Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue des Sciences de l'Education > n°2 (2012) . - p. 255/274

Titre :	Perceptions, par les élèves, des pratiques d'annotation au texte narratif bref en situation d'évaluation de la lecture au secondaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Julie Babin, Auteur ; Olivier Dezutter, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 255/274
Langues :	Français (fre)
Sujets :	annotation ; Compréhension en Lecture ; Evaluation en Lecture ; Perception ; Texte Narratif
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175888

[article] Perceptions, par les élèves, des pratiques d'annotation au texte narratif bref en situation d'évaluation de la lecture au secondaire [texte imprimé] / Julie Babin, Auteur ; Olivier Dezutter, Auteur . - 2012 . - p. 255/274.
Langues : Français (fre)
in Revue des Sciences de l'Education > n°2 (2012) . - p. 255/274

Sujets :	annotation ; Compréhension en Lecture ; Evaluation en Lecture ; Perception ; Texte Narratif
Permalink :	http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175888