Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Nickel ! 2 : DVD-Rom : méthode de français
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Hélène Auge, Auteur ; Dolores Canada Pujols, Auteur ; Claire Marlhens, Auteur ; [et al.], Auteur
Editeur :	Paris : Clé international
Année de publication :	Cop. 2014
Collection :	Nickel
Accompagnement :	livre même cote
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Adverbe ; But (logique) ; Cause (logique) ; Comparaison (Grammaire) ; condition (français) ; Conditionnel Présent ; Conséquence (logique) ; Discours Indirect ; Futur Antérieur ; Futur simple de l'indicatif ; Hypothèse ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; interrogation ; Négation ; Passé Composé ; Plus-que-parfait de l'indicatif ; Portrait (activité FLE) ; Présent de l'Indicatif ; Pronom Démonstratif ; Pronom interrogatif ; Pronom Relatif ; pronominalisation ; restriction ; souvenir (activité FLE) ; Subjonctif Présent ; Temps et Durée ; Vêtement (activité en FLE)
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Nickel! Une méthode de français destinée aux grands adolescents, jeunes adultes et adultes débutants ou faux-débutants. Nickel! Une méthode ambitieuse Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues. Nickel! 1 vise l'acquisition du niveau A1 du CECR, qui pourra être certifiée par le DELF A1. Elle amorce en outre la présentation de certains contenus du niveau A2. Nickel! Une méthode pratique Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles. Nickel! Un véritable outil de formation Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190409

Nickel ! 2 : DVD-Rom : méthode de français [document multimédia] / Hélène Auge, Auteur ; Dolores Canada Pujols, Auteur ; Claire Marlhens, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2014 . -  + livre même cote. - (Nickel) .
Langues : Français (fre)

Sujets :	Adverbe ; But (logique) ; Cause (logique) ; Comparaison (Grammaire) ; condition (français) ; Conditionnel Présent ; Conséquence (logique) ; Discours Indirect ; Futur Antérieur ; Futur simple de l'indicatif ; Hypothèse ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; interrogation ; Négation ; Passé Composé ; Plus-que-parfait de l'indicatif ; Portrait (activité FLE) ; Présent de l'Indicatif ; Pronom Démonstratif ; Pronom interrogatif ; Pronom Relatif ; pronominalisation ; restriction ; souvenir (activité FLE) ; Subjonctif Présent ; Temps et Durée ; Vêtement (activité en FLE)
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Nickel! Une méthode de français destinée aux grands adolescents, jeunes adultes et adultes débutants ou faux-débutants. Nickel! Une méthode ambitieuse Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues. Nickel! 1 vise l'acquisition du niveau A1 du CECR, qui pourra être certifiée par le DELF A1. Elle amorce en outre la présentation de certains contenus du niveau A2. Nickel! Une méthode pratique Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles. Nickel! Un véritable outil de formation Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190409