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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheMathématiques première / Marie-Christine Obert
Titre : Mathématiques première : compétences et évolution des pratiques : premières S, ES-L, STI2D, STMG Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Obert, Directeur de publication ; Florian Odor, Directeur de publication ; Olivier Wantiez, Directeur de publication ; [et al.], Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2015 Collection : Agir (Futuroscope) Importance : 1 vol. (204 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03707-7 Langues : Français (fre) Sujets : Algorithme de calcul ; Classe inversée ; Démarche d'Investigation ; dérivation ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Mathématique ; polynôme ; Probabilité ; Probabilité et Statistique ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Statistique (mathématique) ; Suite Numérique ; TICE et enseignement des mathématiques ; Variable Mots-clés : planche de Galton variable aléatoire loi binomiale Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Comment développer ses capacités à agir, penser, imaginer, créer et s’engager dans sa pratique pour améliorer la réussite de chaque élève ? Cet ouvrage :
donne des pistes de travail tout en réinvestissant conjointement des connaissances
amène les élèves à construire des méthodes pour progresser"Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207895 Mathématiques première : compétences et évolution des pratiques : premières S, ES-L, STI2D, STMG [texte imprimé] / Marie-Christine Obert, Directeur de publication ; Florian Odor, Directeur de publication ; Olivier Wantiez, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2015 . - 1 vol. (204 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir (Futuroscope)) .
ISBN : 978-2-240-03707-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Algorithme de calcul ; Classe inversée ; Démarche d'Investigation ; dérivation ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Mathématique ; polynôme ; Probabilité ; Probabilité et Statistique ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Statistique (mathématique) ; Suite Numérique ; TICE et enseignement des mathématiques ; Variable Mots-clés : planche de Galton variable aléatoire loi binomiale Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Comment développer ses capacités à agir, penser, imaginer, créer et s’engager dans sa pratique pour améliorer la réussite de chaque élève ? Cet ouvrage :
donne des pistes de travail tout en réinvestissant conjointement des connaissances
amène les élèves à construire des méthodes pour progresser"Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207895 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s MAT0805M 166206 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Médias & information, on apprend ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information, Auteur Mention d'édition : Édition 2016-2017 Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Autre Editeur : CLEMI Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04098-5 Sujets : Education aux Médias ; Esprit Critique ; presse à l'école ; Radio Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194476 Médias & information, on apprend ! [texte imprimé] / Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information, Auteur . - Édition 2016-2017 . - Futuroscope : Canopé éditions : CLEMI, [s.d.] . - 1 vol. (48 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-04098-5
Sujets : Education aux Médias ; Esprit Critique ; presse à l'école ; Radio Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194476 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Médias (1) 157172 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Le métier d'enseignant spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Bedoin, Coordinateur ; Laurent Maire, Préfacier, etc. Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (107 p.) Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04905-6 Prix : 16,90 EUR Note générale : Enseignants généralistes souhaitant découvrir le champ de l'éducation inclusive et se spécialiser, enseignants spécialisés désirant approfondir la vision de leur métier, professionnels de l'éducation impliqués dans l'accueil et l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers, candidats au Cappei
Bibliogr. p.[103]-105. Notes bibliogr. GlossaireLangues : Français (fre) Sujets : Besoin Educatif Particulier ; Difficulté d'Apprentissage ; Ecole Inclusive ; Education Spécialisée ; Enfant en Difficulté ; Enseignant de l'Enseignement Spécialisé ; Enseignant Spécialisé Index. décimale : 6650 Enseignants d'enseignement spécialisé Résumé : source de l'éditeur :
"Cet ouvrage est un guide indispensable pour accompagner le parcours des enseignants spécialisés au moment de leur entrée dans le métier mais aussi tout au long de leur carrière. Il s'organise en 3 parties (enjeux de l'inclusion,la formation professionnelle spécialisée, l'évolution des missions..)"Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207803 Le métier d'enseignant spécialisé [texte imprimé] / Diane Bedoin, Coordinateur ; Laurent Maire, Préfacier, etc. . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2018 . - 1 vol. (107 p.) : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-240-04905-6 : 16,90 EUR
Enseignants généralistes souhaitant découvrir le champ de l'éducation inclusive et se spécialiser, enseignants spécialisés désirant approfondir la vision de leur métier, professionnels de l'éducation impliqués dans l'accueil et l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers, candidats au Cappei
Bibliogr. p.[103]-105. Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : Besoin Educatif Particulier ; Difficulté d'Apprentissage ; Ecole Inclusive ; Education Spécialisée ; Enfant en Difficulté ; Enseignant de l'Enseignement Spécialisé ; Enseignant Spécialisé Index. décimale : 6650 Enseignants d'enseignement spécialisé Résumé : source de l'éditeur :
"Cet ouvrage est un guide indispensable pour accompagner le parcours des enseignants spécialisés au moment de leur entrée dans le métier mais aussi tout au long de leur carrière. Il s'organise en 3 parties (enjeux de l'inclusion,la formation professionnelle spécialisée, l'évolution des missions..)"Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207803 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6650BED1509M 166438 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'oral de langues vivantes au bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Dolorès Beauvallet, Auteur ; Leila Zaïda, Auteur ; Simone Marcellesi, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2015 Collection : Eclairer, ISSN 2426-0207 Importance : 1 vol. (101 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03558-5 Prix : 13 EUR Note générale : Bibliogr. p. 99 Langues : Français (fre) Sujets : Compréhension Orale ; Evaluation ; Expression Orale (langues étrangères) ; Langues Vivantes Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : 4e de couverture :
Les nouvelles modalités d’évaluation des langues au baccalauréat rapprochent ces épreuves des conditions de la certification. Cette évaluation enrichie pose toutefois des défis multiples et réclame une organisation rigoureuse, ce qui suscite des interrogations légitimes :
Comment organiser ces épreuves au sein de l’établissement ?
