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Université Catholique de Louvain (UCL)
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Pourquoi tu joues ? : rôle du jeu dans le développement de l'enfant
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7483POU1817P 128472 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 25/04/2024 Prendre note : éléments pour une modèle issus des recherches et des pratiques / Mariane Frenay
Titre : Prendre note : éléments pour une modèle issus des recherches et des pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariane Frenay, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL) Année de publication : 01/01/1988 Importance : 175 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : UCL UCL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Prendre note : éléments pour une modèle issus des recherches et des pratiques [texte imprimé] / Mariane Frenay, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL), 01/01/1988 . - 175 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : UCL UCL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité MEMOIRE (CAVE) - UCL 7196 Mémoire CAVE Exclu du prêt Prolégomènes philosophiques à la question de la liberté de l'enseignement / Laurence Bribosia
Titre : Prolégomènes philosophiques à la question de la liberté de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Bribosia, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL) Année de publication : 01/01/1988 Importance : 209 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : UCL UCL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16470 Prolégomènes philosophiques à la question de la liberté de l'enseignement [texte imprimé] / Laurence Bribosia, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL), 01/01/1988 . - 209 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : UCL UCL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16470 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité MEMOIRE (CAVE) - UCL 7261 Mémoire CAVE Exclu du prêt Qu'est-ce que bien voir, mal voir et ne pas voir ? / Murielle Sack
Titre : Qu'est-ce que bien voir, mal voir et ne pas voir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Murielle Sack, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL) Année de publication : DL 1998 Importance : 1 vol. (98 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : déficience visuelle Mots-clés : affections de l'oeil Index. décimale : 2822 Aveugles - Malvoyants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18654 Qu'est-ce que bien voir, mal voir et ne pas voir ? [texte imprimé] / Murielle Sack, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL), DL 1998 . - 1 vol. (98 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : déficience visuelle Mots-clés : affections de l'oeil Index. décimale : 2822 Aveugles - Malvoyants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18654 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Handicap (7) 152952 Livre ESPACE 1 Disponible Recherche sur la validité des facteurs V et G du BBT (berufsbilder-Test) de... / Chantal Bailly-Winkel
Titre : Recherche sur la validité des facteurs V et G du BBT (berufsbilder-Test) de... Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Bailly-Winkel, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL) Année de publication : 01/01/1992 Importance : 160 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : UCL UCL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16513 Recherche sur la validité des facteurs V et G du BBT (berufsbilder-Test) de... [texte imprimé] / Chantal Bailly-Winkel, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL), 01/01/1992 . - 160 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : UCL UCL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16513 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité MEMOIRE (CAVE) - UCL 7497 Mémoire CAVE Exclu du prêt Savoirs partagés, compétences collectives, réseaux internes et externes aux établissements scolaires et leur gestion au niveau local : rapport final de la première année de recherche
PermalinkLes services d'intervention précoce pour les enfants arriérés mentaux et leur fa / Pascale Didriche
PermalinkLa structure des appartenances. La fixation des appartenances par le champ scolaire : le statut, au sein des communautés et à l'école, des langues et des élèves appartenant ou issus des communautés étrangères de Belgique : vol. 1 / Casimiro M. Marques Balsa
PermalinkLa structure des appartenances. La fixation des appartenances par le champ scolaire : le statut, au sein des communautés et à l'école, des langues et des élèves appartenant ou issus des communautés étrangères de Belgique : vol. 3 / Casimiro M. Marques Balsa
PermalinkLes systèmes de communication non-verbale pour enfants I.M.C. : étude du système / Frédéric Dieleman
PermalinkLe traitement syntaxique en compréhension de phrases écrites : influence... / Nathalie Lefevre
PermalinkLes travailleurs sociaux face à l'exclusion : pistes novatrices au plan de la... / José Pinilla
PermalinkVers un développement mutuel de l'autonomie soignant-client : recherch-action... / Marie-Thérèse Loriaux
PermalinkVers un développement mutuel de l'autonomie soignant-client : recherche-action.. / Marie-Thérèse Loriaux
PermalinkVers une nouvelle conception de la mise en page de documents didactiques / Christine Degambe
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