)
PermalinkQui peut m'aider à choisir une école pour mon enfant? / Johanna de Villers in Trialogue, n°57 (janvier/mars 2010)
PermalinkLa réforme des cours philosophiques : qui traîne les pieds? / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°434 (décembre 2014)
PermalinkLes socles de compétences : les dédales de l'approche par compétences : dossier spécial / Johanna de Villers in Trialogue, n°56 (octobre/décembre 2009)
PermalinkUn tableau noir dans la salle à manger / Charles Pépinster in Espace de Libertés, n°445 (janvier 2016)
PermalinkLe TESS obligatoire en 2014, ça change quoi? / Johanna de Villers in Trialogue, n°73 (janvier / mars 2014)
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