Comment faire face aux difficultés techniques et matérielles ?
Comment garantir une logistique qui assurera leur bon déroulement ?
Où et comment trouver les documents supports pour l’épreuve de compréhension ?
Des éléments de réponses ainsi qu’un éclairage sur les origines de cette réforme, ses liens avec le cadre européen et ses ambitions éducatives sont à découvrir dans cet ouvrage.Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203145 L'oral de langues vivantes au bac [texte imprimé] / Dolorès Beauvallet, Auteur ; Leila Zaïda, Auteur ; Simone Marcellesi, Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2015 . - 1 vol. (101 p.) ; 19 cm. - (Eclairer, ISSN 2426-0207) .
ISBN : 978-2-240-03558-5 : 13 EUR
Bibliogr. p. 99
Langues : Français (fre)
Sujets : Compréhension Orale ; Evaluation ; Expression Orale (langues étrangères) ; Langues Vivantes Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : 4e de couverture :
Les nouvelles modalités d’évaluation des langues au baccalauréat rapprochent ces épreuves des conditions de la certification. Cette évaluation enrichie pose toutefois des défis multiples et réclame une organisation rigoureuse, ce qui suscite des interrogations légitimes :
Comment organiser ces épreuves au sein de l’établissement ?
Comment faire face aux difficultés techniques et matérielles ?
Comment garantir une logistique qui assurera leur bon déroulement ?
Où et comment trouver les documents supports pour l’épreuve de compréhension ?
Des éléments de réponses ainsi qu’un éclairage sur les origines de cette réforme, ses liens avec le cadre européen et ses ambitions éducatives sont à découvrir dans cet ouvrage.Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203145 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340BEA2122O 164107 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Outils pour produire des écrits : répertoire cycles 2 et 3 ; français ; nouveaux programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Brumont, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2016 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 1 vol. (225 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04222-4 Prix : 26,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Adverbe ; Analyse d'Image ; Carnet de Lecture ; Connecteurs Logiques ; Description (écrire) ; écrire à la manière de ; Ecrire un Récit ; Image (Description) ; jeu littéraire ; Métaphore ; Mind Map ; parole rapportée ; Ponctuation ; portrait (production écrite) ; Production Ecrite ; Récit (Compléter) Mots-clés : DRAS (Déplacer, Remplacer, Ajouter, Supprimer) comparaison (figure de style) introduction de récit Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Comment vous aider à charpenter un enseignement explicite de l’écriture dans le long terme ? À l’instrumenter avec une diversité d’outils et d’activités ? À se représenter ce qu'est d’aider des élèves aux prises avec le processus d’écriture ?
L’auteur relève ici ce défi ambitieux grâce à 15 outils qui couvrent l’ensemble des attendus des nouveaux programmes dans le domaine de la production d’écrits.
La démarche de mise en œuvre de ces outils se structure en 3 temps, tous conçus pour optimiser les situations d’apprentissage :
Temps de découverte : il cultive l’effet de surprise et la motivation par des entrées transdisciplinaires et détournées ;
Temps d’appropriation : il repose sur la mise en activité des élèves, de manière souvent collaborative, autour de productions d’écrits variées et déclinables dans le cadre des projets de classe (lectures, sorties, etc.) ;
Temps d’évaluation : une composante des apprentissages pour amener l’élève à se décentrer et à coopérer.
Grâce aux repères de progressivité qui vous sont donnés, sélectionnez les outils adaptés à votre classe. A vous dès lors de planifier votre année pour des progressions cohérentes de cycles. "Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197562 Outils pour produire des écrits : répertoire cycles 2 et 3 ; français ; nouveaux programmes 2016 [texte imprimé] / Maryse Brumont, Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2016 . - 1 vol. (225 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-04222-4 : 26,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Adverbe ; Analyse d'Image ; Carnet de Lecture ; Connecteurs Logiques ; Description (écrire) ; écrire à la manière de ; Ecrire un Récit ; Image (Description) ; jeu littéraire ; Métaphore ; Mind Map ; parole rapportée ; Ponctuation ; portrait (production écrite) ; Production Ecrite ; Récit (Compléter) Mots-clés : DRAS (Déplacer, Remplacer, Ajouter, Supprimer) comparaison (figure de style) introduction de récit Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Comment vous aider à charpenter un enseignement explicite de l’écriture dans le long terme ? À l’instrumenter avec une diversité d’outils et d’activités ? À se représenter ce qu'est d’aider des élèves aux prises avec le processus d’écriture ?
L’auteur relève ici ce défi ambitieux grâce à 15 outils qui couvrent l’ensemble des attendus des nouveaux programmes dans le domaine de la production d’écrits.
La démarche de mise en œuvre de ces outils se structure en 3 temps, tous conçus pour optimiser les situations d’apprentissage :
Temps de découverte : il cultive l’effet de surprise et la motivation par des entrées transdisciplinaires et détournées ;
Temps d’appropriation : il repose sur la mise en activité des élèves, de manière souvent collaborative, autour de productions d’écrits variées et déclinables dans le cadre des projets de classe (lectures, sorties, etc.) ;
Temps d’évaluation : une composante des apprentissages pour amener l’élève à se décentrer et à coopérer.
Grâce aux repères de progressivité qui vous sont donnés, sélectionnez les outils adaptés à votre classe. A vous dès lors de planifier votre année pour des progressions cohérentes de cycles. "Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197562 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433p BRU1315O 160140 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 03/05/2021
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