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Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka
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Titre : Accompagnement et alliance en cours de grossesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Molénat, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : 2012 Collection : Temps d'Arrêt. Lectures num. 57 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Sujets : Grossesse Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148755 Accompagnement et alliance en cours de grossesse [texte imprimé] / Françoise Molénat, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka, 2012 . - 59 p.. - (Temps d'Arrêt. Lectures; 57) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Grossesse Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148755 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Naissance (1) 4930 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Adolescence et conduites à risque Type de document : texte imprimé Auteurs : David Le Breton, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : DL 2014 Autre Editeur : Paris : Fabert Collection : Temps d'Arrêt. Lectures num. 76 Importance : 1 vol. (57 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-358-1 Prix : 3,95€ Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; Automutilation ; Conduite à Risque ; Rite de Passage ; Scarification ; Trouble du Comportement Index. décimale : 1835 Psychologie de l'adolescent Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182911 Adolescence et conduites à risque [texte imprimé] / David Le Breton, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka : Paris : Fabert, DL 2014 . - 1 vol. (57 p.). - (Temps d'Arrêt. Lectures; 76) .
ISBN : 978-2-84922-358-1 : 3,95€
Langues : Français (fre)
Sujets : Adolescence ; Automutilation ; Conduite à Risque ; Rite de Passage ; Scarification ; Trouble du Comportement Index. décimale : 1835 Psychologie de l'adolescent Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182911 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Adolescence (3) 151312 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Adolescence (3) 151313 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : A l'adolescence, s'engager pour exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Lenjalley, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : DL 2019 Autre Editeur : Paris : Fabert Collection : Temps d'Arrêt. Lectures num. 108 Importance : 1 vol. (58 p.) Prix : 0,00€ Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; Engagement Mots-clés : radicalisation Résumé : 4è de couverture :
"Avec la participation de Fatima Touhami (psychologue) et Rahmeth Radjack MD (pédopsychiatre) Groupe « Engagement des jeunes » de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de l’Hôpital Cochin, AP-HP, Paris, France
Poser la question de l’engagement à l’adolescence, c’est s’interroger sur l’essence même de l’adolescence, étape de vie entre l’enfance et l’âge adulte intimement liée à la révolte et aux défis. À des périodes différentes de l’Histoire, ces jeunes en colère témoignent d’une dynamique vitale qui maintient l’individu du côté de la créativité et de la transformation de la société. Pour cela, il est nécessaire de l’encadrer, de la contenir pour ne pas laisser l’adolescent se perdre sur les chemins de la destructivité. En effet, pris dans ses transformations corporelles, le jeune se voit engagé, parfois malgré lui, dans le tourbillon du changement. Il ne peut répondre à cette violente injonction qu’en devenant acteur de son expérience. Il le fait alors avec passion, au nom d’idéaux, parfois avec une certaine désorganisation. Ce texte analyse à partir de situations concrètes l’engagement des adolescents dans des radicalités qui aujourd’hui prennent notamment des formes idéologiques, islamiques ou écologiques. Le rôle des institutions n’est pas de réprimer ces idéaux mais d’aider le jeune à en faire quelque chose, en l’autorisant à penser autrement et à poursuivre l’élan créatif de l’humain."Note de contenu : SOMMAIRE
Soif d’idéal, soif d’engagement
L’adolescence, un concept politique intimement lié à l’engagement
Chez les Grecs et les Latins
Dans l’ancien régime
À partir du XVIIIe siècle
Au XXe siècle : Vivre sans temps mort et jouir sans entrave
Les émeutes de 2005 en France : un modèle européen de la révolte adolescente
Aimer la révolte
Une expression privilégiée dans la littérature
La révolte adolescente : la première évidence
La révolte comme mouvement vital
Adolescence et société
L’adolescence comme figure centrale de la vie
L’engagement : une révélation de soi devant l’autre
De l’angoisse à la rage
Engagement à l’adolescence, une nécessité . . .
