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Une archéologie de l'éducation physique de la fin du XIXe au début du XXIe siècle en France / Jacques Gleyse
Titre : Une archéologie de l'éducation physique de la fin du XIXe au début du XXIe siècle en France : du corps occulté à l'être humain diminué Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Gleyse, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2022 Importance : 1 vol. (358 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-020724-2 Note générale : Bibliogr. p. 337-352. Notes bibliogr.. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; expression corporelle ; gymnastique ; image du corps ; sport scolaire Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
Vingt-sept ans après la première édition, il était nécessaire de rééditer cet ouvrage corrigé, augmenté et illustré. La nouvelle édition valide les trois épistémês décrites précédemment : celle des « mécaniques » (les gymnastiques construites), celle des « machines » (les gymnastiques énergétiques) et celle de l'information (la « cognomorphose » du corps) auxquelles pourrait s'ajouter « l'hédonisme » si tant est que celui-ci constitue une nouvelle vision du monde productif, de l'école et de l'EPS. Le discours sur l'EPS se transforme car il remet en question la notion de « pédagogie » pour faire prévaloir la didactique évacuant l'élève de ses préoccupations au profit du savoir et des compétences, mais aussi du fait qu'il propose un corps diminué où la machine prend de plus en plus de place et où la culture somatique occulte sa nature.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21989 Une archéologie de l'éducation physique de la fin du XIXe au début du XXIe siècle en France : du corps occulté à l'être humain diminué [texte imprimé] / Jacques Gleyse, Auteur . - Nouvelle édition . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2022 . - 1 vol. (358 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-14-020724-2
Bibliogr. p. 337-352. Notes bibliogr.. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; expression corporelle ; gymnastique ; image du corps ; sport scolaire Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
Vingt-sept ans après la première édition, il était nécessaire de rééditer cet ouvrage corrigé, augmenté et illustré. La nouvelle édition valide les trois épistémês décrites précédemment : celle des « mécaniques » (les gymnastiques construites), celle des « machines » (les gymnastiques énergétiques) et celle de l'information (la « cognomorphose » du corps) auxquelles pourrait s'ajouter « l'hédonisme » si tant est que celui-ci constitue une nouvelle vision du monde productif, de l'école et de l'EPS. Le discours sur l'EPS se transforme car il remet en question la notion de « pédagogie » pour faire prévaloir la didactique évacuant l'élève de ses préoccupations au profit du savoir et des compétences, mais aussi du fait qu'il propose un corps diminué où la machine prend de plus en plus de place et où la culture somatique occulte sa nature.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21989 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120GLE2519U 172342 Livre ESPACE 1 Disponible L'art comme processus de formation de soi / Danielle Nolin
Titre : L'art comme processus de formation de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Nolin, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2008 Collection : Histoire de Vie & Formation, ISSN 1275-2827 Importance : 183 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-06161-3 Langues : Français (fre) Sujets : Autoformation ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; réalisation de Soi Index. décimale : 4341 Autoformation, autodidaxie, auto-enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15639 L'art comme processus de formation de soi [texte imprimé] / Danielle Nolin, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2008 . - 183 p.. - (Histoire de Vie & Formation, ISSN 1275-2827) .
ISBN : 978-2-296-06161-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Autoformation ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; réalisation de Soi Index. décimale : 4341 Autoformation, autodidaxie, auto-enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15639 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4341NOL0914A 122747 Livre ESPACE 1 Disponible Art, musique, école : discernement et esthétique / Brigitte Soulas
Titre : Art, musique, école : discernement et esthétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Soulas, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 Importance : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-2863-4 Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; éducation esthétique ; éducation musicale Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14960 Art, musique, école : discernement et esthétique [texte imprimé] / Brigitte Soulas, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2002 . - 188 p.
