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Auteur Pierre Léna |
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Education, sciences cognitives et neurosciences : quelques réflexions sur l'acte d'apprendre : sous l'égide de l'Académie des sciences / B. Ajchenbaum-Boffety
Titre : Education, sciences cognitives et neurosciences : quelques réflexions sur l'acte d'apprendre : sous l'égide de l'Académie des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Ajchenbaum-Boffety, Coordinateur ; Pierre Léna, Coordinateur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2008 Collection : Science, Histoire et Société Importance : 226 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056797-4 Langues : Français (fre) Sujets : neuroscience ; Processus d'Apprentissage Index. décimale : 7221 Apprentissage et Neurosciences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15288 Education, sciences cognitives et neurosciences : quelques réflexions sur l'acte d'apprendre : sous l'égide de l'Académie des sciences [texte imprimé] / B. Ajchenbaum-Boffety, Coordinateur ; Pierre Léna, Coordinateur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2008 . - 226 p.. - (Science, Histoire et Société) .
ISBN : 978-2-13-056797-4
Langues : Français (fre)
Sujets : neuroscience ; Processus d'Apprentissage Index. décimale : 7221 Apprentissage et Neurosciences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15288 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7221EDU0301E 124389 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner les sciences : comment faire ? / Wynne Harlen
Titre : Enseigner les sciences : comment faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Wynne Harlen, Auteur ; Evelyne Bouquet, Producteur ; Alain Bouquet, Traducteur ; Pierre Léna, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Le Pommier Année de publication : 2004 Collection : La main à la pâte Importance : 205 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0147-8 Langues : Français (fre) Sujets : activité expérimentale ; Démarche Expérimentale ; didactique des sciences ; Discussion ; évaluation formatrice ; Motivation ; sciences (divers) Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15345 Enseigner les sciences : comment faire ? [texte imprimé] / Wynne Harlen, Auteur ; Evelyne Bouquet, Producteur ; Alain Bouquet, Traducteur ; Pierre Léna, Préfacier, etc. . - Paris : Le Pommier, 2004 . - 205 p. : Ill.. - (La main à la pâte) .
ISBN : 978-2-7465-0147-8
Langues : Français (fre)
Sujets : activité expérimentale ; Démarche Expérimentale ; didactique des sciences ; Discussion ; évaluation formatrice ; Motivation ; sciences (divers) Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15345 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p HAR1205E 89359/1 Livre ESPACE 1 Disponible 3701p HAR1205E 89359/2 Livre RESERVE Disponible Sciences, comment relancer l'intérêt des jeunes? : dossier / Philippe Mahuziès in Animation & Education, n°232 (janvier/février 2013)
[article]
Titre : Sciences, comment relancer l'intérêt des jeunes? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Mahuziès, Auteur ; Pierre Léna, Auteur ; Jack Guichard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 11/32 Langues : Français (fre) Sujets : Culture Scientifique ; goût des sciences ; main à la Pâte (la) (mouvement) ; science/art Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17227
in Animation & Education > n°232 (janvier/février 2013) . - p. 11/32[article] Sciences, comment relancer l'intérêt des jeunes? : dossier [texte imprimé] / Philippe Mahuziès, Auteur ; Pierre Léna, Auteur ; Jack Guichard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 11/32.
Langues : Français (fre)
in Animation & Education > n°232 (janvier/février 2013) . - p. 11/32
Sujets : Culture Scientifique ; goût des sciences ; main à la Pâte (la) (mouvement) ; science/art Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17227 Sciences et compétences - Pratiques au collège et au lycée
Titre : Sciences et compétences - Pratiques au collège et au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Courtillot, Coordinateur ; Evelyne Chevigny, Coordinateur ; Pierre Léna, Préfacier, etc. Editeur : Montpellier : Scéren - CRDP de l'académie de Montpellier Année de publication : impr. 2014, cop. 2014 Collection : Repères pour agir second degré Importance : 1 vol. (198 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-486-4 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; expérience ; interdisciplinarité ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie par Compétences ; Physique ; S.V.T. (Sciences de la Vie et de la Terre) ; séisme ; tectonique des plaques ; volcan Index. décimale : 3700 Sciences, éveil scientifique - Généralités Résumé : 4e de couverture :
"L’approche par compétences, qui s’est développée au cours de la dernière décennie dans de nombreux systèmes éducatifs, est venue profondément interroger les enseignements.
Parallèlement émergeait la nécessité d’élaborer avec les élèves une culture scientifique, ensemble articulé de savoirs et de démarches dépassant le strict cadre disciplinaire. Cet ouvrage constitue un point d’étape sur la façon dont les enseignants de sciences s’approprient les différentes questions soulevées par ces évolutions profondes. Il s’inscrit volontairement dans une logique de continuité des apprentissages. Combinant analyses et situations concrètes, il aborde l’impact des changements sur les pratiques, décrit des scénarios pédagogiques visant la construction de la compétence, donne des exemples de travail interdisciplinaire et propose des pistes pour évaluer les acquisitions. Les professeurs y trouveront donc de quoi nourrir leur propre réflexion sur la mise en œuvre dans leurs classes d’un enseignement des sciences attractif et ambitieux."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18235 Sciences et compétences - Pratiques au collège et au lycée [texte imprimé] / Dominique Courtillot, Coordinateur ; Evelyne Chevigny, Coordinateur ; Pierre Léna, Préfacier, etc. . - Montpellier : Scéren - CRDP de l'académie de Montpellier, impr. 2014, cop. 2014 . - 1 vol. (198 p.) : ill. ; 21 cm. - (Repères pour agir second degré) .
ISBN : 978-2-86626-486-4 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : évaluation ; expérience ; interdisciplinarité ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie par Compétences ; Physique ; S.V.T. (Sciences de la Vie et de la Terre) ; séisme ; tectonique des plaques ; volcan Index. décimale : 3700 Sciences, éveil scientifique - Généralités Résumé : 4e de couverture :
"L’approche par compétences, qui s’est développée au cours de la dernière décennie dans de nombreux systèmes éducatifs, est venue profondément interroger les enseignements.
Parallèlement émergeait la nécessité d’élaborer avec les élèves une culture scientifique, ensemble articulé de savoirs et de démarches dépassant le strict cadre disciplinaire. Cet ouvrage constitue un point d’étape sur la façon dont les enseignants de sciences s’approprient les différentes questions soulevées par ces évolutions profondes. Il s’inscrit volontairement dans une logique de continuité des apprentissages. Combinant analyses et situations concrètes, il aborde l’impact des changements sur les pratiques, décrit des scénarios pédagogiques visant la construction de la compétence, donne des exemples de travail interdisciplinaire et propose des pistes pour évaluer les acquisitions. Les professeurs y trouveront donc de quoi nourrir leur propre réflexion sur la mise en œuvre dans leurs classes d’un enseignement des sciences attractif et ambitieux."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18235 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3700SCI0514S 152333 Livre ESPACE 1 Disponible Les sciences à l'école primaire / Pierre Léna in Probio Revue, n°2/3 (septembre 1999)
[article]
Titre : Les sciences à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Léna, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 117 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67738
in Probio Revue > n°2/3 (septembre 1999) . - p. 117[article] Les sciences à l'école primaire [texte imprimé] / Pierre Léna, Auteur . - 1999 . - p. 117.
Langues : Français (fre)
in Probio Revue > n°2/3 (septembre 1999) . - p. 117
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67738 Vivre avec le soleil : activités cycle 3 : guide de l'enseignant / Daniel Wilgenbus
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