Le processus de séparation-individuation
L’engagement, une nécessité
Engagement, idéaux et créativité
L’engagement comme illusion créatrice
L’art, voie privilégiée de la créativité
Radicalisations, radicalités
Du Je au Nous
Le paradoxe adolescent
Fragments d’histoires
Léa : un voile et une idéologie pour se séparer
Bacchus
Conclusion : aimer nos adolescents sans condition BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205957 A l'adolescence, s'engager pour exister [texte imprimé] / Adrien Lenjalley, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka : Paris : Fabert, DL 2019 . - 1 vol. (58 p.). - (Temps d'Arrêt. Lectures; 108) .
0,00€
Langues : Français (fre)
Sujets : Adolescence ; Engagement Mots-clés : radicalisation Résumé : 4è de couverture :
"Avec la participation de Fatima Touhami (psychologue) et Rahmeth Radjack MD (pédopsychiatre) Groupe « Engagement des jeunes » de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de l’Hôpital Cochin, AP-HP, Paris, France
Poser la question de l’engagement à l’adolescence, c’est s’interroger sur l’essence même de l’adolescence, étape de vie entre l’enfance et l’âge adulte intimement liée à la révolte et aux défis. À des périodes différentes de l’Histoire, ces jeunes en colère témoignent d’une dynamique vitale qui maintient l’individu du côté de la créativité et de la transformation de la société. Pour cela, il est nécessaire de l’encadrer, de la contenir pour ne pas laisser l’adolescent se perdre sur les chemins de la destructivité. En effet, pris dans ses transformations corporelles, le jeune se voit engagé, parfois malgré lui, dans le tourbillon du changement. Il ne peut répondre à cette violente injonction qu’en devenant acteur de son expérience. Il le fait alors avec passion, au nom d’idéaux, parfois avec une certaine désorganisation. Ce texte analyse à partir de situations concrètes l’engagement des adolescents dans des radicalités qui aujourd’hui prennent notamment des formes idéologiques, islamiques ou écologiques. Le rôle des institutions n’est pas de réprimer ces idéaux mais d’aider le jeune à en faire quelque chose, en l’autorisant à penser autrement et à poursuivre l’élan créatif de l’humain."Note de contenu : SOMMAIRE
Soif d’idéal, soif d’engagement
L’adolescence, un concept politique intimement lié à l’engagement
Chez les Grecs et les Latins
Dans l’ancien régime
À partir du XVIIIe siècle
Au XXe siècle : Vivre sans temps mort et jouir sans entrave
Les émeutes de 2005 en France : un modèle européen de la révolte adolescente
Aimer la révolte
Une expression privilégiée dans la littérature
La révolte adolescente : la première évidence
La révolte comme mouvement vital
Adolescence et société
L’adolescence comme figure centrale de la vie
L’engagement : une révélation de soi devant l’autre
De l’angoisse à la rage
Engagement à l’adolescence, une nécessité . . .
Le processus de séparation-individuation
L’engagement, une nécessité
Engagement, idéaux et créativité
L’engagement comme illusion créatrice
L’art, voie privilégiée de la créativité
Radicalisations, radicalités
Du Je au Nous
Le paradoxe adolescent
Fragments d’histoires
Léa : un voile et une idéologie pour se séparer
Bacchus
Conclusion : aimer nos adolescents sans condition BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205957 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Guerres/Conflits (3) 164947 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Guerres/conflits (3) 164946 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'attachement, un lien revisité à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Atger, Auteur ; Claire Lamas, Auteur ; Lauriane Vulliez-Coady, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : DL 2017 Collection : Temps d'Arrêt. Lectures num. 99 Importance : 1 vol. (60 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; Attachement ; lien parental ; Puberté ; Rôle des Parents ; Théorie de l'attachement Résumé : source de l'éditeur :
"L’émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l’autonomisation sont autant de facteurs d’insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l’adolescence par la lorgnette de la théorie de l’attachement. Fondée sur la recherche de sécurité en cas de détresse, cette approche aide à comprendre les ressources psychologiques et relationnelles sur lesquelles les adolescents pourront s’appuyer afin de négocier les mouvements complexes de cette étape de vie. La manière dont les adolescents réguleront leurs émotions résulte à la fois des relations de la petite enfance et des interactions présentes avec l’environnement.
