| Titre : |
Pédagogues de l'extrême : l'éducabilité à l'épreuve du réel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Rémi Casanova, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sébastien Pesce, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean Houssaye, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur |
| Année de publication : |
2011 |
| Collection : |
Pédagogies |
| Sous-collection : |
Outils |
| Importance : |
1 vol. (207 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7101-2321-7 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 195-199 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Délinquance Juvénile ; Education Comparée ; Enfant Abandonné ; enfant inadapté ; Handicapé Visuel ; Médiation Scolaire ; mineur ; Pédagogie Institutionnelle ; prévention de la violence ; Sport de Combat
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| Mots-clés : |
boxe pieds-points enfant de la rue |
| Index. décimale : |
7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire |
| Résumé : |
in catalogue Sudoc :
Présentation d'expériences pédagogiques à travers le monde d'aujourd'hui, qui témoignent de la possibilité de mener une action éducative dans les conditions les plus difficiles. Les questions soulevées concernent l'intervention sociale, l'éducation spécialisée, la prévention de la violence, etc. |
| Permalink : |
http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=172235 |
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Pédagogues de l'extrême
