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Aperçu des recherches sur la mémoire / J. Lebailly
Titre : Aperçu des recherches sur la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Lebailly, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Année de publication : 01/01/1981 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14924 Aperçu des recherches sur la mémoire [texte imprimé] / J. Lebailly, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, 01/01/1981 . - 63 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14924 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité cave - cave 300 Livre CAVE Disponible Apprentissage et enseignement des concepts scientifiques / L. D'Hainaut
Titre : Apprentissage et enseignement des concepts scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : L. D'Hainaut, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Année de publication : 01/01/1974 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Apprentissage et enseignement des concepts scientifiques [texte imprimé] / L. D'Hainaut, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, 01/01/1974 . - 24 p.
Langues : Français (fre)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 393 Extrait de documents RESERVE Disponible Approche sociologique du décrochage scolaire : Communauté française de Belgique / Pol Dupont
Titre : Approche sociologique du décrochage scolaire : Communauté française de Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pol Dupont, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Année de publication : 1988 Importance : 94 p. Langues : Français (fre) Sujets : décrochage scolaire ; Echec Scolaire ; Système Educatif Belge Index. décimale : 7660 Décrochage, abandon scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14951 Approche sociologique du décrochage scolaire : Communauté française de Belgique [texte imprimé] / Pol Dupont, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, 1988 . - 94 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : décrochage scolaire ; Echec Scolaire ; Système Educatif Belge Index. décimale : 7660 Décrochage, abandon scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14951 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7660DUP1514A 85859 Livre RESERVE Disponible Calcul des paramètres de l'analyse de variance : formules et programmes... / F. Duquesne
Titre : Calcul des paramètres de l'analyse de variance : formules et programmes... Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Duquesne, Auteur ; Y. Tourneur, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Année de publication : 1983 Collection : Document num. 831.021 Importance : 19 p. Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15026 Calcul des paramètres de l'analyse de variance : formules et programmes... [texte imprimé] / F. Duquesne, Auteur ; Y. Tourneur, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, 1983 . - 19 p.. - (Document; 831.021) .
Langues : Français (fre)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15026 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 717 Brochure RESERVE Disponible Le cercle de préparation à la vie active (C.E.P.A.C) : une formation axée sur les capacités clés à maîtriser au cours de la scolarité obligatoire / M. Stievenart
Titre : Le cercle de préparation à la vie active (C.E.P.A.C) : une formation axée sur les capacités clés à maîtriser au cours de la scolarité obligatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Stievenart, Auteur Editeur : Mons : Université de l'Etat à Mons Importance : 133 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15958 Le cercle de préparation à la vie active (C.E.P.A.C) : une formation axée sur les capacités clés à maîtriser au cours de la scolarité obligatoire [texte imprimé] / M. Stievenart, Auteur . - Mons : Université de l'Etat à Mons, [s.d.] . - 133 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15958 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité cave - cave 4122 Livre CAVE Disponible La certification des compétences : aperçu sur ses fonctions et ses méthodes... / Y. Tourneur
PermalinkComment se présente un document pédagogique destiné à l'enseign. d'une matière / L. D'Hainaut
PermalinkUne conception modulaire de l'éducation / L. D'Hainaut
PermalinkConcertation bagage fondamental et évaluation fonctionnelle / M. Stievenart
PermalinkContribution de la technologie éducative au développement de la pratique... / L. D'Hainaut
PermalinkCourants actuels de la recherche en matière de E.A.O. / Pierre Dillenbourg
