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Clefs pour l'action : Pleins feux sur l'action / Collectif
Titre : Clefs pour l'action : Pleins feux sur l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Mechelen : Clefs pour la Jeunesse Année de publication : DL. 1995 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : groupe de travail ; projet (mise en oeuvre) ; Projet Collectif ; projet de classe ; Stage Index. décimale : 7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle Résumé : Présentation :
"Clefs pour l’Action est un programme de prévention des comportements à risques des jeunes de 15 à 18 ans et de développement des compétences socio-affectives.
Objectifs du programme :
-Développer les responsabilités personnelles et sociales des jeunes
-Apprendre aux jeunes à mieux se connaître(intérêts, capacités...)
-Connaître les autres et accepter la richesse des différences
-Apprendre à gérer un projet personnel et un projet d’équipe
-Faire prendre conscience aux jeunes de l’importance de leur rôle dans la société et les préparer à
faire des choix de vie
-Renforcer des valeurs de vie(honnêteté, respect, tolérance...)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18537 Clefs pour l'action : Pleins feux sur l'action [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Mechelen : Clefs pour la Jeunesse, DL. 1995 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : groupe de travail ; projet (mise en oeuvre) ; Projet Collectif ; projet de classe ; Stage Index. décimale : 7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle Résumé : Présentation :
"Clefs pour l’Action est un programme de prévention des comportements à risques des jeunes de 15 à 18 ans et de développement des compétences socio-affectives.
Objectifs du programme :
-Développer les responsabilités personnelles et sociales des jeunes
-Apprendre aux jeunes à mieux se connaître(intérêts, capacités...)
-Connaître les autres et accepter la richesse des différences
-Apprendre à gérer un projet personnel et un projet d’équipe
-Faire prendre conscience aux jeunes de l’importance de leur rôle dans la société et les préparer à
faire des choix de vie
-Renforcer des valeurs de vie(honnêteté, respect, tolérance...)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18537 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7314CLE0619C3 152613 Livre ESPACE 1 Disponible Clefs pour l'action : Responsables, ensemble / Collectif
Titre : Clefs pour l'action : Responsables, ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Mechelen : Clefs pour la Jeunesse Année de publication : DL. 1995 Importance : 1 vol. (32 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : confiance en soi ; Motivation ; Responsabilité ; Travail en Equipe ; Valeur ; vivre ensemble Index. décimale : 7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle Résumé : Présentation :
"Clefs pour l’Action est un programme de prévention des comportements à risques des jeunes de 15 à 18 ans et de développement des compétences socio-affectives.
Objectifs du programme :
-Développer les responsabilités personnelles et sociales des jeunes
-Apprendre aux jeunes à mieux se connaître(intérêts, capacités...)
-Connaître les autres et accepter la richesse des différences
-Apprendre à gérer un projet personnel et un projet d’équipe
-Faire prendre conscience aux jeunes de l’importance de leur rôle dans la société et les préparer à
faire des choix de vie
-Renforcer des valeurs de vie(honnêteté, respect, tolérance...)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18536 Clefs pour l'action : Responsables, ensemble [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Mechelen : Clefs pour la Jeunesse, DL. 1995 . - 1 vol. (32 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : confiance en soi ; Motivation ; Responsabilité ; Travail en Equipe ; Valeur ; vivre ensemble Index. décimale : 7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle Résumé : Présentation :
"Clefs pour l’Action est un programme de prévention des comportements à risques des jeunes de 15 à 18 ans et de développement des compétences socio-affectives.
Objectifs du programme :
-Développer les responsabilités personnelles et sociales des jeunes
-Apprendre aux jeunes à mieux se connaître(intérêts, capacités...)
