[article]
| Titre : |
La libre exploration éducative, osons penser autrement : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frédérique Hirn, Coordinateur ; Philippe Duval, Auteur ; Anne-Sophie Rochegude, Auteur ; [et al.], Auteur |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 14/45 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Activité Libre ; Aménagement de l'Espace ; Attention ; Crèche ; Jeu Libre ; Petite Enfance
|
| Résumé : |
"Un mouvement de pensée est né : la libre exploration éducative !
C’est pour entrer dans la philosophie de ce mouvement de pensée que nous vous proposons dans ce dossier un regard focalisé sur le jeu et l’espace. Car à l’aune de la libre exploration éducative, c’est toute la journée du bébé qui peut être revisitée, depuis les premiers accueils, aux temps de jeux, de déjeuner, de sommeil jusqu’au départ le soir. Ayons aussi en tête que le positionnement de l’adulte, dans sa juste présence comme dans son regard et agir est essentiel, mais qu’il ne s’arrête pas aux seuls temps ludiques !" |
| Note de contenu : |
Sommaire :
Vers une libre exploration éducative par Philippe Duval et Anne-Sophie Rochegude
L’attention du bébé. Entre spontanéité et piment par Anne-Sophie Rochegude
Évaluer l’espace d’activités par Alain Legendre
L’adulte pendant le temps de jeu : les principaux courants pédagogiques par Fabienne-Agnès Levine
De la théorie à la pratique : la libre exploration éducative par Pascale Benoit
La libre exploration éducative : un mouvement est né ! par Chloé Ruby
Comprendre et penser les activités en crèches par Corinne Merlo |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20545 |
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°116 (janvier / février 2019) . - p. 14/45
[article] La libre exploration éducative, osons penser autrement : dossier [texte imprimé] / Frédérique Hirn, Coordinateur ; Philippe Duval, Auteur ; Anne-Sophie Rochegude, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 14/45. Langues : Français ( fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°116 (janvier / février 2019) . - p. 14/45
| Sujets : |
Activité Libre ; Aménagement de l'Espace ; Attention ; Crèche ; Jeu Libre ; Petite Enfance
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| Résumé : |
"Un mouvement de pensée est né : la libre exploration éducative !
C’est pour entrer dans la philosophie de ce mouvement de pensée que nous vous proposons dans ce dossier un regard focalisé sur le jeu et l’espace. Car à l’aune de la libre exploration éducative, c’est toute la journée du bébé qui peut être revisitée, depuis les premiers accueils, aux temps de jeux, de déjeuner, de sommeil jusqu’au départ le soir. Ayons aussi en tête que le positionnement de l’adulte, dans sa juste présence comme dans son regard et agir est essentiel, mais qu’il ne s’arrête pas aux seuls temps ludiques !" |
| Note de contenu : |
Sommaire :
Vers une libre exploration éducative par Philippe Duval et Anne-Sophie Rochegude
L’attention du bébé. Entre spontanéité et piment par Anne-Sophie Rochegude
Évaluer l’espace d’activités par Alain Legendre
L’adulte pendant le temps de jeu : les principaux courants pédagogiques par Fabienne-Agnès Levine
De la théorie à la pratique : la libre exploration éducative par Pascale Benoit
La libre exploration éducative : un mouvement est né ! par Chloé Ruby
Comprendre et penser les activités en crèches par Corinne Merlo |
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https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20545 |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAdoption, Q.I., milieu social : questions autour d'une recherche : enfance in Le Journal des Psychologues, n°179 (juillet-août 2000)