PermalinkCritéres de choix d'une configuration informatique en fonction des applications pédagogiques envisagées / J.P. Geets
PermalinkCritères pour l'évaluation d'un document pédagogique audio-visuel / L. D'Hainaut
PermalinkDe la critique des examens et des notes scolaires vers un élargissement de l'évaluation pédagogique / Y. Tourneur
PermalinkLa définition des objectifs dans la formation des maîtres / Y. Tourneur
PermalinkDescription et illustration d'un modèle adapté pour la génération des objectifs éducatifs et culturels / M. Stievenart
PermalinkLes différents modes d'interdisciplinarité / L. D'Hainaut
PermalinkEfficacité de l'E.A.O. / Jean-Pierre Geets
PermalinkElaboration d'objectifs opérationnels / L. D'Hainaut
PermalinkElargissement des indices et des situations utilisables dans l'evaluation ... / Y. Tourneur
PermalinkEtude de quelques variables d'énoncés dans des situations de problèmes d'arithm / C. Depover
PermalinkEtude de quelques variables d'énoncés dans des situations de problèmes d'arithmétique / C. Depover
PermalinkL'évaluation des didacticiels / L. D'Hainaut
PermalinkL'évaluation des didacticiels / L. D'Hainaut
PermalinkL'évaluation des didactitiels / L. D'Hainaut
PermalinkEvaluation externe du cycle 5/8 : rapport intermédiaire de la recherche interuniversitaire / Y. Tourneur
PermalinkL'évaluation formative et structures d'accueil / Y. Tourneur
PermalinkEvaluation d'une performance une présence ou en l'absence d'un inducteur potenti / B. Noël
PermalinkFacteurs et modèles cognitifs de l'apprentissage / Yvan Tourneur
PermalinkUne grille pour l'analyse de l'individualisation des programmes / L. D'Hainaut
PermalinkGrille : pour l'appréciation détaillée des leçons de stagiaires / L. D'Hainaut
PermalinkGuide pour l'appréciation en situation des attitudes et des comportements généraux manifestés par le travailleur en atelier protégé / C. Depover
PermalinkGuide pour l'observation d'une leçon / L. D'Hainaut
PermalinkUne méthode de compensation statistique des choix heureux par ignorance dans les questions fermées d'épreuves d'acquisition / L. D'Hainaut
PermalinkLa méthode d'évaluation séquentielle du comportement de résolution de problèmes de H.J.A. Rimoldi : analyse critique de quelques indices / C. Depover
PermalinkLa méthodologie de l'évaluation comparative d'actions pédagogiques sur des audiences formées de sous-groupes et son application à la comparaison de versions multilingues de software didactique / L. D'Hainaut
PermalinkMise au point d'une méthode de construction des questions d'évaluation... / L. D'Hainaut
PermalinkUn modèle pour la détermination et la selection des objectifs pédagogiques du domaine cognitif / L. D'Hainaut
PermalinkL'organisation modulaire des contenus / L. D'Hainaut
PermalinkLa pédagogie par projets : enquêtes en Belgique francophone / B. Druart
PermalinkPratique innovatrice et préoccupations des enseignants / R. Van den Berg
PermalinkLa pratique de la méthode tutoriale dans l'enseignement fondamental / F. Duquesne
PermalinkLa préparation / L. D'Hainaut
PermalinkPrincipes pour la conception d'une banque d'objectifs gerée par ordinateur / C. Depover
PermalinkLa psychométrie et la construction des instruments d'évaluation : recueil... / Yvan Tourneur
PermalinkLa psychométrie et la construction des instruments d'évaluation, recueil de textes / Yvan Tourneur
PermalinkRecherche expérimentale gérée par micro-informatique en psychologie de l'... / F. Duquesne
PermalinkRecherche : Quelques indications pour établir une brève description d'une recherche / L. D'Hainaut
PermalinkRecherche des situations et des capacités-clés dans les domaines cognitif et socio-culturel : approches méthodologiques / M. Stievenart
PermalinkLe rôle méthodologique de l'enseignement programmé et des stages sur les techniques de programmation / L. D'Hainaut
PermalinkSelfimproving tutoring systems / Pierre Dillenbourg
PermalinkLes sources d'une réforme des contenus axée sur l'éducation permanente / L. D'Hainaut
PermalinkLe style cognitif : cours de psychologue différentielle / B. Noël
PermalinkUn système d'interrogation interactive sur micro-ordinateur / C. Depover
PermalinkTechniques d'analyse du contenu d'un enseignement / L. D'Hainaut
PermalinkTechnologie de l'enseignement et programmation didactique / L. D'Hainaut
PermalinkLe tiers-temps pédagogique et l'aménagement du temps scolaire / Y. Tourneur
PermalinkTraitement de questions ouvertes sur micro-ordinateur / C. Depover
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