| Titre : |
Français voie active 2 : activités d'apprentissage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Flavia Bassani, Coordinateur ; Joséphine Fragapane, Auteur ; Stéphane Gaspard, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur |
| Mention d'édition : |
2e éd. |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In |
| Année de publication : |
DL 2016 |
| Importance : |
1 vol. (296 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-306-7868-7 |
| Prix : |
18,10 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Accord de l'Adjectif ; Accord du Participe Passé ; Accord du Verbe ; Anaphore ; Argumentation ; Article de Presse ; Article de Presse (rédaction) ; Classe de mots ; Comparaison (Grammaire) ; Compte Rendu (rédiger) ; Coupure de Mots ; Dialogue ; Discours Direct ; Emploi du Temps ; Evaluation Certificative ; Exposé ; Exposé Oral ; Forme emphatique ; Français (Activités) ; Groupe Nominal ; Hyperbole ; information (hiérarchiser) ; information (progression) ; interpellation ; Ironie ; Journal ; Journal Intime ; Lecture à Haute Voix ; Lettre (Ecrire) ; lettre de remerciement ; lieu (description) ; Littérature Fantastique ; Majuscule ; Métaphore ; Mise en Page ; Négation ; Niveau de Langue ; Nouvelle Fantastique ; Ordre Chronologique ; Organisateur Textuel ; Passé Composé ; Personnage (Description) ; personnification ; Phrase complexe ; Phrase interrogative ; Phrase non-verbale ; Phrase Simple ; Phrase Verbale ; Ponctuation ; Portrait ; Radical ; réaliser une couverture ; Récit ; Récit (Compléter) ; Résumé Apéritif ; Résumé de Texte ; Texte Explicatif ; texte explicite ; Texte Informatif ; Type de Phrases ; Voix active ; Voix passive
|
| Mots-clés : |
première de couverture |
| Index. décimale : |
3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire |
| Résumé : |
Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale" |
| Note de contenu : |
Sommaire :
1. Créer la couverture d'une nouvelle fantastique
2. Présenter un exposer oral pour expliquer un phénomène
3. Écrire un extrait de journal intime fictionnel
4. Rédiger un compte-rendu critique de lecture
5. Justifier des réponses à des questions portant sur u texte
6. Insérer un portrait physique de personnage dans un récit
7. Écrire le titre, le chapeau et les intertitres d'un article (presse, revue...)
8. Rédiger une lettre de remerciement |
| Public cible : |
Secondaire |
| Permalink : |
http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201102 |
|  |
Français voie active 2 : activités d'apprentissage