Les professionnels trouveront dans ce texte des clefs pour comprendre les problèmes en jeu à l’adolescence et, en cas de difficultés, pour aider aux interventions grâce aux concepts de la théorie de l’attachement."Note de contenu : SOMMAIRE
Premiers liens d’attachement
Base de sécurité et havre de sécurité
Régulation émotionnelle
Modèles Internes Opérants
Continuité de l’attachement de l’enfance à l’adolescence ?
Bouleversements liés à la puberté
Processus d’autonomisation
Accès à la sexualité
Facteurs liés à l’attachement contribuant au processus d’adolescence
Qualité de la sécurité interne acquise durant l’enfance
Remaniements des liens d’attachement aux parents
Création de nouvelles relations d’attachement avec les pairs
Premières relations amoureuses
Influence des représentations d’attachement sur le processus d’adolescence
Facteurs de protection et facteurs de vulnérabilité
Les adolescents à l’attachement sécure
Les adolescents à l’attachement insécure
Quelle place pour les parents auprès de leur adolescent ?
Conclusion BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201960 L'attachement, un lien revisité à l'adolescence [texte imprimé] / Frédéric Atger, Auteur ; Claire Lamas, Auteur ; Lauriane Vulliez-Coady, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka, DL 2017 . - 1 vol. (60 p.). - (Temps d'Arrêt. Lectures; 99) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Adolescence ; Attachement ; lien parental ; Puberté ; Rôle des Parents ; Théorie de l'attachement Résumé : source de l'éditeur :
"L’émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l’autonomisation sont autant de facteurs d’insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l’adolescence par la lorgnette de la théorie de l’attachement. Fondée sur la recherche de sécurité en cas de détresse, cette approche aide à comprendre les ressources psychologiques et relationnelles sur lesquelles les adolescents pourront s’appuyer afin de négocier les mouvements complexes de cette étape de vie. La manière dont les adolescents réguleront leurs émotions résulte à la fois des relations de la petite enfance et des interactions présentes avec l’environnement.
Les professionnels trouveront dans ce texte des clefs pour comprendre les problèmes en jeu à l’adolescence et, en cas de difficultés, pour aider aux interventions grâce aux concepts de la théorie de l’attachement."Note de contenu : SOMMAIRE
Premiers liens d’attachement
Base de sécurité et havre de sécurité
Régulation émotionnelle
Modèles Internes Opérants
Continuité de l’attachement de l’enfance à l’adolescence ?
Bouleversements liés à la puberté
Processus d’autonomisation
Accès à la sexualité
Facteurs liés à l’attachement contribuant au processus d’adolescence
Qualité de la sécurité interne acquise durant l’enfance
Remaniements des liens d’attachement aux parents
Création de nouvelles relations d’attachement avec les pairs
Premières relations amoureuses
Influence des représentations d’attachement sur le processus d’adolescence
Facteurs de protection et facteurs de vulnérabilité
Les adolescents à l’attachement sécure
Les adolescents à l’attachement insécure
Quelle place pour les parents auprès de leur adolescent ?
Conclusion BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201960 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Adolescence (3) 160668 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'attention à l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (63 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Attention ; lutte contre la maltraitance ; Maltraitance ; Maltraitance Infantile Mots-clés : prise en charge Résumé : 4e de couverture :
"L’attention à l’autre repose sur une position éthique, le développement d’un accueil, d’une réceptivité ou hospitalité particulières à soi et à l’autre. Elle prend racine dans nos expériences premières et s’étaye tout au cours de la vie.
L’accueil fait au bébé fonde cette humanité et lui permet de construire ses propres « enveloppes », son espace psychique. C’est ce modèle de « contenance » qui peut être développé dans nos professions pour prendre en compte les souffrances profondément inscrites dans le corps et l’identité de chacun.
