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Auteur Anne Floor |
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Allocations d'études : pour qui? comment? pour quand? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°71 (juin/août 2011)
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Titre : Allocations d'études : pour qui? comment? pour quand? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : Allocation d'Etudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3934
in Les Parents et l'Ecole > n°71 (juin/août 2011) . - p. 6/7[article] Allocations d'études : pour qui? comment? pour quand? [texte imprimé] / Anne Floor, Auteur . - 2011 . - p. 6/7.
Langues : Français (fre)
in Les Parents et l'Ecole > n°71 (juin/août 2011) . - p. 6/7
Sujets : Allocation d'Etudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3934 Aménagements pédagogiques pour les élèves en difficulté dès la rentrée / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°84 (septembre / novembre 2014)
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Titre : Aménagements pédagogiques pour les élèves en difficulté dès la rentrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 16/17 Langues : Français (fre) Sujets : trouble de l'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18171
in Les Parents et l'Ecole > n°84 (septembre / novembre 2014) . - p. 16/17[article] Aménagements pédagogiques pour les élèves en difficulté dès la rentrée [texte imprimé] / Anne Floor, Auteur . - 2014 . - p. 16/17.
Langues : Français (fre)
in Les Parents et l'Ecole > n°84 (septembre / novembre 2014) . - p. 16/17
Sujets : trouble de l'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18171 Des aménagements pédagogiques au quotidien en classe et pendant les examens pour les élèves qui ont des troubles de l'apprentissage / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°80 (septembre / novembre 2013)
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Titre : Des aménagements pédagogiques au quotidien en classe et pendant les examens pour les élèves qui ont des troubles de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18/19 Langues : Français (fre) Sujets : accommodement raisonnable ; Adaptation ; trouble de l'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17716
in Les Parents et l'Ecole > n°80 (septembre / novembre 2013) . - p. 18/19[article] Des aménagements pédagogiques au quotidien en classe et pendant les examens pour les élèves qui ont des troubles de l'apprentissage [texte imprimé] / Anne Floor, Auteur . - 2013 . - p. 18/19.
Langues : Français (fre)
in Les Parents et l'Ecole > n°80 (septembre / novembre 2013) . - p. 18/19
Sujets : accommodement raisonnable ; Adaptation ; trouble de l'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17716 AP : mode d'emploi / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°108 (septembre / novembre 2020)
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Titre : AP : mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6/9 Langues : Français (fre) Sujets : association de parents Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21174
in Les Parents et l'Ecole > n°108 (septembre / novembre 2020) . - p. 6/9[article] AP : mode d'emploi [texte imprimé] / Anne Floor, Auteur . - 2020 . - p. 6/9.
Langues : Français (fre)
in Les Parents et l'Ecole > n°108 (septembre / novembre 2020) . - p. 6/9
Sujets : association de parents Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21174 L'apprentissage d'une langue à l'école, faisons le point / Dominique Moret in Les Parents et l'Ecole, n°71 (juin/août 2011)
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Titre : L'apprentissage d'une langue à l'école, faisons le point Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Moret, Auteur ; Anne Floor, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 10/11 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37983
in Les Parents et l'Ecole > n°71 (juin/août 2011) . - p. 10/11[article] L'apprentissage d'une langue à l'école, faisons le point [texte imprimé] / Dominique Moret, Auteur ; Anne Floor, Auteur . - 2011 . - p. 10/11.