-Connaître les autres et accepter la richesse des différences
-Apprendre à gérer un projet personnel et un projet d’équipe
-Faire prendre conscience aux jeunes de l’importance de leur rôle dans la société et les préparer à
faire des choix de vie
-Renforcer des valeurs de vie(honnêteté, respect, tolérance...)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18536 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7314CLE0619C2 152612 Livre ESPACE 1 Disponible Un coin nature avec des jeunes ? : guide pratique / Collectif
Titre : Un coin nature avec des jeunes ? : guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bruxelles : GoodPlanet Belgium Année de publication : s. d. Autre Editeur : Namur : Direction générale opérationnelle de l'agriculture, des ressources naturelles et de l'environnement (DGO 3) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Coin nature ; jardin ; Jardin collectif ; Mare naturelle ; Projet Collectif Résumé : A partir d'un appel à projets coordonné par Goodplanet Belgium, des groupes ont bénéficié d'un accompagnement pour aménager un espace pour la nature, le faire connaître et l'utiliser à des fins pédagogiques. Ce guide compile les expériences des groupes lauréats de l'appel à projet pour en faire un guide pratique. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18702 Un coin nature avec des jeunes ? : guide pratique [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Bruxelles : GoodPlanet Belgium : Namur : Direction générale opérationnelle de l'agriculture, des ressources naturelles et de l'environnement (DGO 3), s. d. . - : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Coin nature ; jardin ; Jardin collectif ; Mare naturelle ; Projet Collectif Résumé : A partir d'un appel à projets coordonné par Goodplanet Belgium, des groupes ont bénéficié d'un accompagnement pour aménager un espace pour la nature, le faire connaître et l'utiliser à des fins pédagogiques. Ce guide compile les expériences des groupes lauréats de l'appel à projet pour en faire un guide pratique. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18702 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Jardin 154270 Livre ESPACE 1 Disponible Les compétences en éducation aux médias / Collectif
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Médias (1) 151307 Brochure ESPACE 1 Disponible Pub. Min. - Médias (1) 151308 Brochure ESPACE 1 Disponible Comprendre le comportement des enfants et adolescents sur Internet pour les protéger des dangers : une enquête sociologique menée par Fréquences écoles, association d'éducation aux médias, et financée par l'Enfance / Collectif
Titre : Comprendre le comportement des enfants et adolescents sur Internet pour les protéger des dangers : une enquête sociologique menée par Fréquences écoles, association d'éducation aux médias, et financée par l'Enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Lyon : Fréquences écoles Année de publication : 2010 Autre Editeur : Paris : Fondation pour l'enfance (FPE) Importance : 126 p. Langues : Français (fre) Sujets : Abus Sexuel ; comportement des jeunes ; Danger ; fille - garçon ; Internet (risques) ; Internet et les Jeunes ; Marketing en ligne ; moyen de communication ; usage des médias Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15095 Comprendre le comportement des enfants et adolescents sur Internet pour les protéger des dangers : une enquête sociologique menée par Fréquences écoles, association d'éducation aux médias, et financée par l'Enfance [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Lyon : Fréquences écoles : Paris : Fondation pour l'enfance (FPE), 2010 . - 126 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : Abus Sexuel ; comportement des jeunes ; Danger ; fille - garçon ; Internet (risques) ; Internet et les Jeunes ; Marketing en ligne ; moyen de communication ; usage des médias Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15095 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Internet (1) 125539 Livre ESPACE 1 Disponible Construire la Paix : dossier pédagogique / Collectif
PermalinkDépendance - indépendance à l'égard du champ et sériation de longueurs / Collectif in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4/vol.26 (oct.nov.déc. 1997)
PermalinkDidactique des sports collectifs à l'école : éducation physique et sport / Collectif in Dossiers EP.S, n°17 (avril 1998)
PermalinkDis-moi dix mots à la folie : le livret des dix mots / Collectif
PermalinkDossier : Citoyenneté et éducation : vers une pratique significative / Collectif in Perspectives, n°100 (décembre1996)
PermalinkDossier : Education et culture / Collectif in Perspectives, n°96 (décembre 1995)
PermalinkDossier : Education et partenariat / Collectif in La Revue des Echanges, n°54 (septembre 1997)
PermalinkDossier : le jeu et l'éducation / Collectif in Eduquer. Tribune Laïque, n°21 (décembre 1997)
PermalinkDossier : Le rôle des enseignants dans un monde en changement / Collectif in Perspectives, n°99 (septembre 1996)
PermalinkDossier : La violence à l'école / Collectif in Perspectives, n°98 (juin 1996)
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