Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLa Classe. Hors Série > n°décembre 2017 (décembre 2017) . - p. 1/120

Titre :	Emplois du temps, programmations, projets : 100 pages modèles à adapter du CP au CM2 , programme 2016 : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Arnaud Habrant, Directeur de publication ; Charles Hervis, Directeur de publication ; Ivan Collignon, Directeur de publication ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 1/120
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Arts Plastiques ; Danse ; Livre (fabrication) ; Programmation (calendrier cours) ; progression (évaluation)
Note de contenu :	Sommaire : Articles : Débuter en arts plastiques au cycle 3 L'évaluation des progrès des élèves Emploi du temps Programmations Projets : CP, CE1 : La danse, un vecteur de cohésion de classe CP, CE1, CE2 : Écrire et lire des livres
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199361

[article] Emplois du temps, programmations, projets : 100 pages modèles à adapter du CP au CM2 , programme 2016 : dossier [texte imprimé] / Arnaud Habrant, Directeur de publication ; Charles Hervis, Directeur de publication ; Ivan Collignon, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 1/120.
Langues : Français (fre)
in La Classe. Hors Série > n°décembre 2017 (décembre 2017) . - p. 1/120

Sujets :	Arts Plastiques ; Danse ; Livre (fabrication) ; Programmation (calendrier cours) ; progression (évaluation)
Note de contenu :	Sommaire : Articles : Débuter en arts plastiques au cycle 3 L'évaluation des progrès des élèves Emploi du temps Programmations Projets : CP, CE1 : La danse, un vecteur de cohésion de classe CP, CE1, CE2 : Écrire et lire des livres
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199361