Langues : Français (fre)
in Les Parents et l'Ecole > n°71 (juin/août 2011) . - p. 10/11
Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37983 Un camion scientifique enchanteur : XperiLAB.be / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°69 (décembre 2010-janvier 2011)
PermalinkCe serait quoi une "bonne" réunion parents-enseignants dans le secondaire? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°106 (mars / mai 2020)
PermalinkUn CEB pour enfants dys / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°69 (décembre 2010-janvier 2011)
PermalinkLe CEB dans la peau d'un enfant dys / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°72 (septembre/novembre 2011)
PermalinkLa chasse aux cartables surchargés / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°68 (septembre/novembre 2010)
PermalinkLes collections comme outil d'apprentissage de notre société de consommation / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°70 (mars/mai 2011)
PermalinkComment accompagner les élèves à besoins spécifiques à utiliser leurs outils et à parler d'eux-mêmes ? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°114 (mars / mai 2022)
PermalinkCommunication numérique entre écoles et familles en 2020 / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°110 (mars / mai 2021)
PermalinkCommuniquer : un art essentiel à développer avec les tout-petits / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°107 (juin / août 2020)
PermalinkLes contrats de discipline : pour encadrer ou pour mieux exclure? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°76 (septembre/novembre 2012)
PermalinkCoût du qualifiant pour les familles : un frein à l'accessibilité de certaines filières / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°120 (septembre / novembre 2023)
PermalinkCovid 19 et scolarité / Anne Floor
PermalinkPermalinkLa dyslexie, parlons-en! / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°69 (décembre 2010-janvier 2011)
PermalinkEchos du groupe politique : l'enseignant, sa formation et l'entrée dans la carrière / Bernard Hubien in Les Parents et l'Ecole, n°72 (septembre/novembre 2011)
PermalinkL'éducateur, une passerelle entre la famille et l'école / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°77 (décembre 2012/février 2013)
PermalinkDes élections, pourquoi et comment les organiser avec ce contexte sanitaire incertain? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°112 (septembre / novembre 2021)
PermalinkElèves "Dys", TDA/H, HP... : au-delà des discours, quels outils pour les enseignants et les profesionnels de la santé ? / Anne Floor
PermalinkElèves "Dys", TDA/H, HP... au-delà des discours, quels outils pour les enseignants, les professionnels de la santé et les parents? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°90 (mars / mai 2016)
PermalinkA essaimer dans nos école : une expérience-pilote de coaching scolaire / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°68 (septembre/novembre 2010)
PermalinkEtre un "super cerveau" et être heureux : un défi de société ? / Anne Floor
Permalink(F)utilité d'une AP dans l'enseignement secondaire? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°69 (décembre 2010-janvier 2011)
PermalinkFaut il avoir peur de la violence scolaire? : échos de la conférence de Benoît Galand / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°72 (septembre/novembre 2011)
PermalinkHarcèlement par un enseignant : une "belle" leçon de vie ? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°102 (mars / mai 2019)
PermalinkImpacts des nouvelles pratiques de communication numérique sur les relations familles-école / Anne Floor
PermalinkEspace intergénérationnel, accompagnement et tutorat par les aînés, lauréat du prix Reine Paola 2011 / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°72 (septembre/novembre 2011)
PermalinkJeu du foulard, de la tomate, de la canette... : des jeux qui n'en sont plus!!! / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°73 (décembre 2011/février 2012)
PermalinkLa médiation par les pairs ou le conflit comme outil d'apprentissage / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°72 (septembre/novembre 2011)
PermalinkLa médiation se fait la part belle au sein de notre société / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°71 (juin/août 2011)
PermalinkNouvelle circulaire sur les frais scolaires : objectif transparence / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°81 (décembre 2012/ février 2013)
PermalinkObésité juvénile : que faire ? / Laura Vandebroek in Les Parents et l'Ecole, n°107 (juin / août 2020)
PermalinkOn apprend en rythme... celui des enseignants, des parents du lobby touristique ou des enfants? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°68 (septembre/novembre 2010)
PermalinkParents d'adolescents et modernité : quelle place à tenir? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°70 (mars/mai 2011)
PermalinkDossier : Parents à toutes les sauces / France Baie in Les Parents et l'Ecole, n°115 (juin / août 2022)
PermalinkParrain-filleul : un duo de choc! / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°67 (avril/juin 2010)
PermalinkPistes pour les élèves à besoins spécifiques d'apprentissage / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°92 (septembre / novembre 2016)
PermalinkPlus un élève est aidé, moins il progresse ou du subtil dosage entre l'aide et l'assistanat parental / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°68 (septembre/novembre 2010)
PermalinkLes pôles territoriaux, un pas de plus vers l'iclusion / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°112 (septembre / novembre 2021)
PermalinkLes pôles territoriaux, des structures pour faire évoluer les mentalités / Alice Pierard in Les Parents et l'Ecole, n°119 (juin / août 2023)
PermalinkUn Q.I. pour crâner? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°83 (juin / août 2014)
PermalinkQuelle place à lécole pour les élèves atteints de maladies chroniques ? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°117 (décembre 2022 / février 2023)
PermalinkLe R.O.I. : pourquoi est-ce important de le garder à l'œil ? / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°118 (mars / mai 2023)
PermalinkUne souris pour le chat / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°82 (mars / mai 2014)
PermalinkDossier spécial : troubles de l'attention / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°79 (juin / août 2013)
PermalinkSur les traces d'une coordinatrice PIA pour les élèves à besoins spécifiques / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°106 (mars / mai 2020)
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