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Carrément math : mon référentiel 2 / Aurore Belleflamme
Titre : Carrément math : mon référentiel 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Belleflamme, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2022 Importance : 1 vol. (65 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-370-3 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Aire ; Capacité (grandeur) ; Carré ; Cercle ; cube ; Décomposition des nombres ; déplacement (géométrie) ; disque ; Division ; droite / gauche ; Durée (calcul) ; entier / moitié ; Fraction ; Longueur ; Masse ; multiplication ; pair/impair ; parallélépipède rectangle ; Périmètre ; Quadrillage ; Rectangle ; soustraction ; table de multiplication ; Traitement de Données ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Les référentiels sont construits en parallèle de la méthode Carrément Math. Les notions mathématiques abordées sont présentées à chaque fois sur une double page. Le référentiel aborde toutes les matières (numérations, solides et figures, grandeurs et traitement des données). Le but est de permettre aux élèves de retrouver les principales notions découvertes et travaillées dans les différents cahiers Carrément Math. Ces synthèses ne figurent pas dans les livres-cahiers, il n’y a donc pas de « double emploi » !
Les synthèses proposent à la fois un contenu théorique de base et une approche très concrète des différentes notions. Le référentiel est une aide concrète à la réalisation des différentes tâches proposées dans les livres-cahiers.
Ces référentiels sont aussi une aide précieuse pour l’étude et le travail à domicile."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21951 Carrément math : mon référentiel 2 [texte imprimé] / Aurore Belleflamme, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2022 . - 1 vol. (65 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-370-3
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Aire ; Capacité (grandeur) ; Carré ; Cercle ; cube ; Décomposition des nombres ; déplacement (géométrie) ; disque ; Division ; droite / gauche ; Durée (calcul) ; entier / moitié ; Fraction ; Longueur ; Masse ; multiplication ; pair/impair ; parallélépipède rectangle ; Périmètre ; Quadrillage ; Rectangle ; soustraction ; table de multiplication ; Traitement de Données ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Les référentiels sont construits en parallèle de la méthode Carrément Math. Les notions mathématiques abordées sont présentées à chaque fois sur une double page. Le référentiel aborde toutes les matières (numérations, solides et figures, grandeurs et traitement des données). Le but est de permettre aux élèves de retrouver les principales notions découvertes et travaillées dans les différents cahiers Carrément Math. Ces synthèses ne figurent pas dans les livres-cahiers, il n’y a donc pas de « double emploi » !
Les synthèses proposent à la fois un contenu théorique de base et une approche très concrète des différentes notions. Le référentiel est une aide concrète à la réalisation des différentes tâches proposées dans les livres-cahiers.
Ces référentiels sont aussi une aide précieuse pour l’étude et le travail à domicile."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21951 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C2 172485 Livre ESPACE 1 Disponible Carrément math : mon référentiel 3/4 / Catherine Charles
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C3/4 170983 Livre ESPACE 1 Disponible Carrément math : mon référentiel 5/6 / Sébastien Bleus
Titre : Carrément math : mon référentiel 5/6 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Bleus, Auteur ; Gabriel Heyvaert, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-220-1 Langues : Français (fre) Sujets : addition écrite ; Aire ; Angle ; Associativité ; Capacité (grandeur) ; Caractère de Divisibilité ; Cercle ; Chiffre romain ; Commutativité ; compensation (mathématique) ; disque ; Distance ; Distributivité ; Diviseur ; Division Ecrite ; Droite (Géométrie) ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Equerre ; Fraction ; Graphique ; Ligne ; Masse ; masse nette ; moyenne ; Multiple ; multiplication écrite ; nombre arrondi ; Nombre Décimal ; Nombre Négatif ; Partage Inégal ; Périmètre ; pgcd-ppcm ; Polygone ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; Tare ; Temps et Durée ; Traitement de Données ; transformation du plan ; Triangle ; Vitesse ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21626 Carrément math : mon référentiel 5/6 [texte imprimé] / Sébastien Bleus, Auteur ; Gabriel Heyvaert, Auteur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-220-1
Langues : Français (fre)
Sujets : addition écrite ; Aire ; Angle ; Associativité ; Capacité (grandeur) ; Caractère de Divisibilité ; Cercle ; Chiffre romain ; Commutativité ; compensation (mathématique) ; disque ; Distance ; Distributivité ; Diviseur ; Division Ecrite ; Droite (Géométrie) ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Equerre ; Fraction ; Graphique ; Ligne ; Masse ; masse nette ; moyenne ; Multiple ; multiplication écrite ; nombre arrondi ; Nombre Décimal ; Nombre Négatif ; Partage Inégal ; Périmètre ; pgcd-ppcm ; Polygone ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; Tare ; Temps et Durée ; Traitement de Données ; transformation du plan ; Triangle ; Vitesse ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21626 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C5/6 170984 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/04/2024 Les cercles de lecture / Annette Lafontaine
Titre : Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Lafontaine, Auteur ; Serge Terwagne, Auteur ; Sabine Vanhulle, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation Année de publication : DL 2013, cop. 2013 Autre Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (205 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8218-2 Note générale : Bibliogr. p. [204]-205. Index Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Cercle de Lecture ; club de lecture ; groupe de discussion ; lecture littéraire ; littérature Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : 4e de couverture :