ISBN : 978-2-7475-2863-4
Langues : Français (fre)
Sujets : activité artistique ; éducation esthétique ; éducation musicale Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14960 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3170SOU1201A 77360 Livre ESPACE 1 Disponible L' éducation artistique et culturelle / Anne Barrère
Titre : L' éducation artistique et culturelle : mythes et malentendus Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barrère, Directeur de publication ; Nathalie Montoya, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2019 Importance : 1 vol. (212 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-16822-7 Prix : 22,50 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : artiste (à l'école) ; créativité ; éducation artistique ; éducation culturelle Mots-clés : EAC (Education Artistique et Culturelle) Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : 4e de couverture :
"L'éducation artistique et culturelle semble faire l'objet d'un plébiscite, tant de la part des institutions, scolaires ou culturelles, que des acteurs enseignants, artistes, ou médiateus culturels ou associatifs. A l'heure où tant de réformes et de dispositifs peinent à remporter l'adhésion, ce plébiscite interroge. Ses promesses les plus visibles : allier démocratisation scolaire et culturelle, réconcilier les élèves avec l'école, leur faire découvrir l'art, les artistes et parfois leurs propres talents, sont-elles tenues ? Pour tenter de répondre, Nathalie Montoya, sociologue de la culture et Anne Barrère, sociologue de l'école, se sont entourées de chercheurs de divers horizons précocupés à la fois des mythes et des réalités de l'EAC."Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20483 L' éducation artistique et culturelle : mythes et malentendus [texte imprimé] / Anne Barrère, Directeur de publication ; Nathalie Montoya, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2019 . - 1 vol. (212 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-343-16822-7 : 22,50 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : artiste (à l'école) ; créativité ; éducation artistique ; éducation culturelle Mots-clés : EAC (Education Artistique et Culturelle) Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : 4e de couverture :
"L'éducation artistique et culturelle semble faire l'objet d'un plébiscite, tant de la part des institutions, scolaires ou culturelles, que des acteurs enseignants, artistes, ou médiateus culturels ou associatifs. A l'heure où tant de réformes et de dispositifs peinent à remporter l'adhésion, ce plébiscite interroge. Ses promesses les plus visibles : allier démocratisation scolaire et culturelle, réconcilier les élèves avec l'école, leur faire découvrir l'art, les artistes et parfois leurs propres talents, sont-elles tenues ? Pour tenter de répondre, Nathalie Montoya, sociologue de la culture et Anne Barrère, sociologue de l'école, se sont entourées de chercheurs de divers horizons précocupés à la fois des mythes et des réalités de l'EAC."Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20483 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3140BAR1805E 165787 Livre ESPACE 1 Disponible L'éducation artistique pour tous / Fernando Alvarez Abad
Titre : L'éducation artistique pour tous : un enjeu d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernando Alvarez Abad, Auteur ; Muriel Lacour, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Collection : Enfance, éducation et société Importance : 1 vol. (68 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-05463-6 Prix : 11,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Activité Culturelle ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; éducation artistique ; pratique artistique Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La pratique artistique collective permet d'aborder les compétences scolaires indirectement, en accordant au corps une place importante. Elle permet en outre de développer les compétences sociales, l'autonomie et l'initiative. Cet ouvrage a pour but de partager observations, analyses et convictions des auteurs : permettre au plus grand nombre d'enfants d'accéder à une pratique artistique exigeante, c'est lutter efficacement contre les inégalités."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18970 L'éducation artistique pour tous : un enjeu d'avenir [texte imprimé] / Fernando Alvarez Abad, Auteur ; Muriel Lacour, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (68 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Enfance, éducation et société) .
ISBN : 978-2-343-05463-6 : 11,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Culturelle ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; éducation artistique ; pratique artistique Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La pratique artistique collective permet d'aborder les compétences scolaires indirectement, en accordant au corps une place importante. Elle permet en outre de développer les compétences sociales, l'autonomie et l'initiative. Cet ouvrage a pour but de partager observations, analyses et convictions des auteurs : permettre au plus grand nombre d'enfants d'accéder à une pratique artistique exigeante, c'est lutter efficacement contre les inégalités."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18970 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3170ALV0118E 155397 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner aujourd'hui / Serge Romain Omgba
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