Comment apporter une aide sans attendre de retour ? Comment ne pas se laisser envahir ou manipuler par l’autre ? Comment ne pas passer à côté de souffrances peu visibles ?
Ce livre ouvre les questions liées à l’attention à l’autre, à l’écoute de la souffrance en les mettant en lien avec la réalité du travail d’équipe et une nouvelle conception de la vie psychique"Note de contenu : SOMMAIRE
L’attention, bébé vient au monde
Une déstabilisation identitaire
Charles, qui sera-t-il ?
Inès, qui est-elle ?
Une attention troublée
Les enveloppes, bébé et sa communication
Quitter la vie intra-utérine, la nécessité « des enveloppes »
Les interactions et la communication précoce
Le travail de l’attention et la continuité des enveloppes
Angoisses irreprésentables, souffrances initiales et contenance
Enveloppes et souffrances primitives, un nouveau domaine de « travail psychique »
Des souffrances à recevoir, le dispositif d’observation
L’observation comme dispositif
Kamel et l’émergence de son émotion
Le cadre de l’observation selon la méthode d’Esther Bick
Des souffrances à porter, l’analyse de la pratique
Linda, précarité des enveloppes et « portage » éducatif
Kevin et les relations équipes-famille
Les groupes d’analyse de la pratique
Des offres de « contenance » à créer
Du temps pour l’attention, un cadre « à double détente »
De la non-demande de soin à l’adaptation de l’attention du professionnel
L’attention d’une équipe
Éthique, société et risques de capture de l’attention
La contenance, une évidence ?
BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202382 L'attention à l'autre [texte imprimé] / Denis Mellier, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka, DL 2018 . - 1 vol. (63 p.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Attention ; lutte contre la maltraitance ; Maltraitance ; Maltraitance Infantile Mots-clés : prise en charge Résumé : 4e de couverture :
"L’attention à l’autre repose sur une position éthique, le développement d’un accueil, d’une réceptivité ou hospitalité particulières à soi et à l’autre. Elle prend racine dans nos expériences premières et s’étaye tout au cours de la vie.
L’accueil fait au bébé fonde cette humanité et lui permet de construire ses propres « enveloppes », son espace psychique. C’est ce modèle de « contenance » qui peut être développé dans nos professions pour prendre en compte les souffrances profondément inscrites dans le corps et l’identité de chacun.
Comment apporter une aide sans attendre de retour ? Comment ne pas se laisser envahir ou manipuler par l’autre ? Comment ne pas passer à côté de souffrances peu visibles ?
Ce livre ouvre les questions liées à l’attention à l’autre, à l’écoute de la souffrance en les mettant en lien avec la réalité du travail d’équipe et une nouvelle conception de la vie psychique"Note de contenu : SOMMAIRE
L’attention, bébé vient au monde
Une déstabilisation identitaire
Charles, qui sera-t-il ?
Inès, qui est-elle ?
Une attention troublée
Les enveloppes, bébé et sa communication
Quitter la vie intra-utérine, la nécessité « des enveloppes »
Les interactions et la communication précoce
Le travail de l’attention et la continuité des enveloppes
Angoisses irreprésentables, souffrances initiales et contenance
Enveloppes et souffrances primitives, un nouveau domaine de « travail psychique »
Des souffrances à recevoir, le dispositif d’observation
L’observation comme dispositif
Kamel et l’émergence de son émotion
Le cadre de l’observation selon la méthode d’Esther Bick
Des souffrances à porter, l’analyse de la pratique
Linda, précarité des enveloppes et « portage » éducatif
Kevin et les relations équipes-famille
Les groupes d’analyse de la pratique
Des offres de « contenance » à créer
Du temps pour l’attention, un cadre « à double détente »
De la non-demande de soin à l’adaptation de l’attention du professionnel
L’attention d’une équipe
Éthique, société et risques de capture de l’attention
La contenance, une évidence ?
BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202382 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Maltraitance 161433 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Maltraitance (3) 161434 Livre ESPACE 1 Disponible
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