Un Cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves, rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. Au-delà de la construction collective de significations, les interactions entre lecteurs doivent favoriser l'intériorisation par chaque élève de stratégies fines de compréhension et d'interprétation. L'enseignant joue dans les cercles un rôle considérable : il organise, gère, anime, étaye les propositions des enfants et bien sûr, enseigne. Les éléments théoriques et les explications méthodologiques alternent tout au long de l'ouvrage avec une série de clefs, destinées tant aux enseignants qu'aux enfants, pour les aider à s'approprier ce dispositif. Toutes les propositions prennent racine dans des réalisations qui se sont avérées fructueuses sur le terrain ; de nombreux échanges pris sur le vif en témoignent. Pour les enseignants, futurs enseignants et formateurs d'enseignants de français au primaire et début du secondaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20566 Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur [texte imprimé] / Annette Lafontaine, Auteur ; Serge Terwagne, Auteur ; Sabine Vanhulle, Auteur . - 4e édition . - Bruxelles : De Boeck : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (205 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 x 17 cm. - (Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-8218-2
Bibliogr. p. [204]-205. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Cercle de Lecture ; club de lecture ; groupe de discussion ; lecture littéraire ; littérature Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : 4e de couverture :
Un Cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves, rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. Au-delà de la construction collective de significations, les interactions entre lecteurs doivent favoriser l'intériorisation par chaque élève de stratégies fines de compréhension et d'interprétation. L'enseignant joue dans les cercles un rôle considérable : il organise, gère, anime, étaye les propositions des enfants et bien sûr, enseigne. Les éléments théoriques et les explications méthodologiques alternent tout au long de l'ouvrage avec une série de clefs, destinées tant aux enseignants qu'aux enfants, pour les aider à s'approprier ce dispositif. Toutes les propositions prennent racine dans des réalisations qui se sont avérées fructueuses sur le terrain ; de nombreux échanges pris sur le vif en témoignent. Pour les enseignants, futurs enseignants et formateurs d'enseignants de français au primaire et début du secondaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20566 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151LAF1514C 165534 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 13/05/2024 Chimie 3e : corrigé / Maurice Hamelryckx
Titre : Chimie 3e : corrigé : sciences de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Hamelryckx, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9830-5 Langues : Français (fre) Sujets : Concentration d'une Solution ; Ion ; métaux ; Molécule ; Réaction chimique ; structure atomique ; Structure Moléculaire Index. décimale : 3721s Chimie - Manuels ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : Sommaire :
UAA1 Constitution et classification de la matière
Chapitre 1 : Modèle moléculaire de la matière
Chapitre 2 : Modèle atomique de la matière
Chapitre 3 : Composition des molécules
Chapitre 4 : Évolution du modèle atomique
Chapitre 5 : Tableau périodique des éléments
Chapitre 6 : Des ions monoatomiques à l'électronégativité des métaux et des non-métaux
Chapitre 9 : Concentration massique d’une solution
UAA2 La réaction chimique : approche qualitative
Chapitre 1 : Dissolution, transformation chimique et loi de la conservation de la masse
Chapitre 2 : Réaction chimique. Équation chimique : écriture et signification
Chapitre 3 : Établissement des formules moléculaires
Chapitre 4 : Classification et obtention des corps minéraux
Chapitre 5 : Le bon emploi des substances chimiques au laboratoire et au quotidienPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21635 Chimie 3e : corrigé : sciences de base [texte imprimé] / Maurice Hamelryckx, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (140 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-9830-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Concentration d'une Solution ; Ion ; métaux ; Molécule ; Réaction chimique ; structure atomique ; Structure Moléculaire Index. décimale : 3721s Chimie - Manuels ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : Sommaire :
UAA1 Constitution et classification de la matière
Chapitre 1 : Modèle moléculaire de la matière
Chapitre 2 : Modèle atomique de la matière
Chapitre 3 : Composition des molécules
Chapitre 4 : Évolution du modèle atomique
Chapitre 5 : Tableau périodique des éléments
Chapitre 6 : Des ions monoatomiques à l'électronégativité des métaux et des non-métaux
Chapitre 9 : Concentration massique d’une solution
UAA2 La réaction chimique : approche qualitative
Chapitre 1 : Dissolution, transformation chimique et loi de la conservation de la masse
Chapitre 2 : Réaction chimique. Équation chimique : écriture et signification
Chapitre 3 : Établissement des formules moléculaires
Chapitre 4 : Classification et obtention des corps minéraux
Chapitre 5 : Le bon emploi des substances chimiques au laboratoire et au quotidienPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21635 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3721s CHI1309C3 169982 Livre ESPACE 1 Disponible Chimie 3e : corrigé / Maurice Hamelryckx
PermalinkChimie 3e : livre-cahier / Henri Bordet
PermalinkChimie 3e : livre-cahier / Henri Bordet
PermalinkChimie 3e : manuel / Henri Bordet
PermalinkChimie 4e : corrigé / Maurice Hamelryckx
PermalinkChimie 4e : corrigé / Maurice Hamelryckx
PermalinkChimie 4e : manuel / Pierre Pirson
PermalinkChimie 4e : manuel / Pierre Pirson
PermalinkChimie 5e/6e : corrigé / Maurice Hamelryckx
PermalinkChimie 5e/6e : [manuel] / Pierre Pirson
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