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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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Mettre une classe au travail en Réseau Ambition Réussite : des formes typiques d'interaction enseignants-élèves lors des leçons d'EPS / Olivier Vors in TFE Travail et Formation en Education, n°2 (2008)
[article]
[article] Mettre une classe au travail en Réseau Ambition Réussite : des formes typiques d'interaction enseignants-élèves lors des leçons d'EPS [texte imprimé] / Olivier Vors, Auteur ; Nathalie Gal-Petitfaux, Auteur . - 2010 . - p. 1/15. Langues : Français (fre) in TFE Travail et Formation en Education > n°2 (2008) . - p. 1/15 |